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(검색결과 약 18,050개 중 8페이지)
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| 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점
과학과 교수․학습 과정안
단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
날씨를 미리 알면 좋은 점
대 상
3학년 2반
일 시
장 소
교 생
한 국 초 등 학 교
결재
지도교사
실습부장
교감
교장
▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
Ⅰ. 들어가며
날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하.. |
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| 우리 삶에 많은 영향을 미치는 스트레스의 존재에 대해 생각해보고 심리적인 적응기제인 방어기제에 대해 정리해보시오에 대한 레포트 자료입니다.
우리 삶에 많은 영향을 미치는 스트레스의 존재에 대해 생각해보고 심리적인 적응기제인 방어기제에 대해 정리해보시오
목차
적응기제
I. 기만형 기제
1. 합리화
1) 신 포도
2) 달콤한 레몬
2. 투사
3. 억압
II. 대체형의 기제
1. 보상
2. 승화
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| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
120-123 (1 /11 )차시
학습형태
개별, 모둠, 전체
수업모형
발견학습모형
학습주제
우리 생활과 물
학습자료
교사]ppt, 학습지, 빈병,커리포트
학생]관찰책
학습목표
물은 세 가지 상태를 알아보고, 우리생활에 어떻.. |
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| 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점
과학과 교수․학습 과정안
단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
날씨를 미리 알면 좋은 점
대 상
3학년 2반
일 시
장 소
교 생
한 국 초 등 학 교
결재
지도교사
실습부장
교감
교장
▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
Ⅰ. 들어가며
날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하.. |
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| 우리의 고전시가 속에 나타난 농기구의 해석
-민요와 판소리를 중심으로-
Ⅰ.서론
우리의 고전시가 속에는 수많은 소재들이 등장한다. 하늘, 별, 달, 물 등을 포함하는 원초적 자연물을 비롯해 머리, 손, 발 등을 포함하는 사람의 신체도 하나의 소재로 사용되고 있다. 이외에도 이루 말할 수 없는 많은 것들이 고전시가 속에 소재로 차용되면서 그 시가를 이루고 있다.
예로부터 우리 선민들은 농경생활.. |
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[우리메디의원 마케팅 합격 자기소개서] 우리메디의원 마케팅, 우리메디의원 마케팅, 우리메디의원 마케팅, 우리메디의원 마케팅, 자기소개서 자소서, 자기소개서, 자소서, 합격자기소개서, 자기소개서자소서, 합격 자기소개서, 합격자소서,기업자기소개서,기업자소서,기업자기소개서,기업자소서, 취업 자소서, 취업 ,면접, 면접 자기소개서, 이력서 ( 4Pages ) |
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| 신선한 콘텐츠 기획을 인생의 목표로 살아가는 제가 우리 메디의원의 온라인 콘텐츠 파트에서 시너지를 낼 수 있을 것이라 확신이 들었기에 도전하였습니다.
소비자가 원하는 포인트를 파고드는 콘텐츠로 입체적이고 매력적인 콘텐츠를 기획할 자신이 있습니다.
결과적으로 트렌드와 기업의 니즈 모두 만족시킬 수 있는 콘텐츠를 기획할 수 있을 것이라 생각됩니다.
신선한 콘텐츠 기획을 인생의 목표로 살.. |
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콘텐츠, 기획, 메다, 의원, 생각, 마케팅, 위해, 노력, 더, 파악, 통해, 브랜드, 온라인, 소비자, 고객, 활용, 위, 제품, 경험, 트렌드 |
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| [별지제60호서식](2001.9.29.개정) (앞쪽)
기간
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～
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우리사주배당비과세 및
원천징수세액환급명세서
법인명
※란은 기입하지 마십시오.
※
관리번호
사업자등록번호
－
－
일련
번호
①
성명
②
주민등록
번호
③
우리사주
취득일
④배당금
지급
결의일
결산일
⑤취득후
1년이
되는 날
⑥취득주식
액면가액
합계
⑦
배당소득
⑧
납부세액
⑨
환급세액
조.. |
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報道資料
보도협조일 : 2005. 8. 23(화) 조간 및 석간
자료배포일 : 2005. 8. 22(월) 배포부서:정책홍보담당관실(전화2020-5061)
생산부서 : 감사담당관실(전화2020-5078) 담당관:이용원 사무관:이종경
미소거울 속에 비춰진 우리들의 이야기
◆ 국가보훈처, 민원인의 온갖 사연 담아 책으로
◆ 부끄러운 이야기까지 있는 그대로 엮어
국가보훈처(처장 朴維徹)는 민원인들이 보내준 소속 공무원들에 .. |
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| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교류하고 있는 지역
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
· 활동1: 조사 결과 모으기
· 활동2: 물자이동지도 만들기
· 활동3: 인천 → 다른 지역
우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역과 그 이유에 대해 알 수 있다.
다른 마을과 교류가 없는 A마을에서는 귤이 생산된다. B마을로 갈 수 있는 길이 생겨 B마을의 생산물 .. |
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| 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식.. |
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| 경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가
심장이 두근거렸다. 책의 내용은 내가 어릴 적부터 상식이라고 배우고 익혀왔던 사실들이 한순간에 부정되는 경험이라 해도 과언이 아니었다. 신기하게도 이런 당혹스러움은 이질적인 것에 대한 배척으로 바뀌는 것이 아니라 공감과 새로운 시각을 나에게 제공하였다는 점에서 의의가 크다. ‘경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가’라는 제목에서.. |
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| 소설 마지막 테우리의 문학교육적 의미
Ⅰ. 학습목표
1) 소설에 나오는 단어들의 정확한 뜻을 조사해보자.
2) 노인의 삶과 그가 겪었던 사건에서 느낀점을 말해보자.
3) 4.3사태가 다른 소설에서 어떻게 표현되었는지 조사해보자.
Ⅱ. 소설 분석
「마지막 테우리」는 제주도의 오름 분화구에 위치한 마을공동 목장의 테우리의 이야기를 쓴 소설이다. ‘테우리’라는 단어는 제주도 말로 ‘목동, 목자’를.. |
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| 6)사회-2. 우리 경제의 성장과 과제 - 우리 경제생활의 주요한 특징 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 우리 경제의 성장과 과제
교과서
사회 58~60( 2/17 )차시
사회과탐구 43쪽
학습형태
전체학습- 모둠학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
우리 경제생활의 주요한 특징 알아보기
학습자료
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| [별지 제60호서식] (01.9.29. 개정) (앞쪽)
기간
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우리사주배당 비과세 및
원천징수세액 환급명세서
법인명
※란은 기입하지 마십시오.
※
관리번호
사업자등록번호
－
－
일련
번호
①
성명
②
주민등록
번호
③
우리사주
취득일
④배당금
지급
결의일
결산일
⑤취득후
1년이
되는 날
⑥취득주식
액면가액
합계
⑦
배당소득
⑧
납부세액
⑨
환급세액
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
활동 목표
‘우리 몸’ 신체에 대한 정확한 이름 파악하기.
‘우리 몸’ 신체의 정확한 위치와 생김새 알아보기.
‘우리 몸’ 신체가 어떠한 역할을 하는지 알아보기.
활동 자료
신체를 표현할 수 있는 인형 (바비인형), 종이, 색연필
도입
교사는 아이들에게 오늘의 주제에 맞는 율동을 통해 아이들의 이목을 집중 시킨다.
- “머리어깨무릎.. |
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