|
|
|
전체
(검색결과 약 56,766개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [아동문제행동] 아동문제의 개념과 원인, 아동문제 결정요인에 대한 레포트 자료.
[아동문제행동] 아동문제의 개념과 원인, 아동문제의 결정요인
CONTENT
아동문제
I. 아동문제의 개념
1. 문제행동의 정의
2. 문제행동의 규준
1) 발달적 규준
2) 사회문화적 규준
3) 상황적 규준
4) 성적 규준
5) 성인 규준
II. 아동문제의 결정요인
1. 평균
2. 빈도와 지속성
3. 출현시기
III. 아동문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 개념과 원리 - 아동발달의 개념정의 및 발달요인(유전과 환경), 아동발달원리
목차
아동발달의 개념과 원리
I. 아동발달의 개념
1. 발달의 개념
2. 발달요인
1) 유전의 영향
2) 유전과 환경의 상호작용
II. 발달의 원리
1. 발달은 연속적 과정이나 속도는 일정치 않다
2. 발달에는 개인차가 있다
3. 발달은 분화와 통합의 과정이다
4. 발달에는 일정한 방향과 순서가 있다
5.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치에 대한 레포트 자료입니다.
[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치
목차
[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치
I. 문학은 문자를 수단으로 한다.
II. 문학은 인생의 표현이다.
III. 문학은 상상력을 바탕으로 한 가상의 진실이다.
IV. 문학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동상담] 가족상담의 기본개념
아동상담에서 다루는 아동문제의 원인이 아동 자신일 때도 있지만 아동보다는 문제를 가진 부모나 역기능적인 가족체계가 아동문제의 원인인 경우가 있다. 가족구성원 간의 역동이 아동의 지적, 사회적, 정서적 행동에 중대한 영향을 미치기 때문에, 상담자들은 아동들의 행동을 더 잘 이해하고, 부모 또는 다른 가족구성원들과 함께 의사소통하고, 가족 상호작용과 아동의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지의 대상과 아동복지서비스 유형
목차
아동복지의 대상과 아동복지서비스 유형
I. 아동복지의 대상
1. 아동의 문제에 따른 아동복지 대상
2. 아동복지의 대상체계
II. 아동복지서비스 유형
1. 지원적 서비스
2. 보완적 서비스
3. 대리적 서비스
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대 원인분석과 해결방안
목차
Ⅰ. 아동학대란
1.아동학대의 개념
2.아동학대의 원인
⑴부모요인
⑵아동요인
⑶가정적 · 사회적 요인
Ⅱ. 아동학대의 유형 및 현황
1.아동학대의 유형
⑴신체적 학대
⑵정서적 학대
⑶성 학대
⑷방임 및 유기
2.아동학대 결과
⑴신체적 학대
⑵정서적 학대
⑶성 학대
⑷방임 및 유기
3. 아동학대 유형별 현황
4. 피해아동 현황
5. 학대행위자 현황
⑴학대행위자 특성
Ⅲ. 아동학 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동청소년복지] 아동복지 및 청소년복지의 동향, 아동 및 청소년복지의 쟁점과 과제에 대한 레포트 자료.
[아동청소년복지] 아동복지 및 청소년복지의 동향, 아동 및 청소년복지의 쟁점과 과제
CONTENT
아동 및 청소년복지의 동향
I. 아동복지의 동향
1. 아동복지의 동향
2. 아동복지서비스
1) 장소에 의한 분류
1/ 가정 내 서비스
2/ 가정 외 서비스
2) 대상에 의한 분류
1/ 요보호 아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동학대 가족] 아동학대의 개념 및 유형과 특징, 대책 및 해결방안
목차
* 아동학대 가족
Ⅰ. 아동학대의 개념
Ⅱ. 아동학대의 유형과 특징
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성학대
4. 방임
5. 유기
6. 중복학대
Ⅲ. 아동학대의 대책
1. 아동학대에 대한 신고체계 확립
2. 아동복지기관의 확충과 아동전문상담기관 육성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방과후 아동보육(개념, 발달특성, 목적, 필요성, 기능, 사례및이슈, 유형, 아동지도사업, 발전방향)보고서.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 학령기 아동의 발달특성
3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징,
4. 방과후 아동보육의 필요성
5. 방과후 아동보육의 기능
6. 사례 및 이슈
7. 방과후 아동지도사업의 현황
8. 방과후 아동보육의 유형
9. 방과후 아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [시설보호아동] 시설보호사업의 개념과 시설보호대상 아동, 아동보호시설의 유형
목차
시설보호아동
I. 시설보호사업의 개념
II. 시설보호대상 아동
III. 아동보호시설의 유형
1. 시설의 분류
1) 보호아동의 연령에 따른 구분
2) 주거형태에 따른 구분
3) 규모에 따른 구분
4) 신고여부에 따른 구분
2. 시설의 종류
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 개념과 이론, 아동발달 연구와 역사에 대한 레포트
아동발달의 개념과 이론, 아동발달 연구와 역사
목차
A. 아동발달의 개념적 기초
I. 발달의 개념
II. 아동발달의 단계
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
III. 아동발달의 원리
1. 발달에는 순서가 있으며, 그 순서는 일정하다.
2. 발달은 일정한 방향으로 진행된다.
3. 발달은 연속적인 과정이지만 발달의 속도는 일정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 개념
'아동이란 무엇인가?' '아동은 어떤 존재인가?'라는 질문은 언뜻 생각하기에는 어리석은 질문으로 보인다. 모든 사람들에게 이 질문에 대한 대답은 명백하기 때문이다. 즉, 아동은 어른보다 작고 약하며 더 의존적이고 아는 것도 적고 능력도 부족하고 사회화되지 못하였으며 정서적으로 덜 통제된 존재라고 생각한다. 이러한 생각에 대한 문제점은 아동이 갖고 있는 미래의 무한한 성장 잠재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동학대와 아동보호사업] 아동학대의 개념(정의, 이해)과 예방, 학대의 발생에 관한 이론적 배경(관점) 및 현황과 아동보호사업
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 이해
- 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생에 관한 이론적 배경
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
3. 아동학대의 현황과 아동보호사업
1) 학대아동과 아동학대자의 현황
2) 아동학대 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동성학대의 배경 및 개념, 아동 성학대 종류와 단계 및 행동적 지표
목차
Ⅰ. 아동성학대의 배경 및 개념
1. 아동성학대의 배경
2. 아동성학대의 개념
3. 아동성학대 행위
Ⅱ. 아동성학대의 종류, 단계 및 행동적 지표
1. 아동성학대의 종류
1) 친부에 의한 아동성학대
2) 계부에 의한 아동성학대
3) 형제자매에 의한 아동성학대
4) 기타 친족에 의한 아동성학대
2. 아동성학대의 단계
1) 접촉단계
2).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개념,정의,특징,특성,문제점
아동발달 연구방법의 분류
아동의 연령에 따르는 발달적 제 특성에 관해 연구하고, 이를 통하여 아동에 대한 이해를 증진시키며, 교육현장에서나 가족관계 등 아동이 속해 있는 생태학적 환경에서 아동이 보 |
|
|
|
|
|
|
|
