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(검색결과 약 44,400개 중 5페이지)
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제 3 부
해 설 자 료
1. 총 칙
2. 국가 및 지방자치단체의 임무
3. 평생교육사
4. 평생교육시설
5. 보 칙
6. 부 칙
1. 총 칙
가. 목 적
<평생교육법>
제1조(목적) 이 법은 평생교육에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다.
<평생교육법시행령>
제1조(목적) 이 영은 평생교육법에서 위임된 사항과 그 시행에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
<평생교육법시행규칙>
제1조(목적) 이 규.. |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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| 미래의 학교교육
<들어가는말>
지식정보사회가 다가오면서 교육분야에 대한 관심이 더욱 높아지고 있다. 우리는 지금까지 지식정보사회에서의 새롭게 변화해야할 교육을 여러 각도로 살펴보았다. 그 마지막 시간으로 우리조는 ‘미래의 학교교육’에 대한 전반적인 정리와 함께 그에 따라 변화해가는 교수자의 역할에 대해 조사해보았다.
<본론>
ⅰ. 미래의 학교교육
1. 수요자 중심의 학교 체제로 전환될 .. |
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| 영국의 평생교육 동향
목차
* 영국의 평생교육 동향
Ⅰ. 관련법 개관
Ⅱ. 담당기구
1. 혁신, 대학, 기술부
2. 학습기술협의회
Ⅲ. 주요 정책
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| <붙임>
지역평생교육정보센터 및 평생학습관 조사표
기관명
기관유형
지역평생교육정보센터( ) 평생학습관( )
법인번호
사업자등록번호
홈페이지
http://
주소
(-)
대표전화
팩스
기관장
담당자
담당자 전화
담당자 이메일
직원수
명
평생교육사
명
기관소개
(간단히 기술) |
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| 평생교육 자원봉사자 인정 계획서
2005 -
남/여
-
○○지역평생교육정보센터 |
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| 평생교육 자원봉사자 상담일지
2005 -
남/여
세
년 개월
○○지역평생교육정보센터 |
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| 헤어 사이클
차례
헤어 사이클의 정의
모발의 성장주기 및 부위별 성장속도
모발에 미치는 호르몬의 영향
헤어 사이클의 정의
헤어 사이클이란 말 그대로 머리카락의 일생을 나타낸다.우리의 모발은 하나하나가 모두 우리와 함께 평생 같이 존재하는 것이 아니다. 모근의 일부는 남아 있어도 모발은 빠지고 새로나고 하는 과정을 반복하게 된다.이러한 과정을 모발의 일생 또는 헤어 사이클이라고 한다... |
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보신탕을 먹지말라구
요즘 국내외로 시끄러운 문제 중의 하나가 한국인이 보신탕, 즉 개를 잡아 만든 음식을 먹는다는 문제이다. 사실 제법 오랫동안 개를 먹어온 우리로서는 그 사실이 문제가 된다는게 우습기까지도 하지만, 해외에서는 어떤 유명 여배우가 우리 대통령에게 협박성의 편지까지 보낸 일이 있다하니 상당히 불쾌한가 보다. 그럼 우리에게는 아무렇지도 않게 느껴지는 일이 왜 다른 나라 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
결혼 인사말1
요약
신랑, 신부 - 짤막한 결혼 인사말 모음입니다.
내용
1) 평생 다른 길을 걸어오던 우리 두 사람이 만나
이제 하나의 길을 걸어가는 이 자리에
저희 두 사람을 축복하기 위해 참석하여 주신
친구, 직장 선·후배 여러분, 그리고 친지 어르신들께
먼저 감사의 마음을 전합니다.
쉽지 않겠지만, 노력하면서 살겠습.. |
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| 레미제라블은 비참한 사람들이라는 뜻이지 않습니까 누가 비참하다는 것일까요. 인간 모두가 비참한가요. 아마 비참하지 않을 수도 있는데 인간의 삶은 비참하다고 단정지어버리는 사람들이 비참한 사람들이라는 뜻인 것같습니다. 너무 복잡한가요. 왜냐하면 우리는 비참함의 운명을 모두 가지고 태어난 인간들이지만 비참하지 않을 수도 있는 인간들이기 때문입니다. 우리는 자유할 수 있습니다.
소설 속.. |
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| Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
사회 사상가로서의 외솔 최현배
<목 차>
1. 들어가는 말 4. 인식론적 시각의 뼈대
2.「갱생의 도」, 그 민족 상황의 분석 5. 나오는 말
3. 문화 투쟁의 길, 예언자스런 윤리의식 6. 참고 문헌
참고자료(표) - 외솔 최현배의 일생
1. 들어가는 말
외솔 최현배는 1894년 10월19일에 경남 울산군 하상면 동리에서 태어나고 197.. |
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| 건강 불평등, 사회는 어떻게 죽이는가 를 읽고,
사람마다 병이 나는 것도 다르고 수명도 다르다. 이러한 차이는 왜 생겨나는 것일까 누군가는 건강이 타고나는 것이라고 말한다. 사실 사람들 중에는 허약한 체질을 갖고 태어나는 사람들도 있고, 건강하게 태어나는 사람들도 있다. 그렇다면 타고난 체질이 평생의 건강을 좌우 한다고 할 수 있을까 하지만 조금만 살펴본다면 우리는 이 태생적으로 .. |
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제목 : 사회 교육 기구로서의 매스미디어의 제한성과 가능성
Ⅰ. 서론
: 사회교육의 의미
최근 우리는 ‘사회교육’ 혹은 ‘평생교육’ 등의 어휘를 각종 미디어를 통해 자주 접하게 된다. 이는 아마도 우리의 사회적 관심이 이쪽 방향으로 많이 모이고 있음을 의미해 주는 듯하다.
국제 기구인 UNESCO가 평생교육의 이념을 채택하였고, 또한 우리나라 제5공화국 헌법 29조에 평생교육의 중요성을 명문화한.. |
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