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(검색결과 약 46,006개 중 6페이지)
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| 교사의 역할(학교에서의 교사역할)
목차
교사의 역할
I. 관찰적 진단자
II. 비계 제공자
III. 매개자
IV. 해방자
V. 교육과정 형성자
교사의 역할
비고츠키(Vygotsky)의 이론에 기하여 본다면 개별화 수업은 선택 가능한 여러 가지 교수 방법 중 하나로 취급되어, 교사가 이를 채택하여도 좋고 채택하지 아니하여도 상관이 없는 성질의 것이 아니다. 학생들의 ZPD를 고려하지 않거나 무시한 .. |
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| 브랜드의 탄생과 역할 및 다양한 브랜드의 종류
목차
Ⅰ. 브랜드의 탄생
Ⅱ. 브랜드의 역할
Ⅲ. 다양한 브랜드의 종류
1. 소유여부에 관한 분류
1) 제조업자 브랜드
2) 판매업자 브랜드
3) 점포 브랜드
4) 혼합 브랜드
2. 등록 유무에 의한 분류
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교사의 유아기관 관련 역할(유아교사역할)
- CONTENTS -
교사의 유아기관 관련 역할
I. 유아기관 경영참여자로서 역할
II. 행사 추진자로서 역할
III. 직장인으로서 역할
IV. 정치자로서 역할
V. 유아 프로그램 개발자로서 역할
교사의 유아기관 관련 역할
유아기관이 규모 면에서 작더라도 조직상의 원리와 문제는 대규모 조직과 유사하다. 유아기관에서 제공하는 행정적 서비스는 교수기능.. |
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| 1)즐생-흔들흔들-종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만든다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5.흔들흔들
교과서/차시
60~63쪽 (5/12차시)
학습형태
전체학습
수업모형
활동 중심 교수 학습
학습목표
종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만든다.
학습자료
다양한 참고작품, 색종이, 가위, 풀, 색상지, 사인펜 등 ,1/2색도화지
교 수 학 습 과.. |
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| [유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계
Ⅰ. 서론
교육의 질을 좌우하는 알파와 오메가가 교사라는 말은 교육에서의 교사의 중요성을
지적하고 있는 것이다. 유아교육의 질적 성장을 위해서는 무엇보다 유아교사의 전문성
신장에 중요하다. 본 자료는 유아교사의 전문성에 기초하여 유아교사의 자질 및 역할, 양
성체계 및 현직교육을 조사하였다.
Ⅱ. .. |
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| 유아교사의 일반적 자질(유아교사의 인간적 자질과 전문적 자질)
교사는 유아를 가르치면서 보호를 해야 한다. 오늘날 유아기관은 교수기능과 보호기능을 구분하기가 불가능하게 상호 통합하고 있으며, 교사와 보호제공자 간의 역할 구분은 어렵고 상당 부분 중복된다. 선진국의 경우, 유아 프로그램들은 양 기능을 통합하여 다양하게 운영하고 있다. 유아 프로그램별로 바람직한 교사의 자질은 특유한 것.. |
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| 유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할)
교사와 유아의 관계는 필연적으로 부모를 포함한 다자간 관계로 확대된다. 부모와 교사는 자신이 영향을 미치는 유아와 환경을 이해할 필요가 있다. 교사는 유아기관에서 유아들의 성취에 대한 정보를 부모에게 제공하고, 부모들은 교사에게 자녀에 대한 정보를 제공해야 한다. 효과적이고 성공적인 교사는 유아를 보호하고, 사랑하고, 존중하고, 믿음을.. |
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| 보육교사의 자질과 바람직한 역할에 대해서
보육교사의 자질
보육교사는 영아와의 상호작용 시간이 길고, 영아의 생활에 깊이 관여하므로 중요하다. 보육교사는 우선 영아양육에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격에 영아에 대한 애정을 지니고 영아기의 경험이 중요함을 인식해야 한다. 교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추어야 하나 그 중에서도 특히 다음과 같은 자질이 요구된다.
1) 보육교사는.. |
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| 유아기의 부모역할(훈육자, 교사, 학습경험 제공자, 조력자의 역할)
목차
* 유아기의 부모역할
Ⅰ. 훈육자의 역할
1. 식사습관
2. 배변 훈련
3. 수면습관
4. 인사 및 언어습관
Ⅱ. 교사의 역할
1. 도덕교육
2. 성교육
3. 거짓말
4. 훔치는 행동
5. 공격적 행동
6. 공격적 언어
7. 분노
Ⅲ. 학습경험 제공자의 역할
Ⅳ. 조력자의 역할
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 보육교사의 자질과 역할
Ⅰ. 서 론
영유아보육이란 6세미만의 취한전 영유아를 대상으로 하여 부모의 사회경제적 지위와 상관없이 아동의 권리로서 보호교육서비스를 제공하는 것”이다 라고 보육을 정의한 바 있다. 보육과정이란 보육 + 과정의 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기 까지는 유아교육과정으로 인식하였고 대학에서도 유아교육과정을 지도하였다.
교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추.. |
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| 보육학 개론
♣ 보육교사의 자질 ♣
보육교사는 영아와의 상호작용 시간이 길고, 영아의 생활에 깊이 관여하므로 중요하다. 보육교사는 우선 영아양육에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격에 영아에 대한 애정을 지니고 영아기의 경험이 중요함을 인식해야 한다.
교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추어야 하나 그 중에서도 특히 다음과 같은 자질이 요구된다.
1) 보육교사는 영아를 사랑하는 .. |
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| 보육인력의 역할자질, 보육교사의 교육
제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~!
1. 보육인력
1) 시설장의 역할
2) 보육교사의 역할
3) 보육지원 인력의 역할
2. 보육인력의 역할자질
1) 시설장의 자질
2) 보육교사의 자질
3) 보육지원의 인력자질
3. 보육교사의 교육
1) 보육교사의 자격교육
2) 보육교사의 발달과 현직교육
3) 보육교사의 윤리강령
2) 보육교사의 역할
(1) 보육행.. |
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| 청소년과 교사와의 관계
1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다.
미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다.
① 아동에 대해서 깊은 애정을 가진다.
② 폭넓은 지식을 소유한다.
③ 지도방법에 통달되어 있다.
④ 건전한 시민생활을 영위하며, 아동에게 덕행(德行)의 모범이 된다.
⑤ 아동의 재능을 신장하고.. |
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| 보육교사의 직무스트레스 요인을 3가지 이상 찾고 이를 해결할 수 있는 방안에 대하여 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 직무스트레스란?
2. 보육교사 직무스트레스의 요인
3. 보육교사의 직무스트레스 해결방안
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 직무스트레스 요인을 3가지 이상 찾고 이를 해결할 수 있는 방안에 대하여 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 직무스트레스란?.. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
76~77쪽 (5/12)
학습형태
전체 - 전체 - 개인
수업모형
조형 활동 중심 모형
학습문제
종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다.
학습자료
교사] PPT, 반쪽 그림 그린 색종이, 가위
학생.. |
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