전체 (검색결과 약 9,680개 중 6페이지)

 혼돈 과학이란 ( 4Pages )
1.혼돈과학으로의 접근 오늘날 우리의 삶은 뉴튼 역학의 세계에 길들여져 있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 뉴튼 역학에 의하면, 45도 각도로 물체를 던졌을 때 가장 멀리 나아간다고 하지만 실제는 그렇지 않다. 또한 갈릴레오가 한 실험에서 쇳덩이와 깃털을 떨어뜨린다면 당연히 쇳덩이가 먼저 떨어질 것이다. 이 두 가지 경우에서는 공기의 저항이라는 또 다른 인자가 이들의 운동에 영향을 미치기 ..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 가정사역론 ( 39Pages )
Ⅰ.들어가는 글 가정을 다시금 하나님이 세워주신 본래의 사랑의 공동체로 회복 시키기 위한 가정회복운동이 1960년대에 가브리엘 칼보와 데이비드 베라맥등에 의해 시작되었다. 가정회복운동의 최초 모형은 그룹역학)이었다. 이 그룹역학을 가정교육에 처음 응용한 사람은 버지니아 사티어(Verginia Satir)였으며 이를 구체적으로 프로그램화 한 사람은 허버트 오토(Herbert Otto)였다. 그리고 1965년 퀘이..
리포트 > 인문/어학 |
가정, 역사론
 [운동치료학] 다양한 형태의 Kendal 운동중에 등세모근의 활성화 ( 6Pages )
다양한 형태의 Kendal 운동중에 등세모근의 활성화 Abstract trapezius는 어깨의 적절한 운동역학 유지하는데 있어서 중요한 역할을 하며, 종종 약화의 근원과 환자의 기능장애 원인으로 고려된다. Objectives: 이 연구의 목적은 4가지 prone horizontal abduction운동을 하는 동안 middle and lower trapezius의 활성화 패턴을 조사하기 위함이다. Methods: 여자 19명과 남자13명의 지원자들의 활성화 ..
리포트 > 의/약학 |
 물리학 및 실험 - 탄성충돌 실험과 비탄성충돌 실험 ( 4Pages )
1. 실험목적 탄성충돌 실험과 비탄성충돌 실험을 통하여 에너지보존 법칙과 운동량보존 법칙을 이해한다. 2. 이론 *질량이 똑같은 두 공이 충돌을 하는 경우 완전탄성충돌을 하게 되면 두 물체의 속력은 교환이 되고, 완전비탄성충돌을 하게 되면 두 물체의 운동에너지와 속력이 절반으로 줄어들게 된다. 이 두 가지의 충돌을 좀 더 자세히 표현하면 아래와 같다. 1.완전탄성충돌 (1) 같은 질량(m)의 두 ..
리포트 > 자연과학 |
 일반물리학 실험 - mbl 장치를 통해 바닥의 종류와 공의 종류를 달리하여 각 상황에서의 반발계수를 측정 ( 4Pages )
반 발 계 수 1. 실험 목표 mbl 장치를 통해 바닥의 종류와 공의 종류를 달리하여 각 상황에서의 반발계수를 측정해본다. 2. 이론적 배경 1) 반발계수 충돌 전의 상대 속도와 충돌 후의 상대 속도의 비, 즉 충돌 전의 두 물체의 가까워지는 속력과 충돌 후 두 물체의 멀어지는 속력의 비를 반발 계수라고 한다. 이를 식으로 나타내면 다음과 같다. ① 완전 탄성 충돌(e=1) : 원자나 공기 분자들간의 충돌..
리포트 > 자연과학 |
 뉴턴과 아인슈타인의 우주관 비교 ( 7Pages )
뉴턴과 아인슈타인의 우주관 비교 2005. 8. 13 ◆ 뉴턴의 우주관 ○ 3차원의 역학적 우주관 - 역학 법칙의 체계화 * 1687년 主著 “프린키피아: 자연철학의 수학적 원리”를 통해 ‘관성’, ‘가속도’, ‘작용 반작용’에 대한 운동의 3법칙을 확립하여 근대 물리학의 역학적 이론 기반 제공 ▶ 뉴턴의 운동 제 1법칙: ‘관성의 법칙’이라고도 하며, “외부로부터 힘을 받지 않는 한 정지하고 있는 물..
리포트 > 인문/어학 |
 [무기화학] 파동방정식의 수학적 해석 ( 39Pages )
목 차 1. 서 론 ……… 1 2. 빛의 이중성 ……… 1 3. 양자역학 ……… 5 4. 파동방정식의 사전적 의미 ……… 15 5. 줄의 파동방정식 ……… 16 6. Schrodinger의 파동방정식 ……… 20 7. 페러데이의 전자기 유도 법칙……… 23 8. 암페어의 주회법칙 ……… 26 9. 맥스웰 방정식 ……… 27 10. 참고문헌 ……… 38 1. 서 론 Schrodinger 방정식은 양자역학의 기본 방정식으로서 물리학의 4대 기본 방정식의 하나이다. 이 방..
