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(검색결과 약 3,623개 중 6페이지)
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| 누구든지 지방경찰청장의 운전면허를 받지 아니하고 (운전면허의 효력이 정지된 경우를 포함한다.) 자동차 등을 운전하여서는 아니된다.
무면허 운전인 경우
주취운전, 무면허 운전 등은 도로교통법상 도로에서 자동차 등을 운전하였을 때 단속할 수 있다.
적성검사 미필로 운전면허가 취소되고 그 사실이 적법하게 공고되었는데도 자동차를 운전한 경우, 무면허 운전죄가 성립한다고 한 사례
적성검사를 받.. |
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운전면허, 운전, 취소, 받다, 적성검사, 자동차, 기간, 도로, 되어다, 사실, 의하다, 피고인, 경우, 면허, 사람, 운전면허증, 해당, 규정, 면허증, 법 |
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| <개인 성장과정 또는 경력의 기술>
- 성장과정을 시간대별로 나열하는 것은 좋지 않습니다..
나의 적성, 성격, 마인드, 인생관이 형성된 이유를 성장과정과 엮어 기술하세요
<입사동기를 구체적으로 기술하라.>
자기소개서의 가장 중요한 부분입니다. 입사지원동기는 기업과 직무에 연관있는 내용을 언급하는 것이 좋습니다. |
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| 고려의 제도 정비
고려의 토지제도 정비
고려의 목종
고려의 목종은 성종에 이어 왕위에 올랐습니다
고려의 제도 정비
고려는 성종 때, 중앙집권정치를 위한 여러 가지 의 제도를 정비하였는데 요성종시기에는 정치조직과 군사제도를 정비하였고 지방의 주요 지역에도시들도 설치를 하였습니다
고려의 토지제도 정비
고려의 토지제도 정비는 경종 시기에 처음 이루어졌습니다
목종은 아들이 없었는데 요 목.. |
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강조, 고려, 목종, 거란, 제도, 왕위, 성종, 시기, 은, 왕, 시해, 태조, 왕건, 군, 위, 광종, 정비, 정치, 임금, 경종 |
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| 충북·경북지역 답 사 자 료 집
차 례
중 원 군
고 구 려 비
1. 석비의 역사 지리적 조건
2. 비문의 대의(내용)와 비의 성격
3. 비의 형식
4. 碑의 가치
5. 광개토왕비와의 비교
6. 비문의 대의 (해석)
단 양 적 성
단양 적성비
1.단양 적성의 역사
2. 단양 적성비의 건립 연대
3.단양 적성비 해독문
4.단양 적성비문
5. 단양적성비의 내용
安東 河回마을
懲 毖 錄
屛 山 書 院
안동 동부동 오층 .. |
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| 국고보조금 지원사업 신청을 목적으로 작성된 취약계층청소년 직업선택 및 창업지원프로그램입니다
기본계획은 물론 국고보조금지원사업관리계회, 예산계획 등이 잘 배열되어있습니다
보조금 신청사업 목적은 다음과같습니다
□ 직업탐색 및 직장체험을 통하여 적성·흥미·능력에 맞는 올바른 직업선택을 조장·지원
□ 청소년 창업의 절차·방법, 청소년 창업기업 현지 참관 등 밀도있는 체험학습을 장려하여 |
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| 다중지능이론은 유아의 성장발달을 이해하는데 어떠한 도움이 되는지 대해 논하시오
Gardner(1983)가 제안한 다중지능(multiple intelligence)이론은 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론이다.
다중지능이론은 일반지능(g)과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 종래의 지능개념이 논리력과 언어력 .. |
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| [별지 제5호서식]
단체 검사 신청서
①단체명(담당자)
②전화번호
③소재지
④검사종류
1. 적성검사 2. 흥미검사
⑤검사요구일자
⑥검사대상인원수
명
⑦대상(속성)
1: 학생 2: 직업훈련생 3: 근로자 4: 구직자 5: 기타
⑧검사장소
1: 직업안정기관 2: 현지방문
※ ⑨적성검사
실시일자
년월일(시분)
※ ⑨란은 기재하지 않습니다.
