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 국어과_학습_부진아_지도_방법 ( 10Pages )
국어과 학습 부진아 지도 방법 - 교과 교육론 - Ⅰ머리말 국어과는 언어사용 능력을 길러주는 교과이다. 그러므로 국어과 학습 부진아 지도는 중요한 의미를 갖는다. 많은 연구자들이 국어과 학습 부진에 관심을 갖는 것에 비해 의미 있는 성과를 거두지 못하고 있는 것이 사실이다. 국어과 학습 부진아 지도가 소극적으로 이루어질 수밖에 없는 이유는 여러 가지가 있겠지만, 본고는 읽기와 쓰기를 중심으..
리포트 > 교육학 |
 [감상문] 장 자크 루소 - ‘에밀’을 읽고 ( 3Pages )
[감상문] 장 자크 루소 - ‘에밀’을 읽고 교수님이 에밀이라는 책을 읽으라고 과제를 내주셨다. 제목만 들었을 때는 소설책이라고 생각했었다. 그런데 사서 읽어보니 장 자크 루소라는 교육자의 교육론이 에밀이다. 일단 장 자크 루소라는 인물을 살펴보자면 장 자크 루소는 1712년 6월 28일 주네브에서 시계 수리공인 아버지 이자크 루소와 어머니 수전 베르나르 사이에서 태어났다. 그런데 태어난 지 9일..
리포트 > 독후감/서평 |
 듀이 실험주의 교육사상 ( 7Pages )
『듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』 Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해 ① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가인 듀이는 1859년에 태어나 1952년에 타계할 때까지 40여권의 저서와 700여 편의 논문을 저술하면서 미국뿐 아니라 전 세계적으로 현대 철학과 교육학, 특히 교육철학 분야에서 가장 큰 업적을 남긴 인물 중의 하나로 꼽힌다. ② 칸트와 헤겔의 철학, 다윈의 진화..
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