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 [사회복지조사론] 인터넷이 청소년자살에 미치는 영향에 관한 연구 ( 12Pages )
인터넷이 청소년자살에 미치는 영향에 관한 연구 [사회복지조사론] Ⅰ. 서론 1. 연구 목적 및 필요성 얼마 전 여중생들이 아파트 옥상에서 뛰어 내려 집단자살을 한 사건이 발생해 우리 모두에게 엄청난 충격을 주었다. 도대체 어떤 이유로 이들은 아직 얼마 살지도 않은 삶을 포기해야만 했는가 하는 생각과 함께 안타까운 마음을 금할 수 없었다. 우리나라 청소년의 사망 현황을 조사한 최근 자료에..
리포트 > 생활/환경 |
 청소년 문제와 보호 ( 51Pages )
청소년 문제와 보호 청소년 자살에 대한 오해와 진실 Yes or No □ 자살에 대해 말하거나 자살을 시도하는 청소년들은 단지 주변의 관심을 끌기 위해 그러한 행동을 하는 것이다. □ 자살 생각이나 계획이 있는 청소년들은 자신의 생각을 다른 사람에게 말하지 않으며 자살의도에 대한 단서나 경고 신호를 보내지 않는다. □ 여학생이 남학생보다 자살에 대해 더 많이 생각하고 실제로 더 많은 수가 자살한다...
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 청소년 비행사례 ( 24Pages )
청소년 비행사례-청소년 자살 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 목 차 Ⅰ.서 론 1.청소년 자살행동의 정의 및 특성1) 자살행동의 정의 2) 청소년 자살의 특성 가. 내향형 자살 나. 우수성 자살 다. 감정형 자살 라. 정신장애형 자살 마. 신체장애형 자살 바. 문제행동성 자살 Ⅱ. 본 론. 1. 주..
리포트 > 사회과학 |
분석
 자살에 대한 잘못된 신념 ( 3Pages )
자살에 대한 잘못된 신념에 대한 레포트 자료. 자살에 대한 잘못된 신념 우리는 자살을 금기로 여기면서 자살 혹은 자살과 관련한 반응에 대해 잘못된 믿음을 형성해 왔다. 자살에 대해 정확히 이해하기 위해 다음의 잘못된 믿음(LivingWorks, 1999)을 검토해 볼 필요가 있다. 1/ 대부분의 자살은 하나의 갑작스런 외상적 사건에 의해 일어난다. 하나의 갑작스런 외상적 사건이 자살을 촉발할 수 있지만 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 집단자살, 자살이론, 자살예방, 자살위험이 있는 내담자 심리치료 보고서 ( 9Pages )
집단자살, 자살이론, 자살예방, 자살위험이 있는 내담자 심리치료 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 1.자살의 실태 2. 집단자살의 특징 1) 자살과 심리장애 2) 자살에 관한 미신 3.자살의 이론 1) 정신역동적 입장 2) 인간주의 및 기타 심리학적 입장 3) 유전생물적 입장..
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자살, 자살의실태, 자살이론, 자살예방, 심리치료, 정신건강론, 정신보건론
 (정신건강론) 한국사회의 성인 노인자살 보고서 ( 26Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본 론 1 - 자살의 이론적 이해 1. 자살의 정의 1 2. 자살에 대한 이해 1 3. 자살의 위험요인 4 4 자살위험평가 8 Ⅱ. 본 론 2 - 자살의 실천적 이해 1. 한국 사회의 자살 현황 11 2. 성인 자살 16 3. 노인 자살 18 Ⅲ. 결 론 1. 자살 방지 및 예방사..
리포트 > 사회과학 |
성인자살, 노인자살, 자살의실천적이해, 한국사회자살현황, 자살위험평가, 한국노인자살
 청소년 자살 문제 관련 조사연구계획서 ( 4Pages )
최근 우리사회에 청소년들이 여러 가지 문제로 자살이 급증하고 있습니다. 여러분이 소속된 사회복지 기관에서 어떠한 문제 때문에 청소년자살이 발생하는지를 과학적으로 조사하라는 임무가 주어졌습니다. 이에 대한 조사를 하기 위해 다음의 요건을 충족시키는 조사 계획을 수립하여 구성하시오 최근 우리사회에 청소년들이 여러 가지 문제로 자살이 급증하고 있습니다. 여러분이 소속된 사회복지 기관..
