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 러시아가 수용한 희랍정교[Greek Orthodox Church]의 특성 ( 2Pages )
러시아가 수용한 희랍정교(Greek Orthodox Church)의 특성을 규명하시오. 1. 희랍정교의 태동 로마 황제 콘스탄티누스 황제가 수도를 로마에서 비잔티움(후에 콘스탄티노플, 현재의 이스탄불)로 옮김으로써 이탈리아의 로마는 끝이 났다. 이후, 비잔티움에서 레오 황제의 성상파괴 가 일어났고, 동방의 황제였던 동로마 황제는 로마 교황에게 성상을 파괴하라는 명령을 내렸다. 하지만 야만족(게르만, 고..
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 만2세 1학기 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 (15명 30Page) ( 30Pages )
만2세 1학기 관찰일지와 1학기 평가 및 해석 (15명 30Page) 평가제 통과 관찰일지 입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 해석 및 평가 OO는 책 읽기에 관심을 가지고 소리 내어 책을 읽는다. OO가 모양 맞추는 것을 좋아하여, 꽃잎을 모양에 맞춰서 붙이는 모습을 보였다. 봄꽃 뿐만 아니라 봄 곤충 그림자 교구를 제공해주어야겠다. OO..
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만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 적응일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지
 7級配定漢字(150字) ( 1Pages )
7級 配定漢字(150字) 家歌間江車工空校敎口九國軍金氣記旗 南男內女年農 答大道同冬東洞動登 來力老六里林立 萬每面名命母木文門問物民 方白百父夫北不 四事山算三上色生西夕先姓世小少所水手數市時食植室心十 安語然五午王外右月有育邑二人一日入 自子字長場電全前正弟祖足左主住中重紙地直 川千天靑草寸村秋春出七 土 八便平 下夏學韓漢海兄火話花活孝後休 ※以..
시험/자격증 > 어학 |
 학력인정시설 지정신청서 ( 1Pages )
[별지 제11호 서식] 학력 인정 시설 지정 신청서 처리기간 13일 신청인 명칭 설립일 대표자 주민등록번호 주소 전화번호 명칭 목적 위치 전화번호 구분 과정 학급수 정원 학습비(1인당 월별) 비고 중학교과정 고등학교과정 합계 교육과정편성 교육과정 편성표로 갈음함 교원의 정수 교원의 정수표로 갈음함 소요경비 조달계획 소요경비 조달계획..
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 영아반 교실공간의 적절성 평가에 대해 기술하시오 ( 3Pages )
영아반 교실공간의 적절성 평가에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아반 교실공간의 적절성 평가 기준 2. 교실공간에서 교구ㆍ자료 배치의 적절성 평가 기준 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 영아반 교실공간의 적절성 평가에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 영아들은 그들이 살아가고 배우는 환경을 선택할 수 없다. 영아들이 비록 주위 환경을 탐색하기 위해 이리저리 자의로 움직일 수 있다 해도 자신의..
리포트 > 교육학 |
영아, 영아반, 교실공간, 적절성 평가, 보육환경, 영아보육, 보육평가
 사회복지법의 발달사 ( 33Pages )
사회복지법의 발달사 사회복지법 [사회복장기본법] 목적 : 이 법은 사회보장에 관한 국민의 권리와 국가 및 지방자치단체의 책임을 정하고 사회보장제도에 관한 기본적인 사항을 규정함으로써 국민의 복지증진에 기여함을 목적으로 한다. 기본 이념 : 사회보장은 모든 국민이 인간다운 생활을 할 수 있도록 최저생활을 보장하고 국민 개개인이 생활 수준을 향상시킬 수 있도록 제도와 여건을 조성하여, ..
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 사회복지국가발달사 ( 33Pages )
사회복지국가 발달사 Ⅰ. 중세사상과 구빈제도 1. 사 상 서양 중세라고 하면 고대 그리스, 로마시대와 근대 르네상스의 중간시대 즉 5세기 말부터 봉건사회가 해체되는 15세기까지를 말한다. 봉건사회의 기초는 봉건적 토지에 기반을 둔 사회였다. 봉건영주들은 생산수단인 토지를 소유하였고, 그들은 이 토지를 노비들에게 경작시켰다. 농노들은 당시 사회의 모든 제도가 봉건제라는 사회 질서 속에..
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사회복지국가발달사
 학력인정시설지정신청서 ( 1Pages )
[별지 제11호서식] 학력인정시설지정신청서 처리기간 13일 신청인 ①명칭 ④설립일 ②대표자 ⑤주민등록번호 ③주소 ⑥전화번호 ⑦명칭 ⑧목적 ⑨위치 ⑩전화번호 구분 과정 ⑪학급수 ⑫정원 ⑬학습비(1인당 월별) ⑭비고 중학교과정 고등학교과정 합계 ⑮교육과정편성 교육과정편성표로 갈음함 교원의 정수 교원의 정수표로 갈음함 소요경비조달계획 소요경비조달..
