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 [아동상담과정] 아동상담단계(초기단계, 중기단계, 말기단계) ( 6Pages )
[아동상담과정] 아동상담단계(초기단계, 중기단계, 말기단계)에 대한 레포트 자료입니다. [아동상담과정] 아동상담단계(초기단계, 중기단계, 말기단계) CONTENT 아동상담과정 I. 초기단계 II. 중기단계 III. 말기단계 1. 상담목표의 재검토 2. 종결작업 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략 ( 12Pages )
[아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략 목차 아동집단상담 I. 집단상담의 목표 II. 집단의 구성 1. 종류 2. 크기 3. 회기의 길이 4. 회기의 수 5. 선별 6. 특별한 기술 III. 집단상담의 운영 1. 준비하기 2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기 3. 상담자의 윤리 알기 4. 기술과 기법들을 배우고 익히기 5. 상담자가 소진되지 않기 IV. 효과적인 ..
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 아동상담 ( 3Pages )
아동상담실 효율적인 아동상담을 위한 구조화에서 아동상담실은 중요한 요소이다. 아동상담실이 즐거운 공간이라는 생각을 아동이 할 수 있을 때 상담적 효과가 증대된다. 1. 분위기 아동상담실의 분위기는 따뜻하며, '아동을 위한 장소'라는 느낌을 분명하게 줄 ... 자세한 내용은 본문 참고
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 [아동상담기법] 아동상담의 기술(침묵과 명료화 기법) ( 2Pages )
[아동상담기법] 아동상담의 기술(침묵과 명료화 기법) I. 침묵 초보 상담자나 아동상담 중에 침묵이 흐르는 것을 어색해 하거나 불안해한다. 상담과정 중의 침묵(Silence)에 대한 이해는 상담을 생산적으로 하는 데 중요하다. 침묵에는 상담자의 침묵과 내담 아동의 침묵이 있다. 상담기술로써 사용하는 상담자의 침묵부터 살펴보자. 때때로 어른들은 아동들을 처벌할 목적으로 아동을 거부한다는 의미..
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 [아동상담] 아동면담 ( 8Pages )
[아동상담] 아동면담에 대한 레포트 자료입니다. [아동상담] 아동면담 목차 [아동상담] 아동 면담 1) 발달수준에 따른 면담 형태 가. 어린 아동의 체계적 행동 관찰 1/ 신체, 신경학적 발달 2/ 기분과 정서상태 3/ 언어와 지적 발달 4/ 대인관계를 맺는 능력 5/ 환경을 활용하는 능력 6/ 욕구 좌절시 행동 7/ 놀이 주제의 발달적 적합성 나. 연령에 많은 아동과의 면담 내용 2) 아동 면..
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 아동상담의 정의와 필요성, 아동상담의 목표 ( 13Pages )
아동상담의 정의와 필요성, 아동상담의 목표에 대한 레포트 자료입니다. 아동상담의 정의와 필요성, 아동상담의 목표 CONTENTS 아동상담 I. 아동상담의 필요성 1. 가정의 변화 1) 가족구조의 변화 2) 양육환경의 변화 2. 사회의 변화 1) 놀이문화의 변화 2) 또래의 감소 3) 과잉사교육 및 학습 강조 4) 경쟁의 강화 II. 상담의 정의 III. 상담과 심리치료 IV. 아동상담의 목표 1. 행동..
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 [아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법) ( 22Pages )
[아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법)에 대한 레포트 [아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법) CONTENT 아동상담면접 I. 면접 1. 면접의 이해 1) 의의 2) 특징 3) 목적 4) 종류 2. 면접을 위한 준비 1) 준비사항 2) 면접에 필요한 지식 3) 아동면접에서 주의사항 II. 면접을 위한 접근방법 1. 신뢰관계 형성의 기법 1) 의의 2) 유형 2. 지지적 기법 3. 감정표현 ..
