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(검색결과 약 5,154개 중 6페이지)
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기2
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43-45쪽 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
교사]실물화상기, 교과서, 그림일기, 뽀로로동영상
학생]교과서,색연필, 필기도구
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다
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| 소의 아나플라즈마(Anaplasma in Cattle)
Anaplasma in Cattle
Kingdom : BacteriaPhylum : ProteobacteriaClass : Alpha ProteobacteriaOrder : RickettsialesFamily : AnaplasmataceaeGenus : AnaplasmaSpecies : phagocytophilum
차례
종류
형태
생활사 역학
증상 병리
면역
진단
치료 예방
종류
병원성이 큰 Anaplasma marginale와 병원성이 작은 Anaplasma centrale.
혈청학적으로 차이 존재.. |
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| 1.줄거리
지극히 무지하고 무능하지만 자존심은 강한 날품팔이인 아Q라는 자가 있었다. 그는 자신이 타인에게 당할 경우에는 그러한 모욕을 소위 ‘정신적 승리법’이라는 것으로 이겨낸다. 근대화의 물결속에서 제법 약삭 빠르게 대처하려 하지만, 그의 무지함과 성급하고 괴상한 성격에 의해 처형당하게 된다. 웨이좡에까지 밀어 닥친 신해 혁명의 물결을 보고, 그 혁명에 대한 지식은 가지지 못한 채 단지 .. |
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| "기독교가 사회(또는 공론의 장)에 참여가 가능하다면, 그 근거를 역사적 그리고 신학(어려운 말 아님)적 근거를 강의내용에 충실하여 기술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 기독교가 사회(또는 공론의 장)에 참여가 가능하다면, 그 근거를 역사적 그리고 신학(어려운 말 아님)적 근거를 강의내용에 충실하여 기술하시오.
2. 강남역 묻지마 살인사건
1) 사건 개요와 이 사건이 근 10년 내 가장 중요한 사건.. |
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| 1)국어-4. 아,재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.아,재미있구나!
교과서
44-49 ( 3 / 4 )차시
학습형태
전체활동, 짝활동, 개인활동
수업모형
직접교수학습모형
학습주제
내가 겪은 일을 그림일기로 써보기
학습자료
교사]짱구영상,PPT,그림일기,스티커
학생]교과서
학습목표
겪.. |
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| 사모아의 주거
목차
사모아는
사모아의 주거
1. 사모아는
남태평양 서사모아 제도의 섬들로 구성된 의회공화국
그림2. 사모아의 국기
그림1. 사모아의 지도상 위치
그림3. 사모아의 열대 해변
1. 사모아는
기후
(1) 연평균기온 27℃
(2) 무역풍의 영향으로 비가 많음
(3) 열대식물이 자라고 습도가 높음
그림4. 사모아의 마을 모습
1. 사모아는
2) 사회
(1) 조직화된 촌락사회
(2) 추장(마타이), 대추.. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기
결재
지도교사
협력교사
(국어(읽기))과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
읽기66~68 ( 4/6 )차시
학습형태
대집단, 짝활동, 개별
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습주제
글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기
학.. |
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| 아인슈타인 뛰어넘기를 읽고
아인슈타인... 누군가 우리에게 아인슈타인에대해 얼마나 잘 알고 있냐고 묻는다면 우리는 그를 매우 잘 알고있다고 할 것이다. 의심할 겨를도 없이, 우리는 물리에서 가장 간단한 식인 E=mC²을 자연스럽게 연상할 것이고 원자폭탄이나 상대성원리 또한 생각나는 것들중 하나이리라.
E=mC²과 상대성이론.., ‘아인슈타인’하면 떠오르는 그의 위대한 업적이다. 하지만 그것만이 .. |
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| 위키피디아와 집단지성
1. 집단지성이란
2. 위키피디아
3. 집단지성의 사례
4. 포스트 모더니즘과 알랭 바디우
5. 한계와 나아갈 방향
목차
1 집단지성이란
1-1. 집단지성의 어원
CH2buildingby Mick Pearce
1-1. 집단지성의 어원
- William Morton Wheeler (1865~1937)
1-2. 집단지성의 정의
집단지성
‘다수의 개체들이 경쟁과 협력의 과정을 통해 전체 집단의 지적 능력이 개개의 개체들이 갖는 지.. |
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| 1)국어-아 재미있구나-그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서/차시
쓰기(2/4)차시 46-49쪽
학습형태
전체→개별→전체→개별→전체
수업모형
지식탐구 학습모형
학습주제
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알기
학습목표
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.. |
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| [독후감] 모피아를 읽고
모피아란, 재무부 출신인사를 지칭하는 말로 재정경제부(MOFE, Ministry of Finnance and Economy)와 마피아(MAFIA)의 합성어이다. 모피아는 재경부 출신들이 산하기관을 장악하는 것을 마피아에 빗댄 표현으로 흔히 재무관료 출신이 마피아처럼 거대세력을 구축해 경제계를 장악하는 것을 말한다.
소설의 배경은 우리가 이번에 치른 제 18대 대선에서 경제민주화를 주장하는 대.. |
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
그림 일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
4.아, 재미있구나!
교과서/차시
( 1/ 4 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
지식탐구 모형
학습주제
그림일기에 대하여 알기.
학습목표
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 .. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
그림 일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
4.아, 재미있구나!
교과서/차시
( 1/ 4 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
지식탐구 모형
학습주제
그림일기에 대하여 알기.
학습목표
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 .. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기
결재
지도교사
협력교사
국어(쓰기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
•패티: 오빠, 뭐해
‣뽀로로: 응, 일기 써.
•패티: 선생님께서 국어 시간에 그림일기에 대하여 배운다고 하셨어. 그런데 그림일기가 뭐야 좀 보여 줘.
‣뽀로로: 안 돼. 보면 안 돼. 남의 일기는 보는 게 아냐. 저리 가!
•패티: (돌아서서 고개를 갸우뚱하며) 도대체 .. |
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