전체 (검색결과 약 18,915개 중 6페이지)

 평생교육경영,인적자원,평생교육 ( 27Pages )
평생교육기관의 인적자원 CONTENTS 인적자원관리란 기업의 목표와 전략을 계획하고 이를 실천하는 역할 월료, 기계 자본 등을 관리 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 산출물인 재화와 서비스를 설계 품질관리 제품 판매(영업) 인적자원관리란 포털사이트 지식사전 기업의 장래 인적자원의 수요를 예측하여, 기업전략의 실현에 필요한 인적자원을 확보하기 위하여 실시하는 일련의 활동 이라 정의..
리포트 > 경영/경제 |
 금빛평생교육봉사단신청서양식 ( 1Pages )
금빛 평생교육봉사단 신청서 양식 사진 (3cm×4㎝) 성명※ (한글) (한자) 성별(남,여) 전화※ 현주소※ 핸드폰※ 주민등록번 호※ 만세 e-mail 최종학력사항 최종 경력※ 자격증 학교명 전공 학위 직장명 분야 직위 1. 2. 3. 특기사항 (취미 및 기술) 봉사기관/단체 봉사기간 봉사내용 ~ ~ ~ 희망봉사지역 (시/군/구)※ 희망 기간 희망 활동 시간..
서식 > 생활서식 |
 평생교육시설신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호 서식] □원격 평생 교육 시설 신고서 처리기간 □사업장부설 □ 시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □ 지식·인력개발사업관련 설치자 (대표자) ① 성명(기관명) (한자) ② 주민등록번호 ③주소 (인터넷주소 포함) ④전화번호 ⑤명칭 ⑥목적 ⑦위치 ⑧전화번호 ⑨시설·설비 시설·설비현황표로 갈음함 ⑩ 개설 예정일 평생교육법 제22조 제2항(또는 제23조 제1..
서식 > 학교서식 |
 평생교육 프로그램 개발론 - 농촌 다문화 가정[결혼] 여성의 사회통합 프로그램 ( 21Pages )
평생교육 프로그램 개발론 [ 농촌 다문화 가정(결혼) 여성의 사회통합 프로그램 ] 과 목 명 : 평생교육프로그램개발론 제 출 일 : 담당교수 : 제 출 자 : 학 과 이 름 학 번 목 차 * 프로그램 개발계획서(1차과제) 프로그램 개발 개요...1 프로그램 개발팀 구성 / 프로그램 소개 ...2 Ⅰ. 프로그램 개발 필요성 검토 ...4 1. 프로그램 주제는 2. 프로그램 개발을 요청한 사람의 근본적인 의..
리포트 > 교육학 |
 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호서식] □원격 평생교육시설신고서 처리기간 □사업장부설 □시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 설치자 (대표자) ①성명(기관명) (한자) ②주민등록번호 ③주소 (인터넷주소포함) ④전화번호 ⑤명칭 ⑥목적 ⑦위치 ⑧전화번호 ⑨시설설비 시설설비현황표로 갈음함 ⑩개설예정일 평생교육법 제22조제2항(또는 제23조제1항제24조제2항제26..
서식 > 학교서식 |
 2000년 시행될 보건의료법령체계의 변화 ( 27Pages )
2000년 한국의료법학회 학술대회 연제집 일시 : 2000년 1월 22일(토) 장소 : 국립보건원 강당 한 국 의 료 법 학 회 2000년 시행될 보건의료법령체계의 변화 박 용 현(보건복지부 법무담당관) I. 서 론 보건복지부는 새로운 천년의 시작과 함께 「국민의 정부」의 주요한 국정과제의 하나인 생산적 복지를 구현하기 위한 미래의 청사진인 「복지비전 2010」을 국민 앞에 제시한 바 있다. 그 내용을 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 국외 연수 보고서 (평생교육) _교육행정연구 보고서 ( 60Pages )
국 외 연 수 보 고 서 期 間 : 1997. 12. 26 - 1998. 12. 25 機 關 : 美國 University of Pittsburgh 書 記 官 머 리 말 저는 1997년 12월 26일 Fulbright-MOE Fellow로 출국하여 1998년 12월 25일 까지 만 1년동안 미국 Pennsylvania주 Pittsburgh에 소재한 Pittsburgh대학에서 교육행정에 관한 연구를 수행하였습니다. 연수기간동안 피츠버그대학교 국제행정대학원(GSPIA, Graduate Sch..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [독후감] ‘사흘만 볼 수 있다면’을 읽고 ( 4Pages )
[독후감] ‘사흘만 볼 수 있다면’을 읽고 헬렌 켈러 지음 이창식/박에스더 옮김 산해 출판사 헬렌 켈러 Helen Adams Keller 보지도, 듣지도, 말하지도 못하는 삼중고의 장애를 딛고 일어선 기적의 소녀이며 인간승리의 대명사. 장애인을 위해 평생을 바친 사회사업가로 잘 알려진 헬렌 켈러, 그녀는 풍부하고 예민한 감수성과 섬세하고 수려한 문장력이 빛나는 문필가이기도 했다. 헬렌 켈러의 진정한 모습..