직업안정법시행규칙 제6조제1항의 규정에 의하여 위 단체소속의(전부, 일부)를 .. |
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| 일반계 고등학교장담임교사 추천서
성명
한글
주민등록
번호
한자
위 학생은 모범적인 학교생활과 특정분야에 대한 소질과 적성을 갖추었다고 판단되어 귀 대학교의 입학지원을 추천합니다.
년월일
추천자 : 교사 (인) 또는 고등학교장
직인
○○대학교 총장 귀하 |
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| Portfolio
위대한 업적을 이룬 것은 힘이 아니라 불굴의 노력이다 (사무엘 존슨)
contents
chapter 1 성격
step1. MBTI란
step2. ISTJ형 성격유형
chapter2 진로
step1. 성숙도 진단
step2. 흥미와 진로성격
step3. 진로선택 방향
chapter3 대학 전공(경제학)
step1. 전공 소개
step2. 전공 진로
step3. 관련자격증
chapter4 하고싶은 일
step1. 추천 직업
step2. 직업 소개
step3. 세무.. |
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| [근로자의 징계] 효과적인 징계기술에 대한 레포트 자료.
[근로자의 징계] 효과적인 징계기술
목차
[근로자의 징계] 효과적인 징계기술
I. 즉각성
II. 조기경고
III. 일관성
IV. 비인격 적성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 민사재판권의 인적범위 검토
1. 들어가며
민사재판권은 원칙적으로 국가의 대인주권 때문에 원칙적으로 대한민국 내에 있는 모든 사람에게 미치고, 또한 주권의 속인적성격에 기하여 대한민국의 국적을 가진 자이면 설령 그가 대한민국의 영역 외에 있는 경우에도 그에게 미친다. 그러나 면제권을 가진 경우와 자국민이 외국에 거주하여 사실상 재판권을 행사할 수 없는 경우가 있다.
2. 면제권자
.... |
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| 끊임없이 새로운 것을 생각하는 것이 저의 신념입니다.
제가 선택한 직무는 설비 엔지니어입니다.
다양한 활동을 하며 느낀 것은 새로운 것에 대한 도전이 더 나은 미래의 성장 원동력이 될 수 있다는 것입니다.
나아가 미래에는 4차 산업혁명을 통해 융복합의 시대가 열릴 것입니다.
저는 재학 시절 다수의 프로젝트 경험과 회사 생활을 하면서 직무역량을 향상하고자 노력했습니다.
이 경험을 통해 프로젝.. |
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통해, 회사, 이다, 직무, 기술, 제품, 노력, 경험, 도전, 역량, 생각, 프로젝트, 되어다, 정보, 능력, 대한, 지속, 여러, 적성, 협업 |
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| 인사 평가기법으로써 인적 평정센터(Human Assesment Center)
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
종업원의 적성과 능력을 사전에 객관적으로 정확히 평가, 인재선발과 육성 특히 관리자 육성 개발에 이용하는 평가기법이다.
2. 주요목적
인재 특히 관리층의 선택과 육성을 위해 사전에 인재를 객관적으로 발견하고 평가하려는 목적이다.
Ⅱ. 인적 평정센터의 목적 분류
1. 선발목적형(S형)
인적평정센터를 통해 적성.. |
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| [직업선택] 직업선택 시 고려요인(진로선택 시 고려사항)에 대한 레포트 자료.
[직업선택] 직업선택 시 고려요인(진로선택 시 고려사항)
목차
직업선택
I. 가치관
II. 흥미
III. 적성
IV. 성격
V. 직업의 속성과 전망
VI. 가족의 기대와 지원
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 전자_공학_대졸_신입_자기소개서_샘플
<세부내용>
1.성장배경
저의 어린 시절은 서울의 관문이자 제2의 항구도시인 인천에서
생략
2.전공 및 학창시절
어릴 때부터 달리는 데 자신이 있었으므로 중학교에 진학하면서 육상 반에 가입,
생략
3.지원동기
군복무 후 남은 학과를 마친 저는 적성도 살리고 사회적으로 기여도 할수 있던
곳을 찾던 중,
생략 |
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