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(검색결과 약 2,923개 중 8페이지)
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| 설화를 통해본 열녀문화
과목: 이야기와 문화읽기
학과: 민속학과
교수:
학번:
이름:
날짜:
□목차□
1. 들어가는 말
2. 새 질서 확립을 위한 정절장려운동
3. 임진왜란에서의 열녀의 발생
4. 열행과 잔혹성의 강화
5. 여성 윤리에서 열 윤리의 최우위성
6. 끝맺음
1. 들어가는 말
남녀차별이라는 말이 대중적으로 쓰인 것은 불과 얼마 되지 않았다. 이 말은 남성에 비해 여성이 차별을 받음으로써 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
퇴직 인사말 / 1page
제목
퇴직 인사말12(환송회 자리에서 인사말)
요약
힘든 고비를 함께 넘긴 동료들과 맺은 인연을 꾸준히 잇고 싶다는 인사말입니다.
내용
오늘부로 저는 회사를 떠납니다.
떠나는 날까지 이렇게 좋은 자리를 만들어 환송해 주시니 황송해서 몸둘 바를 모르겠네요.
이렇게 여러분에게 인사말씀을 올리려니 처음에 고생했던 일들.. |
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| 학교폭력의 영향과 문제점
학교폭력으로 인한 부정적 영향은 발생률 수치 그 이상의 심각한 의미를 가지고 있다. 학교폭력은 폭력의 피해를 당한 학생과 그 가족뿐만 아니라 가해학생과 공교육 기관인 학교에도 그 폐해가 심각하다.
피해학생들은 지속적인 폭력에 시달릴 경우 불안과 수치감, 공포감, 우울증, 대인기피증을 겪으면서 정신과적 치료를 받고, 심각한 경우에는 자살을 시도하기도 한다. 피해.. |
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| 콜버그의 생애, 콜버그 이론의 특징
I. 콜버그의 생애
콜버그(Lawrence Kohlberg)는 1927년 10월 25일 뉴욕 주 브롱스빌의 부유한 가정에서 태어났다. 명문 사립고등학교인 Andover Academy를 졸업한 뒤 대학에 진학하지 않고 선원이 되고자 하는 자신의 꿈을 들아 17세의 어린 나이로 상선회사 선원으로 취직하여 20세가 될 때까지 세계를 여행하였다. 그 후 이스라엘 건국운동을 돕기 위해 귀환자의 수.. |
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| 의료사회복지 실천 사례) 소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
*소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
정신과 병동에 고등학교 2학년의 여자 청소년이 입원하였다. 환자가 호소하는
주문제(chief complaint)는 의욕이 없고, 친구 관계에 적응을 하지 못한다는 것으
로, 최근에는 정도가 심해져 결석 이 잦았고 수업일수 때문에 진급을 할 수 없는 상황이었다. 정신과 병동에서는 .. |
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| 기아자동차(사무직인턴)지원자 자기소개서 샘플입니다.
기아자동차(인턴)
자기소개(성격,생활신조,취미,특기,학교생활) - 500자 이내 10라인
초등학교 때 아버지께서 크리스마스 선물로 사주신 리모컨 모형자동차를 작동시키면서 자동차에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 이같은 관심은 저의 고등학교 진학을 실업고...
지원동기 및 포부 - 500자 이내 10라인
인생은 변화를 인정하는 자, 변화를 .. |
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| 행정사무직_대졸_신입_자기소개서_샘플
<세부내용>
1.성장과정
○○○에서 ○남 ○녀중 막내딸로 태어나 ○○에서 성장한 저는 바다의
생략
2.성격의 장․단점
앞에서 말씀 드렸던 바와 같이 초등학교부터 고등학교 졸업 때까지 줄곧 결석은
물론 조퇴도 한 적이 없을 정도로 저는 근면했고
생략
3.전공 및 경력사항
○○○○년 고등학교 졸업한 후 원하는 대학 진학에
생략
4.지원동기 및 입사 후 포부
행정 |
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| 부산대학교병원 간호사(의료간호직)지원자 자기소개서 샘플입니다.
1. 성장과정
세상에 하나뿐인 가족인 어머니는 저의 삶에있어 가장 소중한 분이십니다.어려서 병환으로 가족들...
2. 학창생활
고등학교 진학 후 주위 친구들은 모두 학원에 다녔지만 형편상 여유가 없었던 저는, 학교
수업과...
