|
|
|
전체
(검색결과 약 18,685개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
종이접기 책을 가지고 앉은 OO는 “선생님 나비랑 매미 접어주세요.”라고 말한다. 교사가 초록색 색종이를 들고 “세모 접기 한번 해볼까요?” 라고 묻자 “저는.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
라 셀레스티나,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 31Pages ) |
|
| LA CELESTINA
라 셀레스티나
목차
인물 관계도
줄거리
과도기적 성향: 중세와 르네상스
후대에 미친 영향
운명론적 사고
페르난도 데 로하스(Fernando de Rojas)
톨레도 출생 (147 ~ 1541)
개종한 유대인 집안
살라망카 대학에서 법학, 철학, 라틴어 공부
25세 무렵에 [라 셀레스티나]를 쓴 것으로 추정됨
사망 즈음에는 [라 셀레스티나]가 32쇄를 거듭하며 인기를 누림
작가
다양한 판본
인물 관계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 (7세) 관찰일지 및 2학기 발달평가
만5세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
정리음악이 들리자 “정리 시간이다.”라고 말한다. OO가 가지고 놀던 블록을 다 정리한 OO는 옆에서 정리하던 친구에게 “내가 도와줄까?” 라고 묻는다. 친구가 “응 도와줘... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서비스마케팅
‘네이버 라인(LINE)’의 서비스마케팅 분석
CONTENTS
1. 네이버 라인 소개 및 선정이유
1) 네이버 라인 소개
2) 라인 선정이유
2. 시장현황분석
1) 고객분석
2) 경쟁사분석 (카카오톡)
3. 채팅 어플의 시장 성공, 실패 요인 분석
1) 채팅 어플 성공요인
2) 채팅 어플 실패요인
4. 시장분석
1) 라인사용현황
2) 라인 SWOT 분석
5. 마케팅 전략
1) 라인 마케팅 목표 설정
2) 라인 STP 전략 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3월~2월 1년 만2세 5명 관찰일지 10페이지 분량입니다.
기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
점심에 나온 콩나물 국을 먹으며 OO가 숟가락으로 콩나물을 집어본다. 콩나물이 잘 집어지지 않아 짜증을 내며 “이게 왜 안 되는 거야?” 라고 말하며 몸을 흔든다. 교사가 “OO.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 1년 관찰일지 기록 18명 입니다.
발달평가도 포함되어 있습니다.
친구들과 함께 ‘우리집에 왜왔니’ 놀이를 진행한다. 팀별로 나눠 시작하자 얼굴에 웃음이 가득하며 즐거워한다. 손을 잡은 친구를 잡아끌며 앞으로 나오고 뒤로 뛰어가기도 하며 “저도 가위,바위,보 하고 싶어요.” 라고 한다. “OO도 할 거야, 조금만 차례를 기다려줘요.” 라고 하니 “네”라며 웃는다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Marketing Case
-라네즈옴므분석-
목차
Ⅰ. 브랜드 선정동기 3
Ⅱ. 기업사명 3
Ⅲ. 기업목표 4
Ⅳ. Environmental Analysis 4
1. Internal Environment 4
2. External Environment 6
3. SWOT Analysis 10
Ⅴ. STP 11
1. Segmenting 11
2. Targeting 13
3. Positioning 15
Ⅵ. 4P Analysis 19
1. Product 19
2. Price 21
3. Place 23
4. Promotion 24
Ⅶ. 결론 27
참고문헌․사이트 28
Ⅰ. 브랜드 선정 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 관찰일지 15명 분량 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고
평가인증A 관찰일지 입니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
또래들이 화장실 가는데 문 앞에 서서 나가려 한다. “OO도 같이 가서 친구들 쉬하는 것 볼까?” 라고 이야기하자 “네” 라고 대답하고 교사의 손을 잡고 따.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <모든 순간의 물리학> -우리는 누구인가라는 물음에 대한 물리학의 대답- 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
저자는 인류의 모든 지식 중에서 상대성이론이 단연 특별한 이유는 어떻게 작용하는지 그 원리만 알게 되면 말도 못하게 간단하기 때문이라고 말했다. 아인슈타인이 상대성이론을 발표하고, 아이작 뉴턴의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1년 관찰기록 21명 분량입니다.
영아전담 어린이집 관찰일지이며 세세하게 기록하였습니다.
또래가 계단과 연결된 미끄럼틀로 올라가 엎드려 내려오는 것을 교사 옆에 서서 보고 있다. “OO도 OO처럼 타볼까?” 라고 물어보니 교사의 손을 잡아당겨 계단 위를 올라간다. 그리고 엎드려서 내려온다. 친구가 이번에는 거꾸로 앉아서 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 보고 따라 한다. 미끄럼틀을 내려온 후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아관찰기록 만 4세 1학기 (23년)
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
OO반
이름 : OOO
연령 : 만4세
관련영역
관찰내용
기본생활습관
점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게 OO가 “물 마셔? 우리 엄마가 물 많이 마시면 좋다고 했어.”라고 이야기 한다. 그러자 OO가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
11,12월 종합평가
일상생활
OO는 낮잠시간에 양손얼굴 침을 하고 누워 있다가 금방 옆으로 누워 눈감고 바로 잠이든다. 낮잠은 잘자는 편이고 깨울때가지 깨지 않고 잘 잔다.
놀이활동
동화 “재미있는 놀잇감이 있어요”를 읽어주면서 “OO야 그림책에 무슨 놀잇감이 나오니?”라고 물어보면서 “퍼즐이 있구나! OO야 우리 교실에는 퍼즐이 어디 있을까?.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 일상놀이 관찰일지 24명 분량입니다.
관찰기록마다 평가도 첨부하였습니다.
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
일상생활
점심을 먹다가 교사를 보며 “국을 잘 먹어요”하고 국을 먹는다. “OO는 멋있는 형이네” 하고 박수 치자 “김치도 먹을 수 있어요” 하며 교사를 보며 김치를 먹는다. 잘 했다고 안아주고 칭찬해 주자 웃는다.
해석 및 평가
편식이 심한 OO가 국을 먹으려 시도도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 관찰일지 7명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다.
양치 시간이 되자 OO가 화장실에 가서 자리에 앉는다. 교사가 칫솔을 꺼내며 “치카치카하자” 라고 말하자 “치카” 라고 교사의 말을 따라한다.
풍선을 발로 뻥차다가 풍선이 높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 가리킨다. 교사가 풍선을 잡아 다시 톡 건네주자 풍선을 다시 발로 차 보인다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근 로 계 약 서
(주)푸른산(이하“사업주”라 칭함)과 근로자 태백산(이하“근로자”라 칭함)은 근로관계법령과 이 근로 계약서 내용을 성실히 준수할 것을 서약하고 다음과 같이 근로계약을 체결한다. |
|
|
|
|
|
|
|
