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(검색결과 약 32,210개 중 5페이지)
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| 방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오에일리아교육법
레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
목차
서론
본론
1, 레.. |
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| 영유아보육 프로그램
‘프뢰벨 프로그램’
프뢰벨 프로그램의 배경
페스탈로치의 영향을 받은 독일의 철학자이자 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 ‘킨더가든’ 이라는 말을 창안해 사용했다.
아동은 타고난 능력을 가지고 있으며, 스스로 그러한 능력을 개발하고 발전시키려 노력한다고 믿어, 영 유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보았다.
유아의 활동은 매우 창의적이고 자기 표현적이며, 어.. |
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| 영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.프로젝트접근법의 개념
2.레지오 에밀리아 접근법의 개념
3.프로젝트접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교요약
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.프로.. |
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| [영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론
1) 성숙주의 이론
2) 행동주의 이론
3) 구성주의 이론
2. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론의 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
[영유아프로그램] 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 비교하여 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론
1) 성.. |
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| 본 자료는 유아 독서프로그램의 이론적 배경, 독서치료의 기원과 원리, 그림책을 활용한 독서 치료프로그램과 주의 집중과의 관계 등에 대해 서술하였으며, 특히, 유아독서에 관한 다양한 의견에 대해 다수의 석박사 학위 논문을 읽고 정리한 자료임
1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경
2. 독서치료의 기원과 역사
3. 독서치료의 원리
4. 그림책을 이용한 독서치료
5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그.. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| 현대 사회 변화의 특징이 영유아 프로그램에 미치는 영향
1. 가족 환경의 변화
1) 기혼여성의 경제활동참가율 증가
경제활동에 참여하는 여성의 비율이 증가하고 있으며, 미혼보다 기혼 여성의 비율이 더욱 증가하고 있다. 특히 여성의 취업은 20세 중반까지는 상승하다가 20-24세부터 30~34세까지 결혼과 육아로 인해 빠른 감소를 보인 후, 그 후부터 다시 상승하는 전형적인 M자형 참가율을 보인다. 여.. |
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| 하이/스코프
하이/스코프 프로그램
1. 프로그램의 배경
2. 프로그램의 교육목표
3. 프로그램의 교육과정의 모든것
1) 교육내용
2) 하루일과
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모 및 지역사회와의 연계
4. 프로그램의 장점 단점
프로그램의 발생 배경
* 1960년대 와이카트(Weikart)등이 중심이 되어 개발된 프로그램.
3~4세 영유아의 초등학교 취학 준비를 위한 보상프로램을 시작으로 구성 되었다.
* .. |
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| 과제명: 보육교사의 전문성 및 역할과 자질
과목: 영유아프로그램개발과평과 과제
제출자:
제출일:
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 보육교사의 자질
1) 건 강
2) 소명의식
3) 인내심과 이해심
4) 인간에 대한 애정과 신뢰감
5) 판단력과 주의력
2. 보육교사의 역할
1) 보육교사의 역할
(1) 양육자의 역할
(2) 교수자의 역할
(3) 환경조성자의 역할
(4) 훈육자의 역할.
(5) 의사결정자 및 문제해결자의 역할.. |
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| 혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 혼합연령프로그램의 장단점
1) 혼합연령프로그램의 장점
2) 혼합연령프로그램의 단점
2. 혼합연령프로그램 실시에 대한 본인의 의견(찬성)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 .. |
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| [영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서
목 차
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 교육으로의 접근
3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법
4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할
1. 구성주의의 개념
구성주의학자들은 대부분의 교실에서 일어나는 교수-학습의 과정의 본질을 이해함에 있어 새로운 변화를 촉구하는 과.. |
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| [영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서
목 차
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 교육으로의 접근
3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법
4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할
1. 구성주의의 개념
구성주의학자들은 대부분의 교실에서 일어나는 교수-학습의 과정의 본질을 이해함에 있어 새로운 변화를 촉구하는 과.. |
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| 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 에 대해서
구성주의적 학습방법에 대한 관심은 과학과 수학뿐만 아니라 그 외의 여러 분야에서 관심을 끌고 있다. 구성주의는 성숙자(1987)가 미국의 유아교육프로그램을 소개하면서 우리나라에 처음 알려졌다고 할 수 있다. 그 후 이종일, 이명숙, 이종원, 강인애에 의해 본격적으로 소개되기 시작하였다. 구성주의는 미국국.. |
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| 영유아프로그램개발과평가(과제)영유아를 위한 프로그램의 개발과 평가 측면에서
누리과정 교사용 지도자료 중 한 활동을 선정하여 요약하고, 활동목표, 활동방법, 확장활동 등을 포함하여 생활주제와의 관련성, 활동의 난이도, 관련 요소 등 제시된 내용들이 적절한지, 제시된 활동의 장단점은 무엇이며 수정보완할 점은 어떠한 것이 있다고 생각되는지 등을 자세히 분석하여 제시한다.
1. 만5세 누리과.. |
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