전체 (검색결과 약 8,853개 중 6페이지)

 하버드 상위 1퍼센트의 비밀-독서감상문 ( 6Pages )
정주영 저자의 [하버드 상위 1퍼센트의 비밀(신호를 차단하고 깊이 몰입하라) ]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶..
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하버드 상위 1퍼센트의 비밀 독서감상문, 블랙 다이아몬드, 평균의 함정, 평균 곡선, 플래툰 시스템, 신호의 힘, 부정적 신호, 간격효과
 그리스인 조르바 (Zorba the Greek) [독서감상문] ( 4Pages )
카잔차키스 작가의 [그리스인 조르바 (Zorba the Greek)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 2. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 3. 본 도서를 읽고 느낀점 4. 본 도서의 ..
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그리스인 조르바 독서감상문, Zorba the Greek, 카잔자스키, 아내 오르탕스, 밑바닥 인간, 빼어난 인간, 조르바
 마흔, 마음 공부를 시작했다 [독서감상문] ( 6Pages )
김병수 저자의 [마흔, 마음 공부를 시작했다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 ..
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마흔 마음 공부, 마흔의 상실감, 마흔 상실의 시기, 40대 중년, 40대 절망감, 40대 위기감
 달만큼 큰 미소 독서감상문 ( 2Pages )
달만큼 큰 미소 독후감 및 감상평 이렇듯 이 책 에서는 특수학급의 학생이나 일반학급의 학생이나 하나의 목표를 정하고 그들에게 꿈과 희망을 심어주며 열심히 노력한다면 누구나 좋은 결과를 얻을 수 있음을 보여준다. 특수 아동이라고 ‘그들은 할 수 없을 거야’ 라고 비관만 하는 것이 아니라 그들에게도 기회를 제공함으로써 일반아동들과 다르지 않음을 인식시켜주는 것이 우리들이 해야 할 일이 아..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 달만큼 큰 미소, 감상문
 도가니를 읽고 ( 1Pages )
도가니’를 읽고 ....
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 도가니를 읽고 ( 1Pages )
도가니’를 읽고 ....
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 도가니를 읽고 나서 ( 1Pages )
도가니를 읽고 나서 ....
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 영화나 책 ‘도가니’ 를 보고 청소년복지의 정책적 측면 ( 3Pages )
영화나 책 ‘도가니’ 를 보고 청소년복지의 정책적 측면, 운영적 측면, 실천적 측면에서의 문제점과 앞으로의 과제를 구체적으로 기술하시오 제목: 도가니와 청소년 보호문제 되짚어 보기 1. 도가니의 문제제기 이 책을 읽으면 읽을수록 나의 마음속엔 하나 둘 멍울이 피어났다. 책장을 넘길 때마다 책을 찢어버리고 싶은 마음과 엄청난 수치심이 쓰나미처럼 몰려왔다. 교장일당을 생각하면 생각할수록 엄..
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 도가니법,의제설정이론,커뮤니케이션이론,의제설정이론이낳은파급효과,영화파급효과,미디어파급효과 ( 8Pages )
커뮤니케이션 이론 -영화‘도가니’, 의제설정이론의 접목 중심으로- 목 차 I. 연구배경 및 목적 II. 서사분석 총체적 사건 설명 사회적 함의 III. 연구대상분석 수용자에 미친 영향 사회에 미친 영향 IV. 의제설정이론 의제설정이론과 접목해본 본 사건 의제설정이론이 낳은 파급효과 V. 결론 본 사건에 대한 함의 I. 연구배경 및 목적 광주인화학교 사건은 2009년 6월 공지영작..
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 장애인복지론/영화-소설 도가니 ( 3Pages )
교과목명: 장애인복지론 <과제명> ▶ 장애인이 주인공(주‧조연)이거나 또는 장애 주제를 다루고 있는 매체(드라마, 영화, 책) 중에서 하나를 선정하여 1) 제목 및 개요(줄거리)를 설명하고(30점) 2) 본인의 의견을 작성하시오(40점) ※ 본인의 의견은 ① 선정 매체가 전달하려고 하는 핵심주제, ② 선정 매체를 보기 전‧후 장애인에 대한 생각 변화를 작성 1. 선정이유와 줄거리 1) 선정이유 2) 줄거리 2. 도가..