3. 장.단점 특기
늘 상대의 입장에서 이해하고 배려하는 성품과 활발한 성격 덕분에 주위에 친구들.. |
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| 방정환 위인전을 읽고나서
방정환은 1899년에 서울 야주개 (당주동)에서 태어났다. 방정환은 보통 학교 (초등학교)에 다닐 때, 그를 양자로 데려가려 한 미술가로부터 받은 환등기로 자기가 그린 그림을 비추면서 재미있는 이야기를 꾸며 이웃 어린이들을 즐겁게 하였다. 그 후 15세가 되던 1914년에는 집안 형편 때문에 선린 상업학교를 중퇴하고 조선 총독부 토지 조사국에 취직했다. 그 후 천도교 청년.. |
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| ◆서론
언제부터인가 대한민국에서 교육의 최종 끝은 대학진학 이라는 사고가 자리잡혀, 남들 다 가니깐 대학 졸업장은 따야지 라는 마음으로 목표도, 미래도 불투명한 채 대학에 진학하는 사람들이 태반이 넘었다.
우리 사회에서 초년생에게 대학 졸업장을 요구하는 것이 이제는 정말 당연한 일처럼 되어 버렸다. 분명한건 그때까지 우리는 고졸자가 이 사회에서 얼마나 가혹한 평판 속에 취직 시장에서 .. |
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| 청년기(성인초기) 자아정체감 형성
청년기(성인초기)에 있어 자아정체감의 형성은 가장 중요한 발달과업의 하나이며, 자아정체감의 확립과 더불어 자율성이 발달하며 부모로부터 독립하려고 한다. 청년기에는 대학진학 ․ 군 입대 ․ 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다. 부모로부터 자립하여 생활하기 위해서는 일상생활능력과 신체적 성숙 및 자아정체감의 형성에 따라 자율적 .. |
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| 고교평준화정책의 배경과 전개 및 쟁점
목차
* 고교평준화정책의 이해
Ⅰ. 고교평준화정책의 배경
Ⅱ. 고교평준화정책의 전개
Ⅲ. 고교평준화정책의 쟁점
* 참고문헌
* 고교평준화정책의 이해
1) 고교평준화정책의 배경
1960년대 중학교 입시의 치열한 경쟁은 사회적으로 큰 쟁점이 되었다.
당시 국민학생들은 일류 중학교에 진학하기 위해 입시경쟁의 굴레를 벗어
나지 못하고 있었다. 중.. |
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| 『밝게, 자신 있게, 최선을 다하라~!』
성장과정- 2.2Kg의 작은 몸무게로 인큐베이터에서 지냈지만, 부모님의 걱정과는 달리 큰 사고 없이 지금까지 지내왔습니다.
3녀 중 막내로 태어난 탓에 부모님의 사랑을 많이 받으며 자랐고, 언니들 역시 저를 따뜻하게 보살펴 주었습니다.
상업고등학교를 진학함으로 학원을 다니며 자아발전에 힘을 기울여 자격증도 여러 개 취득할 수 있었습니다.
성격 및 장단점.. |
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| 대학원 진학 후, 잘 합성되지 않은 생성물을 얻는 연구과제라 관련 정보가 많이 없었지만, 실험이 잘 진행되지 않을 때는 바로 생성물을 얻지 못하는 반 응으로 결론짓지 않고 다른 효과적인 실험 방법들은 없는지, 실수는 없었는지 등을 먼저 알아보며 해결해보려 했습니다.
또 비슷한 화합물의 합성에 대한 논문들을 찾아 실험에 적용해보기도 하며 진행한 결과 원하는 생성물들을 얻을 수 있었고 졸업 논.. |
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합성, 실험, 효과, 진행, 연구, 내용, 생, 관련, 보다, 방법, 필요하다, 신약, 반응, 배우다, 대학원, 과제, 자다, 실험실, 여러, 연구원 |
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| S-OIL 지원동기 및 이를 위해 본인이 노력했던 점 * [300자 이내]
전공자로 화학분야에서 어떠한 형태로든 일하고 싶은 생각 때문에 공부에 몰입했고, 원만한 인간관계와 근면함으로 학교생활과 선후배사이에서 인정받을 수 있었습니다. 제가 잘하고자 하는분야는 화학분야이지만, 연구기능분야에서 일할 실력이 사실 부족하다는 소신아래 화학분야회사의 오퍼레이터로 근무를 희망합니다. 정밀화학회사 SK .. |
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