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 [생태유아교육] 생태유아교육의 목적과 성격, 생태유아교육프로그램, 유아생태교육프로그램의 운영 ( 14Pages )
[생태유아교육] 생태유아교육의 목적과 성격, 생태유아교육프로그램, 유아생태교육프로그램의 운영 목차 생태유아교육 I. 유아교육 패러다임의 전환 1. 세계관의 변화 : 기계론적 세계관에서 생태론적 세계관으로 2. 아동중심 교육에서 생태중심 교육으로 3. 개인중심 교육에서 공동체중심 교육으로 4. 이성중심 교육에서 전인교육으로 II. 생태유아교육의 성격 1. 생태유아교육과 유아생태교육..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할 ( 30Pages )
본 자료는 학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할에 대해 서술한 자료로 정서와 감정을 조절할 수 있는 교사(1) 유아교사의 직무 스트레스, 2) 유아교사의 직무 스트레스 해소방안), 유아의 발달 특성을 이해하는 교사(1) 유아기의 발달적 특징, 2) 유아기의 이상 발달에 대한 이해), 유아의 사회성 발달을 증진시키는 교사, 소통의 통로가 되는 교사(1) 유아와의 효율적인 상호작용, 2) 효율적인 칭찬전략)..
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학교폭력 예방, 유아교사 직무스트레스, 유아기의 발달적 특징, 유아기의 이상 발달, 유아의 사회성 발달, 주의력 결핍 과잉행동장애, 반항성 장애, 분리불안 장애, 자폐성 장애, 틱 장애
 [유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 ( 6Pages )
[유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 목차 * 유아교과교육 Ⅰ. 교과와 교육 1. 교과와 교육의 관계 2. 교과의 정의 및 이해 3. 현대사회에서 교과에 대한 이해 1) 학교교육과 교과 2) 대학교육에서 교과와 교육학 4. 교과와 교수학습 Ⅱ. 교과와 유아교육 1. 유아교육에서 교과교육의 특징 2. 유치원과 초등학교 교과교육의 차이 3. 유아교육에서 교과교육의 이해와 실..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능) ( 6Pages )
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능) 목차 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달 I. 정서의 본질 II. 정서의 기능주의적 관점 III. 유아기의 정서적 발달 1. 정서의 이해 2. 정서조절능력 3. 자의식적인 정서의 발달 IV. 정서적 행동의 개인차 V. 정서지능 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달 I. 정서의 본질
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 유아교직의 전문화 및 전망(유아교사의 전문화와 전망) ( 12Pages )
유아교직의 전문화 및 전망(유아교사의 전문화와 전망) 목차 I. 유아교직의 전문화 1. 유아교직의 전문성 2. 유아교직의 전문성 신장 II. 유아교직의 전망 1. 미래사회와 공교육 1) 정보화사회 2) 세계화 3) 열린 학습사회 4) 과학기술 발전 5) 다원화 사회 6) 고령화사회 2. 미래사회와 유아교육 I. 유아교직의 전문화 전문성은 직업 종사자 개인의 자질에 초점을 두고 있으며, 직무수..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 유아교사의 교수행동 ( 5Pages )
유아교사의 교수행동 목차 * 유아교사의 교수행동 Ⅰ. 인정하기 Ⅱ. 모델 보이기 Ⅲ. 촉진하기 Ⅳ. 지원하기 Ⅴ. 비계설정하기 Ⅵ. 함께 구성하기 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업 ( 6Pages )
[심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업 목차 * 심미적 교수법 Ⅰ. 심미적 교육 Ⅱ. 심미적 유아교육 Ⅲ. 유아교육의 미적 요소 1. 공간의 아름다움 2. 시간의 아름다움 3. 지식의 아름다움 4. 관계의 아름다움 Ⅳ. 심미적 수업 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [유아기 스트레스] 유아의 스트레스 원인, 스트레스를 받는 유아(아동)의 특성, 유아스트레스 대처방법 및 부모의 역할 ( 15Pages )
