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(검색결과 약 38,630개 중 6페이지)
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| 경영정보시스템(EIS) 개발 과정에서의 참여자들
1. 들어가며
성공적인 EIS의 개발에 있어서 참여자의 역할은 대단히 중요하다. 참신하고 도전적인 사람들의 노력이 절대적으로 필요하며 관련된 이해관계자 집단과 조정 역할을 할 수 있는 외교자적 자질을 갖춘 사람이 개발에 참여해야 한다. 이하에서는 이러한 성공조건으로서 참여자들의 요건에 대하여 개략적으로 살펴보고자 한다.
2. 운영위원회(運營.. |
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| 집단대상의 사회복지실천준비와 사정
1)집단사회복지실천의 장점
①상호지지:
②일반화:공통된 관심사로 인해 이를 일반화시킬 수 있고 하나의 공동체 느낌을 가질 수 있다.
③희망증진:집단성원들이 여러 가지 문제에 봉착되어 있는 한계를 느낄 때 집단을 통해 문제의 해결점을 찾을 수 있고, 자신들이 문제를 해결할 수 있는 능력이 있음을 깨닫게 됨
④이타성 향상:자기 중심적인 상황에서 벗어나 타인을 .. |
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| 제 1 장 組織開發의 理解
조직체는 당면한 내외환경변화에 적응하지 못하면 침체.쇠퇴되어 버리지만, 이에 적절히 적응하면 무한한 발전과 성장을 달성할 수 있다. 근래에 우리 나라는 과학기술의 발전과 고도의 경제성장 그리고 본격적인 국제화와 민주화의 물결 속에서 정치.경제.기술 등 사회 전반에 걸쳐서 큰 변화가 일어나고 있다. 이러한 변화를 체계적으로 실현시키는 조직개발이 우리 나라의 조직.. |
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| 경영조직론상 집단의사결정기법
집단의사결정의 질과 정확성 향상을 위해 사용하는 주요 기법에 대해 간략하게 살펴보면 다음과 같다.
1. 브레인스토밍
이는 집단의사결정시 창의성 높이기 위한 작업으로 다양하게 활용되고 있다.
① 규칙
ⅰ) 다른 사람의 의견에 대한 판단과 비판 유보
ⅱ) 자유로운 분위기에서 아이디어 제안
ⅲ) 많은 수 아이디어 확보에 중점(질보다는 양 중심의 토론)
ⅳ) 제안된 아이디.. |
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| 경영조직론상 조직개발 전반의 연구
Ⅰ. 조직개발의 의의와 목적
1. 조직개발의 의의
경영조직론상 조직개발이란 구성원들의 지식, 태도, 변화 추구, 능력 등이 원할히 발휘될 수 있는 조직분위기를 조성하기 위한 일련의 과정을 의미한다고 할 수 있다.
조직개발에 있어서는 급격하게 변화하는 환경의 변화에 능동적으로 대처하고, 조직 효과성을 제고하기 위해 행동 과학적 기법, 지식 활용을 통해 인적.. |
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| 개인수준의 조직개발 기법에 대한 경영조직론상 검토
1. 조직개발기법의 의의
경영조직론상 조직개발기법이란 조직개발의 방법, 기술, 조직 개발이 내포하고 있는 가치관, 가정, 목표를 달성토록 해주는 수단 등에 대하여 일련의 구조화된 행동 전반을 의미한다. 이러한 조직개발 기법 중 개인수준에서의 영역은 다음과 같은 것들을 살펴볼 수 있다.
2. 감수성훈련
1) 감수성 훈련의 의의
감수성 훈련이.. |
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| [사회복지실천기술론] 지지체계의 개발에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천기술론] 지지체계의 개발
목차
[사회복지실천기술론] 지지체계의 개발과 강화
1/ 자연적 지지체계
2/ 자조집단
3/ 자원봉사자의 활용
4/ 공식적 지지체계
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 관리격자모형의 경우, 리더의 행동유형을 5가지로 분류하고 있는데 이 5가지 내용에 대해 설명하고, 도식화하여 구체적으로 논하시오
목차
관리격자모형의 경우, 리더의 행동유형을 5가지로 분류하고 있는데 이 5가지 내용에 대해 설명하고, 도식화하여 구체적으로 논하시오
I. 관리그리드 세미나 실시
II. 집단행동개발
III. 집단간 행동개발
IV. 전체시스템적 행동개발
V. 개선목표달성
VI. 개.. |
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| [미국 사회복지실천 발달] 사회복지실천방법론에 대한 반성 및 통합방법론의 가속화
이 시기는 새로운 문제들이 관심을 끌면서 자연히 새로운 클라이언트집단들이 등장하게 되었고 이로 인해 새로운 서비스 가능성을 개발하면서 기존의 방법론을 새로운 방식에서 사용하는 등 그야말로 이론의 개발에 있어 풍성한 시기였다.
