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| 식물세포와 동물세포 비교 관찰
＊서론
[그림1]
모든 생물체는 원핵세포 또는 진핵세포로 구성되어 있다. 원핵생물은 세균처럼 크기가 작고 구조적으로 간단하나, 진핵생물은 대체로 크기가 크고 복잡한 구조로 이루어져 있다.
한편 동물과 식물의 세포는 몇 가지 점에서 뚜렷한 차이를 보이고 있다.
동물 세포는 식물 세포와는 달리 세포벽과 액포가 없으며 또한 엽록체가 존재하지 않는다. 한편 세포.. |
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| Anatomy of Animals
-예비레포트-
Introduction]
생쥐의 해부를 통해 생쥐를 구성하는 가 조직계와 기관들에 대하여 그 모양과 위치를 관찰한다. 생쥐는 사람과 같이 포유류에 속하기 때문에 생쥐를 실험동물로 자주 사용하고 있다. 특히 생쥐는 오랜 기간의 내교배 (in breeding)을 통하여 유전적으로 동일한 생쥐 집단 (mouse strain)이 얻어져 있으며, 이들을 공급하는 회사들이 있어서 언제나 손쉽게 원.. |
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| 이상행동 및 정신장애에 대한 행동주의적 관점
행동주의적 관점에서는 유기체가 어떻게 행동을 학습하게 되는지에 깊은 관심을 가지고 수많은 동물 실험 연구 및 인간행동 관찰을 통해서 다양한 학습 원리를 제시하였다. 행동주의 입장의 주요 원리로는 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 모방학습이 있다.
고전적 조건형성은 어떤 자극에 대해 개인이 자동적으로 나타내는 반응은 두 자극 간의 연합을 통.. |
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| 예 비 레 포 트
(동, 식물세포 비교 관찰)
1. 실험목적 : 생물학 실험에서 자주 쓰이게 될 현미경의 구조와 사용법을 익히고 직접 동물세포와 식물세포를 관찰한다.
2. 실험 기구 및 재료 : 광학 현미경, 슬라이드 글라스, 커버 글라스, 핀셋, 면도날, 증류수, 이쑤시개, 여과지, 메틸렌블루 용액, 아세토카민 용액, 70% 알코올
3. 실험 방법
Ⅰ. 양파세포의 관찰
① 양파 비늘잎 안쪽에 면도날 등을 사용.. |
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| 교육과정에 끼친 교육심리의 영향
Ⅰ. 행동주의
전통적 심리학을 대표하는 행동주의는 학습의 본질을 철학적 사색에 기초하고 있다. 조건화된 행동을 강조하고 학습자로부터 선택적 반응을 유도하기 위해 환경을 개조하는 것을 강조한다. 이런 이론은 20세기 전반기의 심리학을 지배해 왔으며, 학습과정을 설명하는 중요한 이론으로 되돌아 왔다.
1. 결합주의
미국에서 최초의 자극-반응이론을 실험한 학.. |
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| 교육과정에 끼친 교육심리의 영향
Ⅰ. 행동주의
전통적 심리학을 대표하는 행동주의는 학습의 본질을 철학적 사색에 기초하고 있다. 조건화된 행동을 강조하고 학습자로부터 선택적 반응을 유도하기 위해 환경을 개조하는 것을 강조한다. 이런 이론은 20세기 전반기의 심리학을 지배해 왔으며, 학습과정을 설명하는 중요한 이론으로 되돌아 왔다.
1. 결합주의
미국에서 최초의 자극-반응이론을 실험한 학.. |
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| 기말고사 레포트
생명에 대하여
지금부터 써내려갈 내용은 수업 시간에 토론했던 몇 가지 주제를 놓고 두 성향을 가진 사람 인권을 우선시 하는 인도주의자와 사회적 현실을 중시하는 현실주의자 두 사람의 가상토론을 진행해 보고자 한다. 우선적으로 생명에 대한 이야기가 수업 중에 많았던 것을 토대로 생명 의 경중과 그 존중의 방법과 정도 등에 대해 토론 해보도록 하겠다.