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방송통신대학교, 도가니, 장애인복지론
 공지영 소설-도가니를 읽고 ( 4Pages )
공지영 소설 도가니를 읽고.... -줄거리 요약- 어떤 책을 주제로 레포트를 쓸까 하고 고민을 했었다. 도가니의 경우 이미 전에 두 번이나 읽었던 책으로 다른 책을 주제로 써보려고 했으나 이 책을 읽었을 때 마다 울컥했던 감정들을 정리하고픈 마음에 난 세 번째 도가니를 손에 들었다. 광주의 한 장애인학교에서 있었던 실제 사건을 바탕으로 선과 악, 진실과 거짓이라는 보편적인 주제를 흥미진진하게..
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 도가니를 읽고 ( 2Pages )
책을 읽은 후의 느낀점을 정리했습니다. 도가니를 읽고 2011년에는 영화 ‘도가니’로 장애인 학생에 대한 성폭행 사건이 전 국민의 관심사가 되었다. 2005년 MBC PD수첩에서 광주 인화학교의 청각장애인 학생에 대한 성폭력사건을 다룬 이후 6년만의 일이다. 우리 사회는 6년 동안이나 불의에 침묵을 지키고 있을 만큼 사회 구성원 대다수가 인화학교의 교직원이 그랬던 것처럼 침묵의 카르텔을 지키고 있..
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 도가니 열풍을 통해 본 대중문화, 대중문화의 부정적 시각, 긍정적 시각, 대중문화의 긍정적 역할, 사례, 실천적 대중문화, 한계점, 앞으로의 방향, 특징, 분석 ( 16Pages )
Report ( 도가니 열풍을 통해 본 대중문화, 대중문화의 부정적 시각, 긍정적 시각, 대중문화의 긍정적 역할, 사례, 실천적 대중문화, 한계점, 앞으로의 방향, 특징, 분석 ) 목 차 Ⅰ. 서론 : ‘도가니 열풍’을 통해 본 대중문화 Ⅱ. 본론 1. 대중문화에 대한 부정적 시각 : 아도르노 2. 대중문화에 대한 긍정적 시각 1) 발터 벤야민 2) 마셜 맥루한 3. 대중문화의 실천적, 긍정적 역할 예시 4..
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 최근_상영되었던_영화_ 도가니 의_내용을_사례로_아래의_실천적_방법_중_한가지를_선택하여 영화속_주인공에_대한_개입방향을_설정 - 위기개입모델을 중심으로 ( 5Pages )
최근 상영되었던 영화  도가니 의 내용을 사례로 아래의 실천적 방법 중 한가지를 선택하여 영화속 주인공에 대한 개입방향을 설정 - 위기개입모델을 중심으로 1. 서론 (영화 도가니 속의 내용) 영화 도가니는 공지영 작가의 소설 도가니를 영화로 만든 것으로 2000년 부터 5년간 청각장애아를 상대로 교장과 교사들이 비인간적인 성폭력과 학대를 저지른 한 청각장애인학교에서 실제 일어난 사건이다. 영
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 토양유기물 함량 시험 - 작열감량법을 통한 토양 유기물 함량 측정 ( 3Pages )
작열감량법을 통한 토양 유기물 함량 측정 1. 실험목적 - 토양속에 존재하는 유기물의 함량을 알아본다. - 깊이에 따른 유기물의 함량 차이를 알아본다. - 토양 유기물과 토양질소와의 관계에대해 알아본다. 2. 실험 재료 ◉ 토양샘플 ◉ 2mm채 ◉ 도가니 ◉ 저울 ◉ 가열로 ◉ 데시게이터 3. 실험방법 ⑴ 토양샘플을 10cm, 20cm, 30cm 깊이로 준비한다. ⑵ 준비한 샘플토양을 음건,풍건 으로 건조후 2..
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