즉, 전통적 방법론들에 대한 지속적 개발, 실천에 필요한 통합된 접근법들의 개발.. |
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| 자기개발 (SD-Self-development) 교육훈련 기법
Ⅰ. 의의와 배경
1. 자기개발의 의의
현대 기업에서 교육훈련 기법으로써 자기 개발이라 함은 본인 책임하에 상사와 회사의 지원을 받아 실시되는 교육 전반을 의미한다고 할 수 있다. 이는 최근 경영환경을 반영하여 기업이 추구하는 평생교육 차원서 절실히 요구되는 사항이라고 할 수 있으며, 그 성공에 있어서는 어디까지나 본인 자발성에 기초한 것이 .. |
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| 기독교교육과 상담에 필요한 기초적인 매뉴얼이 담겨져 있어서 누구나 쉽게 적용할 수 있다는 장점이 있다
기독교교육과 상담
1. 상담(相談,Counseling)의 개요
(1) 상담(相談,Counseling)
(2) 상담의 전개과정
(3) 상담의 개요
➀ 정의적 영역의 상담이론
➁ 행동적 영역의 상담이론
➂ 인지적 영역의 상담이론
(4) 상담관계
➀ 수용 ➁ 공감적이해 ➂ 일치
2. 기독교 상담
(1) 기독교교육과 상담
(2) 기독.. |
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| 韓國의 經濟開發 戰略 1972년 - 1988년
1962년 부터 제1차 경제개발 5개년 계획에 착수한 한국경제는 개발초기에 주요물자부족을 타개하고 경제자립구조를 형성하기 위해서 대내지향적 개발전략을 시도하였으나, 國內需要의 부족, 內資부족에 따른 인플레이션의 발생, 外換부족등으로 실패하자 1960년대 후반부터는 수출지향적인 개발전략을 채택하여 상당한 성과를 거두게 되었다.
즉, 輸出확대에 의하여.. |
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| [조직변화] 조직변화의 의의와 과정, 조직변화대상과 방법, 조직변화의 전략선택 및 조직개발
목차
조직변화
Ⅰ. 조직변화의 의의와 과정
1. 환경평가
2. 성과차이의 결정
3. 조직적 문제의 진단
4. 저항의 원천 확인
5. 저항의 절하
6. 목표수립
7. 변화의 수행
8. 변화에 대한 평가
Ⅱ. 조직변화의 대상과 방법
1. 조직변화의 대상
2. 조직변화의 방법
Ⅲ. 조직변화의 전략선택
1. 강제적 강압전략
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| 韓國의 經濟開發 戰略 1972년 - 1988년
1962년 부터 제1차 경제개발 5개년 계획에 착수한 한국경제는 개발초기에 주요물자부족을 타개하고 경제자립구조를 형성하기 위해서 대내지향적 개발전략을 시도하였으나, 國內需要의 부족, 內資부족에 따른 인플레이션의 발생, 外換부족등으로 실패하자 1960년대 후반부터는 수출지향적인 개발전략을 채택하여 상당한 성과를 거두게 되었다.
즉, 輸出확대에 의하.. |
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| 경영조직론상 조직 개발
Ⅰ. 조직개발의 개념
1. 조직개발의 정의
조직구성원들의 가치, 태도, 신념 등을 변화시켜 장기적으로 조직풍토의 쇄신을 통하여 조직 유효성을 제고하려는 노력이다. .
즉 인간행위에 관한 기본지식을 바탕으로 하는 인적 자원의 개발을 통하여 개인과 조직의 목표가 일치될 수 있도록 인간중심적 관리방식을 수행하는 것이다.
2. 조직개발의 목적
(1) 일반적인 목적
조직을 인.. |
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