얼마 전 황우석 박사.. |
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| 포도의 재배 정보 및 효능 향상법
1. 포도의 재배정보
식물은 외부의 독성물질에 대해 스스로 항독성 물질을 배출하는데 이를 파이토알렉신이라고 부른다.
레스베라트롤은 바로 포도가 배출하는 항독성 물질로 알려져 있다. 포도에서 정제된 레스베라트롤이란 물질이 정상세포가 암세포로 발전하는 것을 차단하는 동시에 이미 악성화한 세포의 증식을 억제하는 등 암 발전의 주요한 3단계에서 항암작용을 .. |
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| 쥐의 해부
1. Purpose
1) 쥐를 해부하는 방법을 배운다.
2) 쥐의 해부를 통해 내부 기관의 모양과 위치, 그리고 기능을 안다.
3) 쥐의 뇌 해부를 통해 각 부분의 명칭과 기능에 대해서 안다.
2. Introduction
1) 흰쥐
흰쥐: 쥐목 쥐과의 포유류, 축약종으로 흰쥐라고도 한다. 크기나 형태는 집쥐와 비슷하다. 대개 온몸이 흰색이며, 눈은 진홍색이다. 번식 습성은 집쥐와 같다.
생후 약 80일이면 번.. |
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| 현미경사용방법과 세포관찰
Ⅰ. Introduction
실험 목적
: 광학현미경의 사용방법을 익히고 동물 및 식물 세포를 비교 관찰한다. 프레파라트를 직접 만들어보고 세포를 염색해본다.
1) 세포란 무엇인가.
: 17세기 갈릴레오는 두 개의 유리 렌즈로 곤충을 눈으로 관찰하였다. 갈릴레오는 생물학자는 아니었지만 현미경을 통한 생물학적 관찰을 한 첫 번째 사람으로 기록되어 있다. 한편 후쿠는 현미경 연구의.. |
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| 생물체의 조직으로부터 분리된 세포를 배양하는 것.
동물 세포(animal cells)를 배양하는 목적
실험에 사용되는 세포
세포의 종류에 따른 세포배양
세포배양은 배양하는 세포에 따라 달라진다.
크게 동물세포, 식물세포, 미생물 배양으로 나뉜다.
세포의 종류에 따라 한천배지 등의 기질에 부착시켜 배양하는 방법과 배양액에 부유시키는 방법이 있다.
일반 세균의 액체 배양에 가장 널리 사용되고 또 각종.. |
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배지, 배양, 세포, 사용, 발육, 세포배양, 목적, 세균, 균, 조직, 일반, 방법, 넣다, 액체, 위, 실험, 정도, 동물, 이용, 고체 |
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| [교육심리학] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여
-이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할-
목 차
1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
1. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화
스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는가에 대한 .. |
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| [고전적 조건화] 고전적 조건형성이론 - 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건반사와 고전적 조건형성, 왓슨(Watson)의 행동주의이론, 조건형성(조건화)의 영향요인 및 평가
CONTENTS
고전적 조건형성이론(고전적 조건화)
I. 일반적 특성
II. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
1. 개념
2. 고전적 조건형성의 영향요인
3. 평가
III. 왓슨(Watson)의 고전적 조건형성(행동주의이론.. |
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| [인간행동과 사회환경] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 - 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
목 차
1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
1. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화
스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는.. |
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| 원생 생물 관찰
1. 현미경의 사용방법
1) 프레프라트를재물대위에 올려놓고 대물렌즈를 저배율부터 관찰한다.
2) 대안렌즈를 통하여 관찰한다.
3) 조명장치를 움직여 밝게 보이도록한다.
4) 조동나사와 미동나사를 이용하여 초점을 맞추도록한다.
5) 오른쪽에 종이와 연필을 놓고 관찰하는대상을그리도록한다.
2.현미경 사용시 유의점
1) 사용하지 않을때는 항상 cover를 덮어둔다
2) 산이나 알카리의 접.. |
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