전체 (검색결과 약 24,343개 중 7페이지)

 자폐 ( 27Pages )
자 폐 증 1. 자폐증의 의의 1) 정의 자폐증은 영어의 ‘autism.은 ’자아‘라는 희랍어의 ’autos'라는 말에서 비롯된 것인데, 이 말은 일반적으로 정신의학에서도 ‘움츠러들고 자기도취에 빠져 있는 것’을 뜻한다. 이것은 사회적 관계의 결핍, 의사소통 능력의 결핍, 계속적인 강박 행동 변화에 대한 저항의 특성을 보이는 아동기의 증후군으로 정의된다. 그러나 이 자폐증은 외부적인 행동의 특징과는 너..
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의학, 약학
 길버트 크레이브를 보고 ( 2Pages )
길버트 크레이브를 보고 영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다. 영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신..
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 길버트 크레이브를 보고 ( 2Pages )
길버트 크레이브를 보고 영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다. 영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신..
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 [독후감]딥스 독후감, 내용요약, 느낀점 ( 4Pages )
하지만 딥스에게 정말 필요한 것은 다른 어떤 것이 아닌 부모님의 사랑이었다. 그러던 와 중 딥스는 학교에서 액슬린 교사와의 만남을 가지게 된다. 여러 놀이들을 통해 액슬린 교사는 딥스가 비상함을 가진 아이라는 것을 알게 된다. 이러한 액슬린 교사와의 놀이 과정을 통해 딥스는 자신의 마음속의 벽을 조금씩 허물게 된다. 그런데 그 안에는 딥스의 가족이 있었던 것이다. 또한 액슬린 교사는 딥스가 ..
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딥스, 모습, 생각, 부모, 들다, 이다, 액슬린, 교사, 스스로, 놀이, 이야기, 그렇다, 세상, 사람, 사랑, 과정, 자폐, 마음, 부모님, 가지
 발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육 ( 16Pages )
발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육 목차 Ⅰ. 발달장애의 개념 Ⅱ. 발달장애의 종류 1. 정신지체 2. 학습장애 3. 운동기술장애(발달성 협응장애) 4. 자폐장애 5. 의사소통장애 6. 주의력결핍 과잉행동장애 7. 기타 장애 1) 품행장애 2) 불안장애 (1) 분리불안장애 (2) 단순공포증 (3) 학교공포증 (4) 외상후 스트레스장애 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천 ( 6Pages )
학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천에 대한 레포트 자료. 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천 목차 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천 I. 학령전기 발달상의 문제 1. 의사소통장애 2. 주의력결핍 과잉행동장애 3. 자폐장애 II. 아동학대와 사회복지실천 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 발달장애와 자폐증 아동의 행동수정기법 이론 및 소감 보고서 ( 13Pages )
목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 발달장애의 이해 발달장애의 진단기준 자폐증의 개념 자폐증 아동의 원인 자폐증의 특성 자폐증의 증상 자폐증 아동의 행동수정기법 자폐증 아동의 사례 조원소감(리포트를 마치면서..) <참고문헌> 발달장애의 이해 일반적으로 발달장애라 함은 아동이 ..
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발달장애, 자폐증, 자폐아동, 아동의 발달장애, 자폐아동사례, 아동복지론
 대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경) ( 8Pages )
대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경)에 대한 레포트 자료. 대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경) CONTENT 대상관계이론의 주요개념 I. 대상관계 1. 부분 대상과 전체 대상 2. 외부 대상과 내부 대상 3. 중간 대상 II. 심리발달 1. 자폐적 단계 2. 공생적 단계 3. 분리-개별화 단계 III. 촉진적 환경 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 학령전기의 사회환경과 사회복지실천 ( 8Pages )
학령전기의 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다. 학령전기의 사회환경과 사회복지실천 목차 학령전기의 사회환경과 사회복지실천 I. 미시수준 1. 학령전기 발달상의 문제 1) 의사소통장애 2) 주의력결핍 과잉행동장애 3) 자폐장애 2. 아동학대와 사회복지실천 II. 거시수준 1. 현대사회 가족의 변화와 아동양육 2. 빈곤 고위험 아동에 대한 사회적 지원: 스타트 프로..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 사례관리(전북 전주시 거주 정신지체 3급, 자폐 대상자) 사례개입 보고서 ( 17Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 사례개요(접수) 2. 클라이언트 인적사항 3 사정 1) 가계도 2) 클라이언트 및 가족상황 3) 개인적 사정 4) 자원사정 - 이용관리체계 5) 문제행동 및 욕구사정 6) 가족의 강점과 약점 7) 생태도 8) 사회적 관계 사정 4. 문제 사정 5. 목표 설정 6. 개입 계획 7. ..
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사례관리, 개별사례, 정신지체, 자폐, 사례개입, 지적장애, 전주시 사례관리, 전주시 사례, 전주시 사례개입
 아동기 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서 ( 34Pages )
아동기 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. ★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★ I. 서론 II. 본론 1. 자폐증 1) 자폐증의 정의 2) 자폐증의 원인 3) 자폐성 장애 아동..
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아동복지, 아동기정신건강, 자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애, 파워포인트, PPT
 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 ( 12Pages )
상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오에 대한 레포트 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 목차 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 A. 정신분석학적 상담이론 I. 자유연상 II. 해석 B. 대상관계 상담이론 I. 아동의 발달단계 1. 자폐단계(0~2개월) 2. 공생단계(2~6개월) 3. 분리-개별단계(6~24개월) 4. 재접근단계(16~24개월) 5. 대상항상성의 발달단계(24~36단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법 ( 2Pages )
이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법 I. 아동의 정신질환 어른들의 경우처럼 소아기의 아이들도 여러 종류의 정신 질환을 앓을 수 있다. 대표적인 소아의 정신 질환으로는 발달장애 ․ 정서장애 ․ 행동장애이다. 첫 번째 발달 장애에는 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 '전반적인 발달 장애'이고, 또 하나는 '특수 발달 장애'이다. 전반적인 발달 장애는 유아 자폐중이 그 대표적인 것이며 이 경..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [대상관계상담이론] 대상관계의 개념과 연구자들, 클라인, 위니캇, 말러의 대상관계이론 ( 6Pages )
[대상관계상담이론] 대상관계의 개념과 연구자들, 클라인, 위니캇, 말러의 대상관계이론에 대한 레포트 자료입니다. [대상관계상담이론] 대상관계의 개념과 연구자들, 클라인, 위니캇, 말러의 대상관계이론 CONTENT 대상관계상담 I. 대상관계의 개념 II. 멜라닌 클라인 1. 편집증적-분열적 자세 2. 우울적 자세 III. 도널드 위니캇 1. 초기의 모성적 몰두 2. 환각의 순간 3. 어머니의 거울기능 4...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [장애아동 관련 영화 감상문] 영화 ‘템플 그랜딘(Temple Grandin, 2010)’을 보고 ( 3Pages )
[장애아동 관련 영화 감상문] 영화 ‘템플 그랜딘(Temple Grandin, 2010)’을 보고 1. 영화를 보기 전 본인이 가지고 있었던 장애인 에 대한 이미지는 어떠했나요 어딘가 부족한 사람, 신체 또는 정신이 결핍된 사람이라는 인식이 강했다. 그래서 정상인은 장애인을 배려하고 공공장소에서 장애인을 도와주어야 한다고 생각했다. 보호의 대상이 바로 장애인이라 할 수 있다. 또한 장애정도에 따라 장애인도 ..
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