|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 9월-2월 관찰일지 및 2학기 총평 입니다.
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
현장학습 활동 시 친구와 손을 잡지 않고 혼자서 걸어간다. 교사가 앞사람의 줄을 맞추어서 가자고 이야기 하였고 짝꿍과 손을 잡고 오다가 어느 순간 또 손을 놓고 혼.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 주간보육 계획안
2. 일일보육 계획안(싹이났어요)
3. 부분보육 계획안(봄)
(4월12일)
등원 및 맞이하기
배경음악 : 숲속의 봄, 생기 있고 경쾌한 음악 들려주며 맞이하기
오전자유선택활동
언어
그림책[봄이왔어요],[엄지공주]
쌓기
그림위에 적목 놓아보기(단위적목놀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사에게 필요한 의사소통 기술 중 ‘반응적 경청’
반응적 경청 이란 - 아이의 말을 귀기울여 들어주고, 아이의 감정에 적극적으로 공감한 뒤 반드시 반응해 주어야 하는것
교사는 유아의 미술활동에 언어적으로 또는 비언어적으로 반응할 수 있다. 유아의 미적 발달을 촉진하기 위해 교사가 할 수 있는 언어적 및 비언어적 반응은 다음과 같다.(koster,2001; schirrmacher,2002).
1)비언어적 반응
교사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대미술 쉽게보기
현대미술의 시작은 언제일까
현대미술의 시작 - 인상주의
현대미술의 시작을 알리는 양식으로는 인상주의(Impressionism)가 꼽힌다. 사물이 아니라 단지 인상을 그릴 뿐이라는 비난이 그 양식의 명칭이 되어 버린 인상주의는, 정확히 말하자면 그냥 인상이 아니라 햇살이 내리쬐어 변화되는 인상을 그리고자 하였다. 야외에 이동식 이젤을 들고 나가 풍경을 그리는 모습이 일반적인 화가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미술과 학습지도안
대상
장소
일시
수업자
교과
미술1
단원
5. 표현재료와 방법
차시
3/3
개별화요소
목표, 방법, 평가의 개별화
학습주제
예쁜 가면을 만들기
대상아동
소집단
씨앗
새싹
나무
이 름
정○연, 김○남
조○별, 박○일
이○희
선수 학습 능력
대부분의 활동에 교사의 도움이 필요하며, 기본적인 지시수행이 잘 되지 않음.
선호하는 색을 선택할 수 있음. 약간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 영아 관찰일지 1학기(3월~8월) 5명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해서 관찰한 내용과 평가를 담고 있습니다.
5명분량이지만 총 11페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증 통과한 자료입니다.
소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| *펠트를 사용해 이야기 만들기
개요
펠트판은 흔히 검은색의 펠트천으로 보드지 같은 재료이다. 인물들이나 장면, 소품들은 이야기의 주제에 따라 다양할 수 있다. 이런 소품들은 냉장고에 붙는 자석처럼 펠트판에 붙는다.
이 놀이는 이야기로 만드는 사람과 듣는 사람들이 폭넓게 상호작용하고 참여하도록 한다. 팰트 등장인물들은 이야기의 진행에 따라 바꿀 수도 있고 없앨 수도 있다.
이론적 근.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1학기 6개영역 영유아 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
관찰기록마다 발달평가도 포함되어 있습니다.
(1) 3월 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 4월신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 5월 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 6월 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 7월 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 8월 자연탐구
-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)과학-5. 즐거운 상상 - 명화 변경하고 광고 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 즐거운 상상
교과서
45 (5-6/6)차시
학습형태
개별학습, 모둠학습
수업모형
창의적 수업 모형
학습주제
명화 변형하고 광고 만들기
학습자료
교사] PPT,
학생] 교과서, 종이, 물감
학습목표
명화를 바꾸어 그리고 광고를 만들어 이야기를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미디어를 역동적으로 만들기 : 정보 데이터의 기호화
(Making Media Dynamic : Encoding Schemes)
텍스트, 그래픽, 동영상 등 멀티미디어를 구성하고 있는 여러 가지 요소들을 나타내는 데이터 포맷(data format)은 다양한 컴퓨터 단말기에 맞도록 표준화되어 가고 있다. 여기서 말하는 데이터 포맷이란 정보를 디지털 화하여 컴퓨터에 저장하는 것을 말한다. 디자이너가 디지털 포맷을 적절하게 사용하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <실험6> Thin Layer Cromatography
Introduction
유리판 위에 얇게 실리카겔을 입힌 정지상과 이동상인 적당한 용매에 대한 시료 성분들의 분배 (혹은 분포)의 차이를 이용하여 혼합물을 분리하는 방법을 얇은 층 크로마토그래피라 한다. 여기서는 몇 가지 빛깔이 다른 물감을 예로 하여 크로마토그래피법을 이해하고자 한다.
Principles
# 크로마토그래피의 원리
크로마토그래피는 혼합물을 각 성분별로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
제목: 오아시스를 보고
이번에 제가 본 오아시스영화를 이렇게 글로써 표현 할려고 합니다.
만약 내가 제작자가 되거나 감독이 되서 다시 만든다면 ...
정말 어려운 질문이자 대답인 것 같다. 무엇보다 이창동 감독님의 생각을 감히 따라가지 못했을 것 같다. 좀 아쉬운 점이 있다면 종두라는 인물은 나약한 존재로 인식되어있다 형이 잘못을 했는데도 불구하고 자신은 당당하지 못하고 어둠에 가려져있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지)
1학기 발달평가 포함되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
3월
일상생활
OO에게 화장실 변기에 가서 “쉬해보자” 했더니 엉덩이를 뒤로 빼면서 고개를 좌우로 흔들더니 밖으로 나가버린다. 변기에 대한 친근함이 아직 없어서 변기에 서서 소변을 보는 것에 대한 거부감이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안)
국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
5-6
장소
5-6
교생
단 원
7. 상상의 날개
차 시
2/6
교과서
읽기 146~147
주 제(제 재)
시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기
수업 전략
집단 조직
대집단
학습 목표
시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다.
수업 모형
반응 중심 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6시그마의 이해
목차
6시그마는 무엇인가
6시그마의 등장배경과 의미
-6시그마의 수리적 의미
-3시그마 vs 6시그마
-6시그마의 다양한 의미
기존 품질경영과 6시그마의 차이
6시그마의 계급제도
6시그마의 적용과정
6시그마의 적용사례
6시그마의 적용의 효과
6시그마의 적용의 문제점
결론 및 제언
누구나 한번쯤은 들어보았을 6시그마!6시그마란 무엇일까
어렵고 복잡할 것 같은 6시그마, .. |
|
|
|
|
|
|
|