리포트 > 사회과학 |
청소년자살, 조사연구계획서, 조작적정의, 독립변수, 종속변수, 통제변수, 표집방법
 청소년 자살의 동기(원인) ( 4Pages )
청소년 자살의 동기(원인) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회문제] 자살을 통해 본 학교폭력 ( 2Pages )
자살을 통해 본 학교폭력 OECD 회원국 중 우리나라 어린이와 청소년의 행복지수가 4년 연속 최하위에 머무르고 있다. 언론에서는 연일 청소년자살에 대한 기사를 내고 있다. 우리나라는 자살자의 수가 해마다 크게 늘어 지난 한 해 동안 15,566여 명으로 하루 평균 42.6명에 달했다. 이 숫자는 초·중등학교 교실 한 반 이상이 매일 사라지고 있음을 뜻한다. 아이들은 왜 자살을 하는 것 일까 청소년..
리포트 > 교육학 |
 자살에 대해서 ( 7Pages )
Ⅰ.서론 언제 부터인가 ‘자살’ 이라는 단어가 여러 매스컴을 통해 우리들이 보고, 듣고, 피부로 느끼고 있는 매우 흔한 용어가 되었다. 유명 연예인들의 자살 사건 등등, 자살은 예전과 다르게 우리사회 구석구석 비집고 들어와 있는 것이다. 이제 자살은 현대사회에서 종종 나타나는 유행처럼 하루아침에 식어버리는 것과 달리 급속도로 번져 쉽게 아물지 않는 불치병으로 자리 잡고 있는 것이 현실이다. ..
리포트 > 사회과학 |
 청소년자살문제의 형태와 위험요소 및 치료와 예방 ( 7Pages )
청소년자살문제의 형태와 위험요소 및 치료와 예방 목차 * 청소년기의 자살문제 Ⅰ. 청소년기 동안의 발달적 형태 Ⅱ. 성차 Ⅲ. 위험요소 Ⅳ. 치료와 예방 * 참고문헌 * 청소년기의 자살문제 우울과 관련된 한 가지 비극적인 상황이 청소년 자살(suicide)이다. The National Center for Health Statistics(국립건강통계센터, 1987)는 1985년에 청소년 10만 명 당 자살에 관여한 숫자가 ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년 우울증과 자살 ( 2Pages )
청소년 우울증과 자살 1. 우울증 우울증은 청소년기 동안에 나타나는 가장 일반적인 장애이다. 15-20%의 십대들은 초기 성인기가 시작되는 시기에 적어도 한 번은 임상적인 수준의 우울증을 경험한다. 세계일보 기사 중에 우리나라 역시 학생의 우울증이나 자살 생각이 심각한 수준으로, 인천광역시 정신보건센터에서 중학생 1739명과 고교생 3914명을 대상으로 한 설문조사 결과 입시 경쟁, 공부 스트레..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 5노인 자살 현황과 이를 줄일 수 있는 방안을 모색하시오 ( 4Pages )
노인 자살 현황과 이를 줄일 수 있는 방안을 모색하시오. 노인의 자살은 일반적인 성인의 자살과 비교할 때 여러 가지 측면에서 다른 양상을 보이고 있다. 그 중 하나로 젊은 집단에서 자살 시도 대 자살 수행의 비율이 200대 1인 반면, 노인의 자살은 4 대1에 이를 정도로 치명적이며(연병길, 류성곤, 2001), 노인 연령층이 다른 연령층에 비해 배우자나 친지들의 사별을 여러 차례 경험을 하고 만성적인 ..
리포트 > 사회과학 |
 [정신건강론] 청소년 자실이 증가하고 있는 원인과 예방 대책 ( 6Pages )
[정신건강론] 청소년 자실이 증가하고 있는 원인과 예방 대책 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 청소년자살을 다루기에 앞서 자살이란 무엇이며, 자살에 대한 태도 등을 간단히 알아보도록 하겠다. 1. 자살이란 무엇인가 2. 자살에 대한 태도 Ⅲ. 청소년자살 1. 현황 2. 청소년 자살의 특성 3. 원인과 결과 4. 구체적 자살 요인 Ⅳ. 청소년 자살의 예방 1. 가정에서의 대처 2. 학교에서의 대처- 친구 3. 전..
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 [정신건강론] 청소년 자실이 증가하고 있는 원인과 예방 대책 ( 6Pages )
[정신건강론] 청소년 자실이 증가하고 있는 원인과 예방 대책 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 청소년자살을 다루기에 앞서 자살이란 무엇이며, 자살에 대한 태도 등을 간단히 알아보도록 하겠다. 1. 자살이란 무엇인가 2. 자살에 대한 태도 Ⅲ. 청소년자살 1. 현황 2. 청소년 자살의 특성 3. 원인과 결과 4. 구체적 자살 요인 Ⅳ. 청소년 자살의 예방 1. 가정에서의 대처 2. 학교에서의 대처- 친구 3. 전..
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