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| 1. 간접성에 관한 논의
기능과 구조와의 관계는 잘 짜여져 있더라도 별 것이 아니며, 또 잘못하면 대단히 오해를 초래하기 쉬운 것이라는 회화에서의 표층형식과 기저에 있는 의미와의 관계는 지금까지 계속하여 강조되어왔다. 이 일반적인 논의는 말하는 것과 의미하는 것 혹은 행하는 것 사이에는 , 일대일의 대응관계는 없다는 점과, 언어 형식만의 분석에서는 기저에 있는 행위나 무브의 분석은 되지.. |
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| 차 례
1
2. “혜성가의 시가적 성격”의 이해 1
2.1. 머리말 1
2.2. 어석의 검토 2
2.3. 의미화 과정 3
2.4. 발화양식을 통해 본 시가적 성격 4
2.5. 맷는말 5
3. 결설 6
1. 서설
삼국유사 권5감통편에 융천사 혜성가 진평왕래라는 조목으로 심려있는 혜성가는 현존하는 최고의 향가이다. 따라서 당시의 시대적 상황을 전하는 배경설화와 사뇌가의 성격과 가늠.짐작할 수 있는 좋은 자료이다. 그.. |
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| 음절의 특성과 음절 구조 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.머리말
Ⅱ.국어의 음절 구조
1.《훈민정음》에 나타난 음절
2.국어의 음절 구조
Ⅲ. 맺음말
참고 문헌
Ⅰ.머리말
음절을 주어진 음운 조직 위에 존재하는 추상적인 단위로 보는 음운론적인 입장에서는 발화실수에서 음절에 대한 증거를 찾고 있다. 발화실수.. |
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| 이 자료는 언어기호의 특성에 대하여 정리한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 언어기호의 정의
(1) 빠롤과 랑그
(2) 언어기호학 이론의 주요내용
2. 언어의 기호적 특성
(1) 분절성
(2) 추상성
(3) 자의성
(4) 사회성
(5) 역사성
3. 언어 부호의 이중구조
4. 언어의 본질
III. 결론
* 참고 자료
I. 서론
언어는 인간의 마음으로, 기호는 현실의 문화 표현이면서 의사소통을 위한.. |
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| 시냅스
I. 시냅스
하나의 다른 신경 세포로부터 정보를 받아들이고 또 하나의 다른 신경 세포로 정보를 전달하는 신경 세포를 생각해 보자. 그 신경 세포의 수상돌기나 세포체가 신호를 받아들이게 된다. 그리고 우리가 알고 있는 바와 같이 신호가 충분히 강하다면 그 신경 세포는 발화하고, 흥분은 축색돌기를 따라 내려가기 시작하여 종말 가지들의 끝으로 나간다. 축색돌기의 끝에는 축색돌기 종말(Ax.. |
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| 생활과 안전 - 음식점 경영시 일어날 수 있는 사건사고
현재 하고 싶은 일은 식품영양학과에 다니면서 식품에 대한 영양학적 공부를 계속적으로 하게 되고 식품에 대한 기본지식들까지 습득하게 되어 식품회사의 연구직에 들어가고 싶은 생각도 있지만 어릴적 부터 음식외식사업을 하고 싶었기 때문에 음식점에서 일을 할 때에 발생할 수 있는 사고에 대하여 조사해 보았다.
