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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 예술의 기본 요소 색, 선, 형태를 익힌다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 그림의 한 요소인 표면질감이 화학반응에 의해 다양하게 표현 되어 질수 있음을 익힌다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 미술비평 교육의 방법 탐구
교육적 미술비평의 과정과 그 연구
(1)펠드먼의 미술비평 단계
학과중심 미술교육DBAE에서 미술비평의 방법으로 도입한 것은 펠드먼이 “미술비평의 작업”으로 제안한 네 단계이론이다. 즉 기술, 형식분석, 해석, 평가 혹은 판단 등의 단계이다. 펠드먼의 비평단계가 비판을 받고 있는 가운데서도 널리 받아들여지고 있는 이유는 첫째 미술에 대한 일반적인 비평 방법으로 용인.. |
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| 문화의 내용과 구조 및 문화요소
목차
Ⅰ. 문화의 내용과 구조
1. 문화의 내용
1) 가치
2) 규범
3) 지식과 상징
2. 문화의 구조
1) 문화요소와 문화복합
2) 보편문화, 특수문화, 선택문화
3) 하위문화
4) 대중문화
3. 문화의 기능
1) 개인에 대한 기능
2) 환경에 대한 기능
3) 사회에 대한 기능
Ⅱ. 문화 요소
1. 미술
2. 음악과 무용
3. 수공예품
4. 산업시찰
5. 농사체험
6. 교육제도와 기관
7. 문학.. |
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| 아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동미술의 기본원리
2. 창의성을 키우기 위한 교수학습방법(활동의 예)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
4차산업혁명시대에는 더욱 중요시 요구되고 있는 창의성은 개인의 이상을 발전시킬 수 있는 가장 의미 있는 재능이라고 말한다. 인간은 천성적으로 호기심이 많고, .. |
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| 감상과 비평 대상으로서의 미술작품
1. 미술 작품의 형식과 내용, 그리고 양식
인간정신의 객관화라고 하는 예술품은 각 장르별로 독특한 ‘내용’과 ‘형식’을 지니고 있는데, 감상과 비평이란 것은 결국 미적 대상으로서의 예술작품의 내용과 형식을 향수하고 평가하는 활동이라 할 수 있다.
미술이란 시각예술은 여러 가지 물적 재료와 형. 색. 질 등의 조형요소, 그리고 통일. 변화.균형 등의 조형원.. |
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| 오페라
목차
1.오페라란
2.오페라의 기원
3.오페라의 구성요소
4.오페라의 종류
5.대표적인 오페라 작품
(피가의 결혼,마술피리,라 트라비아타)
6.글루크의 개혁
(글루크란 ,루크의 오페라 개혁,
글루크의 오페라 개혁의 특징)
7.오페라와 뮤지컬의 차이점
오페라란
가극이라고 불리기도 하며 음악적 요소,
문학적 요소,(대사), 연극적 요소(극으로서의
구성, 연기), 미술적 요소(무대장치, 의상).. |
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| 미술과 학습지도안
대상
장소
일시
수업자
교과
미술1
단원
5. 표현재료와 방법
차시
3/3
개별화요소
목표, 방법, 평가의 개별화
학습주제
예쁜 가면을 만들기
대상아동
소집단
씨앗
새싹
나무
이 름
정○연, 김○남
조○별, 박○일
이○희
선수 학습 능력
대부분의 활동에 교사의 도움이 필요하며, 기본적인 지시수행이 잘 되지 않음.
선호하는 색을 선택할 수 있음. 약간.. |
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| [아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육
목 차
1. 서론
1) 연구의 목적 및 필요성
2) 연구의 내용 및 방법
2. 창의성 교육의 개념과 필요성
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 요소
3)창의성 교육의 필요성
3.미술을 통한 창의교육
1) 조형과 창의성
2) 창의적인 어린이의 특성
3)창의성과 환경
4)창의적인 미술지도방안
4. 동기유발을 통한 창의적 미술교육
1)동기와 동기유발의 의미
2)동기부여의 목적
3)동.. |
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| 오페라와 뮤지컬의 차이점
*** [오페라] ***
가극(歌劇)으로 번역된다. 그러나 오페라는 단순히 음악극이라는 뜻은 아니다. 음악을 주로 한 극이라면 오페레타나 뮤지컬도 있지만, 그것들을 오페라라고 하지는 않는다. 즉 오페라는 다음의 두 가지 조건을 구비해야만 한다. 첫째, 16세기 말에 이탈리아에서 일어난 음악극의 흐름을 따른 것이어야 한다. 그러므로 그 이전에 유럽에 있었던 종교적인 음악극.. |
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| 목 차
Ⅰ. 미술치료의 역사
Ⅱ. 미술치료의 이론적 배경
Ⅲ. 융의 분석심리학
Ⅰ. 미술치료의 역사
미술치료가 발달한 역사를 정착기 이전과 정착기 이후로 구분해 볼 수 있다.
① 정착기 이전
급속한 환경변화에 따른 적응의 어려움, 개인의 수단화로 소외 발생으로 인간정신병리가 급증하였다.
미술치료가 독특한 분야로 자리를 잡게 된 것은 1930~1940년대에 들어서이다. 그러나 유럽의 경우 이미 19세.. |
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| 본 자료는 서양미술사 수업을 수강하면서 중간고사 시험을 치르지 않고 대체과제로 작성하였던 자료입니다.
베토벤 음악광 에밀 앙트완 부르델(Emile Antoine Bourdelle)에 대한 상세 내용을 정리한 것이므로, 미술사 이론이나 서양미술사에 대해 공부하는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.^^
0 서론 (주제선정이유)
0 본론
2-1. 음악과 미술과의 만남
1) 음악과 미술의 관계
2) 미술가의 작품에 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 장소 및 대상
2. 측정
3. 연구절차
4. 자료분석
Ⅲ. 결과
1. 발화비율
2. 어휘종류 수
3. 평균발화길이
4. 일반화
언어발달의 지체는 대부분의 발달장애 유아가 갖고 있는 공통적인 문제로 조기에 중재를 하지 않으면 발달을 촉진시켜 .. |
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| 디자인이란
- 디자인의 정의
의장(意匠) ․도안을 말하며, 디자인이라는 용어는 지시하다․표현하다․성취하다의 뜻을 가지고 있는 라틴어의 데시그나레(designare)에서 유래한다. 디자인은 관념적인 것이 아니고 실체이기 때문에 어떠한 종류의 디자인이든지 실체를 떠나서 생각할 수 없다. 디자인은 주어진 어떤 목적을 달성하기 위하여 여러 조형요소(造形要素) 가운데서 의도적으로 선택하여 그것을.. |
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-미장센, 구도, 샷 이란 무엇인가-
*미장센(Mise-en-scene)
장면화(putting into the scene)라는 뜻의 불어에서 유래된 용어. 본래는 '장면의 무대화'라는 연극용어였던 것이 전후의 프랑스 평론가들이 비평용어로서, 그리고 새물결의 감독들이 영화 미학적으로 실천함으로써 일반화되었다. 특히 「카이에 뒤 시네마」지의 트뤼포(Francois Truffaut)와 바쟁(Andre Bazin)에 의해 몽타쥬 이론에 반하는 미.. |
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