학생언어

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[교육심리학] ‘피아제의 인지발달’ 학습에의 적용방법 ( 3Pages )

‘피아제의 인지발달’학습에의 적용방법 1) Piaget의 학습지도 전략 ① 활동중심 교수전략 : 학습경험을 능동적으로 조작하고 그에 따라 학습하게 하는 학습지도법 제시 ② 갈등유발 교수전략 : 인지적 모순이나 갈등을 느낄 수 있게 하는 교수 전략제시 ③ 아동중심 교수방법 : 아동중심 교육사조에 따라 교육과정 개발 ④ 개별화학습 교수방법 : 개별화 학습을 위한 교수전략 이용 ⑤ 학습자의 사회적 활동 강..

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학교폭력 실태와 사례연구 및 학교폭력 문제 해결방안 제시 및 느낀점 - 학교폭력 연구레포트 ( 8Pages )

학교폭력 실태와 사례연구 및 학교폭력 문제 해결방안 제시 및 느낀점에 대해 작성하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주세요 !! 1. 학교폭력 정의 2. 최근 학교폭력의 실태 3. 학교폭력의 원인 4. 학교폭력 사례연구 5. 학교폭력 문제 해결방안 제시 (1) 정부의 역할제시 (2) 학교의 역할제시 (3) 교사의 역할제시 (4) 부모의 역할제시 6. 결론 및 느낀점 7. 참고자료 일반적..

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학원폭력, 학교폭력 사례, 왕따, 학원폭력 예방, 학원폭력예방프로그램, 일진, 청소년자살, 학교폭력 문제점, 학교폭력 원인, 청소년폭력

[학습 지도안] 4-1)국어(말듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른_말_주고받기 ( 11Pages )

4-1)국어(말듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른_말_주고받기 s 수학과 교수․학습 계획안 국어(말듣쓰)과 교수․학습 과정안 일 시 단 원 넷째 마당. 오가는 정-한 걸음 더(7/9) 주 제 여러 종류의 문장을 사용하여 예절바른 말 주고받기 대 상 4학년 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◐ 차 례 ◑ 가. 단원명 나. 단원의 개관 (1)..

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[교수학습 과정안] 2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법 ( 8Pages )

2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법 국어과 교수·학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 주 제 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 일 시 장소 및 대상 협 의 장 소 결재 일 6/ 지도교사 실습부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 1. 단원명 : 7. 따뜻한 눈길로 (듣기·말하기) 2. 단원의 개관 이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다..

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학교폭력의 원인과 해결방안 - 학교폭력 청소년의 특성을 중심으로 ( 5Pages )

학교폭력의 원인과 해결방안 -학교폭력 청소년의 특성을 중심으로- 목 차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.학교폭력의 원인 2.학교폭력 청소년의 특성 ↅ(1)학교폭력 가해학생의 특성 ↅ(2)학교폭력 피해학생의 특성 Ⅲ.결론 *참고문헌 Ⅰ. 서론 한 나라의 미래를 알려면 그 나라의 학교 교실을 찾아가보라는 말이 있다. 그러나 최근 들어 우리나라의 청소년 폭력문제는 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 특히 학교..

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로버트윌슨 ( 14Pages )

Robert Wilson 공연예술의 이해 세소 +인물 소개 미국의 화가이자 행위예술가 현대 연극계의 계보를 바꾼 거장 + 이미지 연극 공간속의 시 동양적인 요소 상징’을 생각한다 +작품 소개 되감을 수 없는 삶의 순간, 크라프의 마지막 테이프 실험이 사라진 오페라의 경우, 서푼짜리 오페라 세소 + 미국의 화가이자 행위예술가 17세까지 언어장애로 말을 못함. 언어장애를 극본한 이후 뇌..

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해리포터의 콘텐츠 산업에 대해서 ( 3Pages )

해리포터의 콘텐츠 산업 문화콘텐츠산업을 전문으로 공부하는 외부강사가 초등학교의 특별활동수업시간의 강사로 초청되었다. 특별활동 수업을 하러 교실에 들어가니 대략 3-4학년 정도로 되는 학생들이 앉아있었다. 먼저 외부강사는 학생들에게 호기심을 유도하려고 노력했다. “여러분, 오늘 수업에서 이야기할 내용은 해리포터입니다. 소설 해리포터는 총7편으로 64개국 언어로 번역되어 전 세계적으로 ..

