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 현진건의불총평 ( 3Pages )
불 현진건 줄거리 시집온 지 한 달 남짓한 금년에 열다섯 살밖에 안 된 순이는 잠이 어릿어릿한 가운데도 숨길이 갑갑해짐을 느꼈다. 순이는 바 위가 덮친 것 같은 무게와 오장 육부를 들쑤시는 것 같은 아픔을 느꼈다. 그는 제 얼굴을 솥뚜껑 모양으로 덮은 남편의 얼굴을 보았다. 이렇듯 아프니 적이하면 잠이 깨련마는 온종일 물 이기, 절구질 하기, 물방아 찧기, 논에 나간 일꾼들에게 밥 나르기에..
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서평
 위생교육계획안_손씻기학습지도안 ( 6Pages )
위생교육계획안 단 원 3. 깨끗하게 씻어요. 학습주제 손씻기 일 시 대 상 장 소 수업자 1. 단원 : 3. 깨끗하게 씻어요 2. 단원의 개관 청결활동은 학생의 일상생활 중에서 가장 자연스럽게 지도되어야 하며, 청결한 생활이 습관화되어야 한다. 장애 학생들은 몸을 깨끗하게 하는 것이 자신의 건강 생활과 직결된다는 것을 잘 깨닫지 못한다. 특히, 신변 처리 능력이 부족한 중도 ․ ..
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위생교육, 위생교육계획안, 손씻기, 손씻기학습지도안, 학습지도안, 교육계획안
 [의학] 안면신경마비[facial palsy]에 대해서 ( 5Pages )
안면신경마비(facial palsy) 1.정의 안면마비란 중추적 혹은 말초적인 원인으로 안면신경(제7뇌신경)이 마비되어 안면의 감각 혹은 운동성이 감소시키는 질환이다. 안면신경마비는 뇌출혈, 뇌졸중, 뇌종양 등 뇌질환으로 인한 중추성 안면신경마비와 Bell s palsy, 헌트중후군, 측두골 골절, 수술로 인한 손상, 중이염의 합병증으로 인한 말초성 안면신경마비가 있다. 이중 말초성 안면신경마비가 전체의..
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 부종 ( 2Pages )
부종(浮腫) 부종은 신장병에 수반하는 증상으로서 핍뇨의 경우에 얼굴과 수족이 부어오르는 상태를 말한다. 즉 혈관외부의 증가상태를 말한다. 심한 경우에는 복수와 흉수처럼 복강, 늑막강에 물이 차게 된다. 전신성 부종이 있으면 얼굴이 부석부석하거나 피부는 누르면 일시적으로 쑥 들어간다. 신장병에 있어서는 주로 얼굴에 부종이 생긴다. 신장질환에 있어서 부종이 나타나는 대표적인 것들은 다..
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의학, 약학
 미술치료사례 ( 3Pages )
미술치료사례 1. 사례 1 특수학교에 재학 중인 배정식(가명, 4세 8개월)은 보청기를 착용하였으나 소리에 반응이 없다. 배가 고프거나 잠이 올 때, 어머니와 분리불안 증상을 보였다. 큰 소리로 울면서 자기 얼굴과 턱을 때린다. 자해행동이 생긴 배경은 정식이가 3세 때 아버지의 사업의 실패로 어머니가 이혼 위기에서 정식이를 기숙사에 며칠 맡긴 후부터라고 생각하고 있다. 정식이가 불안 증상이 더 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [신경계 물리치료 사례연구] 신경계case - 안면마비 ( 18Pages )
신경계 물리치료학 사례연구 M.R. awake with inability to move the left side of his face. His neurologic examination was normal, including facial sensation and control of the muscles of mastication and the tongue, except for the following: *Drooping of the left side of the face *Complete lack of movement of the muscles of facial expression on the left. Examples include M.R..
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 어린이집 만3세반 1학기 관찰일지 ( 3Pages )
어린이집 만3세반 1학기 관찰일지 입니다. 1학기 발달평가도 포함되어 있습니다. 미술활동에 관심을 보인다. 활동방법에 대해 알아보고 이내 재료들을 꺼내든다. ‘이건 우리 엄마야’ 라고 말하며 엄마의 모습을 색칠 한다. 그리고 자신의 얼굴 모습을 잘라 엄마뱃속에 붙이고 작품을 완성해 본다. ‘엄마 뱃속에 내가 있어’ 라고 말하며 즐거워 한다.