서식 > 학교서식 |
 예산집행품의및구입요구서 ( 2Pages )
예산집행 품의 및 구입 요구서 200 ... 기안자 주무 부장 교감 학교장 관계관 합의 행정실장 제목 아래와 같이 집행하고자 합니다. 1. 예산과목 및 경리상황 관)학교운영비 항)교수학습활동비 목)교수학습활동비 예산액 (1) 기집행액 (2) 금회집행 예정액 (3) 잔액 (4=1-2-3) 비고 2. 집행 사유: 2004 학년도 음악과 교구를 덧붙임과 같이 구입하여 활용하고자합니다 ..
서식 > 학교서식 |
 강사채용통보서 ( 1Pages )
[별지 제2호 서식] <개정 2001. 10. 5. 교구484> 강사채용통보서 ①학원명 ②등록번호 ③ 설립운영자 ④ 주민등록번호 신고내역 ⑤ 연번 ⑥성명 ⑧주소 ⑨학력 ⑪채용일자 ⑬주요경력 (학교,학원) ⑦ 주민등록번호 ⑩ 소지자격증 ⑫담당과목 학원의설립운영및과에교습에관한조례시행교육규칙 제6조제1항에 의하여 강사 채용을 위와 같이 통보 합니다. 20 년월일 설립운영자 (서명 또는..
서식 > 학교서식 |
 영국의 사회복지 발달과정을 설명하시오 ( 3Pages )
영국의 사회복지 발달과정을 설명하시오에 대한 레포트 자료. 영국의 사회복지 발달과정을 설명하시오. 중세 영국의 잔선의 주요 동기는 자선을 베푸는 사람의 구원이었지 자선을 받는 사람에 대한 관심은 거의 없었다. 그러나 14세기 초에 빈민을 노동능력이 있는 빈민과 맹인, 노인, 병자, 어린아이, 임산부처럼 노동능력이 없는 빈민으로 구분되었다. 당시의 영국교회는 십일조와 헌금의 4분의 1내지 3..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 몬테소리 유아교육(생애와 업적, 교육철학, 교육내용, 교육방법, 일반유치원과차이, 교사역할, 장단점, 개선점) 보고서 ( 28Pages )
몬테소리 교육(생애와 업적, 교육철학, 교육내용, 교육방법, 일반유치원과차이, 교사역할, 장단점, 개선점) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 몬테소리 교육이란? 2. 몬테소리 생애와 업적 및 교육철학 3. 교육의 목적 4. 몬테소리 교육이론 5. 몬테소리 교육의 내용 6. 몬테소리 교육방법 7. 일반 유치원과 몬테소리 유..
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몬테소리, 유아교육, 일반유치원, 교육철학, 교육방법, 장단점
 만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 ( 30Pages )
만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 분량입니다. 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 일상생활 매트에 양손을 대고 엉덩이를 들어 무릎을 세우고 있다. “OO 네발로 섰네. 여기 여기” 하며 매트 바닥을 치자 웃으며 고개를 숙인다. “이리 와봐” 하고 부르자 교사가 부..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 ○○년도○반기학교발전기금접수현황보고 ( 2Pages )
<요령 제1호 서식> ○○년도 ○반기 학교발전기금 접수현황보고 ○○교육청(학교) Ⅰ. 총괄 (단위 : 천원) 구분 계 금전 및 유가증권 도서 및 물품 수목, 시설 및 재산 학교수 건수 금액 학교수 건수 금액 학교수 건수 금액 학교수 건수 금액 전반기 후반기 누계 Ⅱ. 조성목적별 총괄 내역 (단위 : 천원) 구분 계 교육 시설비 교재교구 구입비 도서 구입비 체육 활..
서식 > 학교서식 |
 문화적 다양성과 가족생활교육 ( 6Pages )
문화적 다양성과 가족생활교육에 대한 레포트 자료. 문화적 다양성과 가족생활교육 CONTENTS 문화적 다양성과 가족생활교육 I. 다양한 문화에 따른 가족생활교육 프로그램 II. 프로그램 주제의 다양성 III. 프로그램 구성의 다양성 IV. 참여자 집단의 다양성 V. 가족생활 교육자의 다양성 VI. 교육방법의 다양성 1. 교육자 주도형 학습방법 2. 토론형 학습방법 3. 체험학습방법 VII. 교구 교..
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개념, 정의, 특징, 과제
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