음식점을 운영하면서 발생할 .. |
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| 한국어 문법 교육론
- PPP 수업 모형을 활용하여 연결어미 교안 제시
▶ PPP 수업 모형이란
PPP 수업모형은 외국어 교육을 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육의 주요목표로 생각한다는데 그 기반을 두고 있다. 즉, 언어학습을 일종의 습관 형성의 과정이라고 보고 교사가 목표언어의 여러 기본 문장의 문형들을 ‘제시’하면 반복적인 ‘연습’을 통해 ‘발화’, 즉, 의사.. |
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| 방폭전기 설비의 전기적 보호
1. 화재 • 폭발 (연소)의 3요소
- 다음의 3가지 조건이 충족되면 화재 발생
① 가연성 물질(액체, 가스, 분진)
② 산화성 물질(산소, 산화제)
③ 에너지 원(점화원)
※ 가연성 물질이 공기 중으로 누출된 상태(폭발위험 분위기)에서 전기기기가 점화원으로 작용하면 화재 발생
2. 전기기기의 방폭화
- 기본원리
•폭발위험분위기가 조성된 상태에서 전기기기가 점화원이 되.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 장소 및 대상
2. 측정
3. 연구절차
4. 자료분석
Ⅲ. 결과
1. 발화비율
2. 어휘종류 수
3. 평균발화길이
4. 일반화
언어발달의 지체는 대부분의 발달장애 유아가 갖고 있는 공통적인 문제로 조기에 중재를 하지 않으면 발달을 촉진시켜 .. |
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| 지능의 본질 및 정의, 지능의 결정요인(지능의 유전 및 환경요인)
목차
지능의 본질 및 정의, 지능의 결정요인
I. 지능의 본질 및 정의
1. 지능의 본질
2. 지능의 정의
1) 요인적 정의
2) 인지이론적 정의
3) 복합지능
(1) 발화/언어적 지능
(2) 논리/수학적 지능
(3) 시각적/공간적 지능
(4) 신체/운동 감각적 지능
II. 지능의 결정요인
1. 지능과 유전(불변관)
2. 지능과 환경(변.. |
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| 언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어의 수용
2. 말의 감각
3. 초기 발화
1) 울음
2) 목 울리는 소리(쿠잉)
3) 옹알이
4) 제스처의 사용
Ⅲ 결론
참고문헌
언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
영아기는 스스로 자신의 욕구를 충족할 수 없는 출생 후 3년에 해당하는 시기로 영아는 양육자와의 의사소통을 통하여 삶을 영위해간다. 영아(inf.. |
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| 방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1.언어학이란
2.언어학의 역사
3.언어학의 분류
4.소쉬르의 언어학과 촘스키의 언어학
5.언어학의 전망 및 과제
6.참고자료
1.언어학이란
언어학이란 의사전달을 목적으로 계획된 기호체계인 인간의 언어를 체계적이고 과학적으로 연구하는 학문이다. 또는 수많은 언어를 통해 언어의 .. |
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| [리포트]
국어 음운론으로 알아보는 표준발음법
[목차]
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국어 음운론과 「표준발음법」
1. 국어 음운론
1.1. 음성과 음운
1.2. 발음기관
1.3. 음운체계
1.4. 음운변동
2. 「표준발음법」
2.1. 자음과 모음
2.2. 음의 길이
2.3. 받침의 발음
2.4. 음의 동화
2.5. 경음화
2.6. 음의 첨가
Ⅲ. 맺음말
▪ 참고문헌 및 사이트
Ⅰ. 머리말
「표준발음법」이란 표준어의 발음을 말한다. 동.. |
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| 일본 대지진의 여파로 지난 14일 후쿠시마 원자력 발전소가 폭발하면서 방사능 오염 불안이 확산되고 있다. 죽음의 재라고 불리는 방사능은 과연 무엇이며 왜 인체에 유해한지 알아보자.
- 방사능이란
방사능(放射能, radioactivity)은 불안정한 원소의 원자핵이 스스로 붕괴하면서 내부로부터 방출하는 방사선의 세기를 말한다. 방사능은 단위시간 당 붕괴 수로 나타내며 1MBq(megabecquerel)나 1GBq(gi.. |
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| 한국인의 중국어 문장 끊어읽기에 대한 고찰
[目次]
1. 이끄는 말
2. 한국인이 발음하는 중국어 문장에서의 리듬단위
1) 실험목적
2) 실험방법
3) 실험결과
3. 한국인이 발음하는 중국어 리듬단위의 어법구조
1) 실험목적
2) 실험방법
3) 실험결과
4. 맺는 말
1. 이끄는 말
한국어와 중국어는 계통론적으로나 유형적으로나 전혀 다른 언어이다. 이러한 차이점은 중국어와 한국어로 씌여진 문장의 .. |
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