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유아관찰일지, 만3세 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 돌이킬수 없는 약속 줄거리 요약 및 돌이킬수 없는 약속 읽고나서 든 생각 및 느낀점 - 돌이킬수 없는 약속 독후감,서평 ( 4Pages )
돌이킬수 없는 약속 줄거리 요약 및 돌이킬수 없는 약속 읽고나서 든 생각 및 느낀점에 대해 작성한 독후감서평 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 돌이킬수 없는 약속 줄거리 요약 2. 내가 만약 주인공 이었다면 노부토의 부탁을 들어 주었을..
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 한국의 밥 문화 ( 7Pages )
한국의 밥 문화 목 차 1. 밥 문화 2. 기적을 만드는 식사- 잘먹고 잘 사는 법 3. 2003년 지방보고서 4. 비만탈출 - 선진국의 선택 5. 비만. 임상체험, 탈출구는 있는가 6. 만병의 근원-스트레스 7. 약인가 독인가 술의 두 얼굴 8. 간접흡연에 관한 - 그 동반자살의 실체 9. 성인병 고찰 및 후기 1. 밥 문화 ....
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사회과학
 놀이중심 만4세 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 ( 20Pages )
놀이중심 만4세 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다. 1년기간동안 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다. 친구와 풍선 옮기기 활동 시 교사에게 “선생님 저는 풍선 잘 못 옮길 것 같아요”라고 말한다. 교사가 “OO는 충분히 할 수 있어요. 한번 해보세요!”하며 응원하자 게임에 참여한다. 친구와 보자기로 풍선을 제한시간내로 다 옮긴 후 “저 잘했죠!”하며 자신감을 보인다. ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 예수의생애 ( 5Pages )
[예수의 생애]를 읽고... 예수의 모습은 오랜 세월 동안 많은 예술가들이 자신들의 슬픔이나 기도, 당대의 고충과 비원을 다해 예수의 얼굴을 지어내었다. 그리고 마침내 5세기 이후의 비잔틴 미술의 영향으로 현재까지의 예수의 얼굴 원형이 만들어졌다. 그래서 이들 그림을 볼 때마다 우리들은 오랜 인간이 정신가가 가장 아름답고 가장 깨끗하고 가장 성스러운 사람의 면모를 어떻게 그려냈는지를 알수..
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 비즈니스 매너, 화법, 개념, 특징, 매너, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 7Pages )
비즈니스 매너, 화법, 개념, 특징, 매너, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 1. 매너란 사람마다 갖고 있는 독특한 습관, 몸가짐, 즉 상대를 생각하는 마음 2. 매너의 중요성 첫인상은 80%가 처음 15초 이내에 평가되지만 악수, 명함교환, 시선, 소개, 얼굴 표정 등에 의해 80%의 인상을 다시 70%까지 뒤집을 수 있습니다. 첫 대면에서 개인의 이미지, 회사 이미지가 결정 되..
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 동물조직학 - 사람의 입술, 혀, 식도, 위, 간, 소장, 대장, 항문의 조직단면도를 보이고 설명 ( 11Pages )
사람의 입술, 혀, 식도, 위, 간, 소장, 대장, 항문의 조직단면도를 보이고 설명하라. 1. 입술 ▶ 정의 - 얼굴 중 입의 가장자리 부위로, 입을 다물었을 때 외부에서 보이는 입의 일부이다. 입술 피부에는 모세혈관이 많아 유난히 붉게 보인다. ▶ 위치 - 얼굴 중 코 밑에 있으며, 위턱과 아래턱 사이에 윗입술과 아랫입술로 구성되어 가로로 나란히 존재한다. ▶ 하위기관 - 윗입술과 아랫입술로 나눌 ..
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 [학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기(중안) ( 4Pages )
2)국어-의견이 있어요-내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기65-67쪽, (1/4)차시 학습형태 전체학습 - 개별학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 ․내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기 학습목표 ․내 생각을 쓸 때 주의할 점을 알 수 있다. 학습자료 ‘우리 가족은 칫솔 통..
리포트 > 교육학 |
 비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 ( 3Pages )
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 목차 비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오 1. 시선접촉(=눈 맞춤) 2. 목소리의 어조와 얼굴 표정 3. 손과 발의 동작 4. 신체적 자세 5. 옷차림과 외모 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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