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 아동상담기술 ( 8Pages )
아동상담기술에 대한 레포트 자료. 아동상담기술 목차 아동상담기술 I. 제안 II. 정보 III. 해석 IV. 미완성된 시각 V. 질문 VI. 임시분석과 임시가설 VII. 자기노출 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [도벽아동상담] 도벽에 대한 게슈탈트상담, 현실요법, 행동주의상담 접근 ( 5Pages )
[도벽아동상담] 도벽에 대한 게슈탈트상담, 현실요법, 행동주의상담 접근에 대한 레포트 자료. [도벽아동상담] 도벽에 대한 게슈탈트상담, 현실요법, 행동주의상담 접근 목차 [도벽아동상담] 도벽에 대한 게슈탈트상담, 현실요법, 행동주의상담 접근 I. 게슈탈트 아동 상담이론의 접근 II. 현실요법 III. 행동주의 상담 1. 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리 2. 새로운 행동을 유지..
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 [아동상담단계] 아동상담의 과정(아동상담과정의 개념과 접근방법, 인테이크 단계, 조사-사정단계, 아동치료과정, 종결과 평가단계) ( 27Pages )
[아동상담단계] 아동상담의 과정(아동상담과정의 개념과 접근방법, 인테이크 단계, 조사-사정단계, 아동치료과정, 종결과 평가단계)에 대한 레포트 [아동상담단계] 아동상담의 과정(아동상담과정의 개념과 접근방법, 인테이크 단계, 조사-사정단계, 아동치료과정, 종결과 평가단계) CONTENTS 아동상담의 과정 I. 아동상담 과정의 의의 1. 개념 2. 접근방법 II. 인테이크 과정 1. 의의 2. 접수 및 ..
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 [아동상담기법] 격려의 기술(아동상담에서 격려방법) ( 4Pages )
[아동상담기법] 격려의 기술(아동상담에서 격려방법) 목차 [아동상담기술] 격려 1. 아동의 능력에 대한 믿음 보여주기 2. 노력을 인정해주기 3. 강점과 장점에 초점 두기 4. 행위자가 아니라 행위를 강조하기 5. 긍정적인 면에 초점 두기 6. 아동의 흥미에 관심 표현하기 7. 불완전한 것을 보여주기 8. 실수로부터 배우기 9. 아동이 소속감을 형성하는 긍정적인 방법 배우기 * 참고문헌 ...
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 [아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정 ( 21Pages )
[아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정에 대한 레포트 [아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정 CONTENT 아동상담과정 I. 접수상담 1. 전화예약 및 내방 2. 접수면담 3. 심리검사 1) 인지영역 (1) 웩슬러 지능검사 (2) 시각-운동 통합능력검사(VMI) (3) 벤더 게슈탈트 검사(BGT) (4) 카프만 지..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계) ( 27Pages )
[아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계)에 대한 레포트 [아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계) CONTENTS 아동상담의 과정 I. 상담문의 단계 1. 상담문의 단계의 특징 2. 질문 내용 II. 접수면접 단계 1. 접수면접자 2. 부모 면담 1) 부모면담의 진행 (1) 면담 순서 (2) 단독 면담..
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 아동복지 상담 실천기술 ( 3Pages )
아동복지 상담 실천기술 I. 아동복지 실천기술의 필요성 아동복지에 있어 상담이란 도움을 필요로 하는 아동이 전문적 훈련을 받은 사회복지사와의 관계에서 아동의 생활과정 상의 문제를 해결하고 인간적 성장을 위해 함께 실천하는 기술이다. 아동상담아동의 성격, 행동, 지능, 신체 등 아동이 지닌 특성과 가정, 학교, 지역사회 등 환경상의 요인으로부터 발생하는 아동의 다양한 문제에 대해 아동 ..
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 [아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례 ( 7Pages )
[아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례에 대한 레포트 자료. CONTENT [아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례 I. 눈 맞춤 치료 II. 언어치료 III. 일상생활 훈련 IV. 충동성 치료 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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