리포트 > 독후감/서평 |
 평생교육자원봉사자교육평가설문지 ( 2Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 평가 설문지 교육평가설문지 먼저 이번 교육에 참가하여 주신 여러분께 감사를 드립니다. 다음 설문은 앞으로 실시될 교육의 개선을 위해 여러분들의 의견을 알아보는 것입니다. 여러분들이 이번 교육기간 중에 보고, 느끼고, 생각하신 점을 있는 그대로 해당란에 ∨표시 또는 기입 해주시면 감사하겠습니다. 1. 이번 교육과정에 대한 전체적인 귀하의 만족도는 매우 미흡 미흡 ..
서식 > 생활서식 |
 [현대 사회복지의 과제] 사회환경변화에 따른 사회복지정책의 과제, 참여복지실현을 위한 실천과제, 사회복지시설 서비스 질 향상을 위한 운영개선과제 ( 6Pages )
[현대 사회복지의 과제] 사회환경변화에 따른 사회복지정책의 과제, 참여복지실현을 위한 실천과제, 사회복지시설 서비스 질 향상을 위한 운영개선과제에 대한 레포트 자료. [현대 사회복지의 과제] 사회환경변화에 따른 사회복지정책의 과제, 참여복지실현을 위한 실천과제, 사회복지시설 서비스 질 향상을 위한 운영개선과제 CONTENT 현대 사회복지의 과제 I. 사회환경변화에 따른 사회복지정책의 과..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 평생교육자원봉사자교육계획단계의실무체크리스트 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 계획 단계의 실무 체크리스트 교육프로그램의 목적 학습과정명 결정 교육프로그램의 주제(표어) 실시예정일, 기간(부터 ~까지) 실시 장소(제1후보 장소, 우천시나 급변 상황 대비 제2후보 장소) 주최, 주관, 후원 등 추진 체제 확인 준비위원 및 지도 책임자 등 역할 분담 강사 및 초청 인사 참가대상자의 특성 참가인원(예상 및 적정인원) 계..
서식 > 학교서식 |
 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설설치자지위승계신고서 ( 2Pages )
[별지 제16호서식] □원격 평생교육시설설치자지위승계신고서 처리기간 □사업장부설 □시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 ①명칭 ②위치 ③전화번호 인계자 ④성명(법인명) (한자) ⑥주민등록번호 ⑤주소 ⑦전화번호 인수자 ⑧성명(법인명) (한자) ⑩주민등록번호 ⑨주소 ⑪전화번호 ⑫승계사유 평생교육법시행령 제27조제4항(또는 제41조제2항제4..
서식 > 학교서식 |
 평생교육자원봉사자교육준비단계체크리스트 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 준비 단계 체크리스트 과정명: 일시: 참가자 수 교육장소 예약 강사 초빙 주제목록 선정 교안 준비 프로그램 설계 설비, 비품의 주문 및 예약 교재 주문 및 예약 유인물 준비 교육 보조기구 준비 수료증 준비 강사용 차량 예약 연수생용 차량 예약 숙박시설 예약 강사 확인 참가자 확인 사전 학습용 자료 배포 학습자 요구 종합 숙박시설 확인 소모품 구..
서식 > 학교서식 |
 교육의 실상 ( 13Pages )
보 고 서 제 목 :21세기 자녀교육을 읽고 과 목 명: 교육심리학 학 과: 공업화학과 학 번: 981508 이 름: 제 출 일: 99년 9월 27일 담당교수: 김충기 1. 교육의 실상 1.교육이란 교육의 의미 교육은 사람에게 인격과 개성을 계발시키고 실용적인 지식을 전수하여 사회에 나아가 유능한 일군으로서 맡은 바 소임을 다할 수 있는 인간을 육성하는데 있다. 교육은 (인간행동의 ..
리포트 > 독후감/서평 |
교육학
 평생교육법에 관한 고찰 ( 19Pages )
평생교육법에 관한 고찰 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 . 사회교육법 ◦사회교육법의 제정 배경 ◦사회교육법의 취지 ◦사회교육법의 문제점 . 평생교육법 ◦평생교육법의 제정 배경 ◦평생교육법의 취지 ◦평생교육법의 내용 ◦사회교육평생교육법 비교 ◦평생교육법의 문제점 ◦평생교육법의 개정방향과 방안 Ⅲ. 요약과 결론 Ⅰ. 서론 평생교육은 학교 중심의 교육을 비판하며 이를 탈피하기 위하여 30년 전부터 제창
리포트 > 교육학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10