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(검색결과 약 48,654개 중 7페이지)
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| (목 차)
1.환경오염의 정의
2.환경오염의 등장
(1) 인구의 과잉 현상
(2) 기술 개발 요인
(3) 자원 부족 요인
3.한국의 환경 오염의 개략적 실태
(1) 대기 오염 실태
(2) 수질 오염 실태
(3) 토양 오염 실태
4. 환경오염의 대처방안
(1) 대기오염의 방지대책
(2) 수질오염의 방지대책
(3) 토양오염의 방지대책
5.결론 및 토의
6.참고문헌
1.환경오염의 정의
환경오염 이란 인간 활동에 의해 발생하.. |
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| 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경보전이_필요한_깨닭과_해결방안_찾기(의사결정모형)
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3.환경보전과 국토개발
본시주제 : 세계적인 환경 보호 활동이 필요한 까닭을
살피고, 환경 문제의 해결 방법 찾기(7/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
사회과 교수․학습 과정안
1. 단원명 : 3.환경 보전과 국토.. |
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| 초등학교의 교육환경에 대한 레포트 자료.
초등학교의 교육환경
목차
초등학교의 교육환경
I. 학교환경의 실태
II. 학교생활의 특성
1. 획일주의적 행동양식의 학습
2. 순종
3. 형식주의
4. 여유 없음의 인내와 폭력에의 순응
III. 학령기 아동에 적합한 환경
IV. 바람직한 교사-아동의 상호작용 및 관계
1. 교사-아동의 상호작용
2. 교사-아동의 관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동복지론
주제: 최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 또래환경
1) 아동 학교생활
2) 아동의 학원생활
3) 게임
2. 아동의 대중매체환경
1) TV
2) 인터넷
3. 식생활환경
1) 비만문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
요즘은 문제가 되는 발언이라 잘 나오는 것 같지는 않지만, 과거 드라마.. |
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| 사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 사회과 기본교육과정
1. 목표
① 일상생활에서 자신의 일을 처리하는데 필요한 기본생활 습관과 태도를 기른다.
② 다른 사람과 바람직한 관계를 유지하며 생활할 수 있는 능력을 가진다.
③ 공동생활에 필요한 예절과 규칙을 알고 이를 실천한다.
④ 직업과 관련된 사회생활 및 경제생활에 자주적이며 적극적인 관심과 태도을 가진다.
2. 내용
Ⅰ단계
Ⅱ.. |
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환 경 문 제
- 목차 -
Ⅰ. 환경문제
1. 환경의 개념
2. 환경문제의 개념 / 발생원인
3. 한국의 환경의 실태
(환경문제의 사례)
Ⅱ. 환경문제의 실제
1. 종류
1) 수질오염
- 수질오염의 원인
- 수질오염의 영향
- 부영양화와 녹조현상
- 수질오염 방지를 위해 우리가 할 수 있는 일
2) 대기오염
- 대기오염의 원인
- 대기오염의 영향
- 스모그(smog), 산성비, 오존층 파괴, 지구온난화, 온실효과
- 대.. |
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『환경의 세기』를 읽고서...
Ⅰ. 들어가며....
'환경의 세기'를 읽고나서 개발과 보전을 통한 「지속가능한 개발」, 「생태효율성」 등에 대한 생각들을 다시 해보게 되었다. 이 책이 의미하고 있는 것이 ‘미래의 지구상’ 이라고 하면 맞을까 아마도 지구를 사용하고 있는 모든 인류가 앞으로 나아가야 할 방향을 보여주는 것 같다.
이 책을 읽고서 독일 환경에 관한 자료를 찾아 보았는데, 그들의 환.. |
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| [관광] 관광의 주변환경과 영향
목차
관광의 주변환경과 영향
Ⅰ. 관광의 주변환경
1. 정치 및 제도적 환경
2. 경제적 환경
3. 사회 및 문화적 환경
4. 기술적 환경
5. 생태적 환경
6. 보건적 환경
Ⅱ. 관광의 영향
1. 경제적 영향
1) 긍정적 효과
가) 외화획득과 국제수지의 개선
나) 소득의 증대
다) 투자소득효과
라) 조세수입의 증대
마) 자원의 절약
바) 인지도의 상승
사) 주민의 능동적 사고
아.. |
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| [여가환경의 변화] 사회, 경제, 정책환경의 변화
목차
*여가환경의 변화
Ⅰ. 사회환경의 변화
1. 인구구조의 다변화
2. 네트워크화 된 개인주의 시대
3. 사회적 코드로서의 ‘펀(Fun)’과 ‘창의’
4. 스토리텔링과 드림소사이어티(Dream Society)
Ⅱ. 경제환경의 변화
1. 경제적위기에 따른 소비부진
2. ‘생계형’에서 ‘가치형;으로의 소비패턴 변화
3. 창조산업의 성장
Ⅲ. 정책환경의 변화
1. ‘국민행.. |
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| 5-1)국어-5.행복한 만남-1.손을 맞잡고-방송듣고 알리고자 하는 내용찾기
국어과 교수-학습 과정안
일 시
단 원
다섯째마당, 행복한 만남
1. 손을 맞잡고
학습주제
방송을 듣고 알리고자 하는 내용 찾기
장 소
대 상
지도교사
사회과 교수․학습 과정안
1. 단원 : 1-2) 자연 환경을 이용한 생활
2. 단원의 개관
이 단원은 우리 국토를 배경으로 인간과 환경의 상호 작용에 대한 이해를 추구하고 있.. |
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| 환경호르몬 정의와 위험성 및 악영향분석 및 환경호르몬 문제해결 대책방안제시 및 개인적의견 에 대해 서술하였습니다.
환경호르몬에 관하여 충분한 정보들이 많이 있으니 어떤 주제로든 레포트를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 .. |
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| [보육환경] 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 적절한 보육환경
2. 보육환경 구성 시 고려할 사항
3. 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
영유아기는 인생의 어느 시기보다 주변 환경의 영향을 많이 받는 시기이다. 보육시설 환경은 영유아의 발달에 적합하고 안전하며 위생적.. |
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| 환경법상 지속가능한 개발의 원칙(환경법)
지속가능한 개발의 원칙이란 개발을 함에 있어서 환경을 고려하여 환경적으로 건전한 개발을 하여야 한다는 원칙을 말한다.
지속가능한 개발의 원칙은 환경의 향유 또는 자원이용에 있어서 세대 간의 형평성의 보장, 현세대에 있어서 개발과 환경의 조화를 내용으로 한다.
특히, 리우 선언에서는 21세기 지구환경보전을 위한 기본 원칙들을 천명하고 있는데 환경적.. |
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환경, 지속, 가능하다, 개발, 발전, 국토, 보전, 법, 위, 고려, 국가, 함, 정책, 국민, 세대, 계획, 기본, 이용, 1조, 관 |
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| 환경 디자인 (Environmental Design)
Ⅰ. 환경 디자인의 개념
환경 디자인은 건축 디자인, 옥외 디자인, 인테리어 디자인, 산업 디자인, 공예 디자인 등 디자인 분야를 종합적인 시점에서 통합하여 하나로 묶는 디자인 개념이다. 인간이 생활하는 실내공간과 여러 가구 그리고 주택과 정원, 도로와 건물, 거리의 시설물(Street Furniture)등 환경을 구성하는 여러 요소의 조화와 통합을 추구하는 것이다. .. |
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| 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발
본시주제 : 환경 문제의 합리적 해결(9/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토개발
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식 ․ 이해
① 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있.. |
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