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[사회복지조사론] 청소년문제 - 학교폭력에 관한 조사 ( 6Pages )

학교폭력 저희 조에서는 날로 늘어만 가는 청소년문제 중에서도 학교폭력에 대해 관심이 많아 이 문제에 대해 조사해 보았습니다. 1.학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교내외에서 발생하는 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력행위를 포함한 의미로 청소년 학생의 비행 및 일탈행위를 말한다. 그리고 자신의 힘을 과시하며 약자를 괴롭히는 것으로 금품 갈취, 언..

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[학습 지도안] 2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기 ( 16Pages )

2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기 국어과-듣기•말하기 교수․학습 과정안 ◉ 단원 : 7. 따뜻한 눈길로 일 시 장 소 대 상 지도교생 결재 지도교사 실습부장 교감 1. 단 원 : 7. 따뜻한 눈길로 2. 단원의 개관 이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다. 이 단원의 말놀이는 2학년 학생들이 매우 재미있어하는 학습활동제재..

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[교수학습 지도안] 2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기 ( 16Pages )

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국어교육론_0 ( 9Pages )

화법교육 1. 화법 교육은 어떤 방법으로 할까 1) 화법 교수. 학습의 원리 (1) 상호관계성 - 화법 교육은 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어진 교수 학습이 되도록 해야 함 (토론과 비판적 듣기, 대화와 공감적 듣기, 연설과 비판적 듣기) - 말하기와 듣기 활동 시 화자와 청자를 상호 관계적으로 관련지어야 함 (2) 이해와 적용 - 학습자의 음성언어 의사소통 능력의 신장 - ‘이해’와 ‘적용’의 과정..

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[학습 지도안] 6-1)영어-10.I m_stronger_than_you-(4_4) ( 11Pages )

6-1)영어-10.I m_stronger_than_you-(4_4) 영어과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 : Lesson 10. I m stronger than you 본시주제 : 비교하는 문장 말하기 (4/4) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수업자 : 안 일 초 등 학 교 Teaching-Learning Plan Ⅰ. Unit : 10. I m stronger than you. Ⅱ. Purpose of the Unit 대부분 아동들이 영어를 배우러 사설학원을 다니고 있는 현 상황에서 학교 교육을 신뢰하고 ..

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♣. 영어독해 이렇게 하면 2개월 안에 완성할 수 있다. ( 13Pages )

안녕하세요. 선생님들은 영어를 공부하는 학생들에게 항상 이런 이야기를 합니다. "영어는 언어이기 때문에 수많은 반복을 통해 문장 자체를 암기해야 한다."고 합니다. 하지만 국어와는 언어구조가 다른 영어를 암기한다는 것에는 많은 문제점이 있습니다.또한, 우리나라의 모든 영어시험제도와 환경이 가장 큰 문제입니다.그러기에 머리가 좋고 환경이 좋은 학생들에게만 영어는 황금 알을 낳는 거위가 ..

시험/자격증 > 어학

영어, 독해, 리딩, 텝스, 토익, 토플

[학습 지도안] 3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 ( 11Pages )

3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 국어(듣말)과 교수 - 학습 과정안 단 원 8. 우리끼리 오순도순(1/2) 학습주제 소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 수업자 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 I. 단원의 개관 (8. 우리끼리 오순도순) 1. 단원의 개관 이 단원은 소리가 동일한 낱말들이 사용되는 현상을 학생들이 사전과 상황을 ..

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아이들의인터넷중독문제에대한분석 ( 28Pages )

교육공학전공 팀 프로젝트 초등학생의 인터넷 중독 실태를 수시로 점검, 대처방안 강구 인터넷 사용을 조절하지 못하고 강박적으로 사용하여 내성과 금단 증상이 나타나며, 그 결과 일상생활 적응에 문제가 생겨난 상태 재미와 자극, 정보 제공 익명성 제공, 시공간 초월 전국적인 초고속 인터넷망 PC방 등 인터넷 접근의 용이성 일상생활 부적응자, 현실에서 이루지 못한 것을 인터넷에서 추구하는 ..

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