리포트 > 자연과학 |
 물리학실험 - 운동량과 에너지 보존 ( 6Pages )
운동량과 에너지 보존 실험 목적 탄동진자(ballistic pendulum)를 이용하여 비탄성 충동일 때 운동량 보존 법칙을 확인하고 에너지 손실을 계산한다. 실험 원리 a. 질점으로서 진자 그림 9.1과 같이 정지해 있는 진자가 질량이 m이고 속도가 vb인 쇠구슬과 충돌한 후 합쳐져서 진동하는 경우를 생각하자. 쇠구슬과 진자는 비탄성 충돌을 하였으므로 운동량은 보존되지만 역학적 에너지는 보존되지 않는..
리포트 > 자연과학 |
 일반물리학실험 - 운동량과 에너지 보존 ( 6Pages )
일반물리학실험 - 운동량과 에너지 보존 실험 목적 탄동진자(ballistic pendulum)를 이용하여 비탄성 충동일 때 운동량 보존 법칙을 확인하고 에너지 손실을 계산한다. 실험 원리 a. 질점으로서 진자 그림 9.1과 같이 정지해 있는 진자가 질량이 m이고 속도가 vb인 쇠구슬과 충돌한 후 합쳐져서 진동하는 경우를 생각하자. 쇠구슬과 진자는 비탄성 충돌을 하였으므로 운동량은 보존되지만 역학적 에너..
리포트 > 자연과학 |
 일반물리학 실험 - 운동량과 에너지 보존 ( 5Pages )
일반물리학 실험 - 운동량과 에너지 보존 실험 목적 탄동진자(ballistic pendulum)를 이용하여 비탄성 충동일 때 운동량 보존 법칙을 확인하고 에너지 손실을 계산한다. 실험 원리 a. 질점으로서 진자 그림 9.1과 같이 정지해 있는 진자가 질량이 m이고 속도가 vb인 쇠구슬과 충돌한 후 합쳐져서 진동하는 경우를 생각하자. 쇠구슬과 진자는 비탄성 충돌을 하였으므로 운동량은 보존되지만 역학적 에너..
리포트 > 공학/기술 |
 [일반물리학] 탄동 진자 실험 ( 4Pages )
일반 물리학 - 탄동 진자 레포트 일반물리학 1. 실험목적 운동량의 보존법칙과 역학적 에너지 보존법칙을 써서 탄동진자에서의 탄알의 속도를 측정 2.실험하기 준비물: 보안경, 탄동진자, 발사총, 공, 흰종이, 먹지, 미터자 3.실험이론 이 실험은 운동량 보존법칙과 역학적 에너지 법칙을 써서 탄동진자에서의 탄알의 초기속도를 구하는 것이다. 질량인 탄알을 질량인 탄동진자에 수평방향으로 속..
리포트 > 자연과학 |
 [독후감] ‘과학의 지형도’ 책을 읽고 ( 4Pages )
[자연과학사] ‘과학의 지형도’ 책을 읽고 자연과학사 수업을 통해 ‘과학의 지형도’라는 책을 접하게 되었다. 지금까지 자연과학사 수업에서 나오던 많은 인물들이 나왔고 좀 더 세세하게 폭넓게 과학이라는 학문이 아닌 과학의 역학, 물리학, 화학, 생물학 , 그리고 과학의 형태나 과학이 나아가는 방향에 대해서 서술한 책이었다. 기쁘게도 전공이 화학과이고 1학년 때 물리와 화학에 대한 기본지식을 쌓..
리포트 > 독후감/서평 |
 물리화학 - 슈뢰딩거(Schrodinger) 파동방정식의 개념 ( 8Pages )
Schrödinger 파동방정식의 개념 Ⅰ. 서 론 양자 역학은 알맹이가 정해진 경로를 따라 운동한다고 보지 않고 알맹이가 파동처럼 공간에 분포되어 있다고 생각함으로써 파동-알맹이 이중성을 이용한다. 고전 역학의 궤적 개념을 대체하는 양자 역학의 이 파동을 파동함수라고 부르며 로 표시한다. 1. Schrödinger방정식이 나오게 된 배경 비상대론적 양자물리의 경우에서 풀어야 할 기초 방정식은 Schrödinge..
리포트 > 자연과학 |
 물리 - 충돌량 측정 ( 4Pages )
1. 실험 Keyword 1) 실험목적 · 다양한 충돌을 하는 두 카트의 속도-시간 데이터 수집하기 · 충돌 전후의 시스템 운동량 비교하기 · 충동 전후의 시스템의 운동에너지 비교하기 2) 실험준비물 · 버티어 데이터 수집 인터페이스 · 네오디뮴 자석과 벨크로 패치 · 로거프로 3 한글 프로그램 · 버니어 역학 트랙 · 버니어 운동 센서 2개 · 일반형 카트 · 버니어 운동 센서 브래킷 2개 · 플런저 카트 · 500g ..
리포트 > 자연과학 |
 [학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론 ( 15Pages )
[학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론 목 차 I. 체육교육의 성격 1. 체육교육의 성격 2. 체육과 교육 목표 3. 중학교 체육교육의 특성 4. 체육과의 평가 II.단원의 개관 1. 단 원 명 2. 단원설정의 이유 3. 단원의 지도목표 III. 지도 계획 단계 1. 학습과제 분석 1) 학습과제 소개 2) 학습단원 목표 2. 내용구조도 3. 수업 및 실천 계획 4. 지도상의 유의점 V.수업자료 1. 운동의 ..
리포트 > 교육학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10