[유아기 스트레스] 유아의 스트레스 원인, 스트레스를 받는 유아(아동)의 특성, 유아스트레스 대처방법 및 부모의 역할에 대한 레포트 [유아기 스트레스] 유아의 스트레스 원인, 스트레스를 받는 유아(아동)의 특성, 유아스트레스 대처방법 및 부모의 역할 CONTENT 유아기 스트레스 I. 유아의 스트레스 원인 II. 스트레스를 받는 유/아동들의 특성 1. 일반적 특징 2. 신체적 특징 1) 근육반응 2) 위..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [유아교사 임용] 유아기관 교원의 임용(사립유아기관, 국공립유아기관의 임용, 채용) ( 6Pages )
[유아교사 임용] 유아기관 교원의 임용(사립유아기관, 국공립유아기관의 임용, 채용) 유아기관 교원의 임용 교원의 임용은 신규채용, 승진, 승급, 전직, 전보, 겸임, 파견, 강임, 휴직, 직위해제, 정직, 복직, 해임 및 파면 등을 의미한다. 교원 임용의 원칙은 교육공무원법 제10조에 다음과 같이 규정하고 있다. 즉, 첫째, 교육공무원의 임용은 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징 ( 4Pages )
[유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징에 대한 레포트 자료. [유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징 목차 [유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징 I. 난화적 표현 II. 투시적 표현 III. 의인화적 표현 IV. 열거식, 공존화식 표현 V. 연속성의 표현 VI. 기저선 표현 VII. 과장적 표현 VIII. 자기중심적 표현 IX. 반복적 표현 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 유아특수교육 정의 필요성 과정분석과 유아교육과 비교분석 및 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시 ( 9Pages )
유아특수교육 정의,필요성,과정분석 및 유아교육과 비교분석과 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 참고로 만점받았습니다. 1. 유아특수교육 정의 2. 유아특수교육의 필요성 3. 유아특수교육 대상아동 4. 유아특수교..
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유아특수교육, 유아교육, 특수교육, 통합교육, 영재교육, 영유아특수교육, 발달장애, 장애아동교육, 학습장애, 유아특수교육 사례
 [유아교과교육] 유아과학교육의 목적 및 내용, 과학교육 지도방법 ( 5Pages )
[유아교과교육] 유아과학교육의 목적 및 내용, 과학교육 지도방법 목차 * 유아 과학교육 Ⅰ. 과학교육의 목적 Ⅱ. 과학교육의 내용 Ⅲ. 과학교육의 지도방법 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 유아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구에 대하여 보고 느낀 점에 ( 8Pages )
어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 고대부터 현대에 이르기까지 많은 철인(哲人)들과 사상가들이 동서를 가릴 것 없이 교육에 영향을 주었고 아리스토텔레스를 시작으로 코메니우스와 로크(17세기), 루소와 페스탈로치(18세기) 등이 유아성장에 적합한..
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 유아의 정서발달 ( 16Pages )
유아의 정서발달에 대한 레포트 자료입니다. 유아의 정서발달 목차 정서발달 A. 정서의 정의 B. 정서의 분류 C. 정서의 분화과정 D. 유아정서의 특징 E. 정서의 발달요인 I. 성숙 II. 학습 F. 정서유형의 발달 I. 공포 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 ( 3Pages )
부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 1. 그림책의 정의 및 가치 2. 부모의 그림책 읽어주기의 중요성 3. 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점 [참고문헌] 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 1. 그림책의 정의 및 가치 2. 부모의 그림책 읽어주기의 중요성 유아의 사회화에 최초로 영향을 주는 집단은 가정이며 그 중에서도 부모는 유..
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그림책 , 그림책읽어주기 , 부모 , 그림책읽기 , 유아 , 그림책의 정의 , 그림책의 가치 , 유아 그림책 , 유아에게 그림책 읽어주기 , 그림책을 읽어 주었을 때의 장점
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