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(검색결과 약 2,323개 중 5페이지)
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| [청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 접근(리더의 개념, 리더십의 정의, 리더십론의 이론적 접근)
목차
[청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
I. 리더의 개념
II. 리더십의 정의
III. 리더십론의 이론적 접근
1. 리더십론의 자질론적 접근
2. 리더십론의 행위론적 접근
3. 리더십론의 상황론적 접근
[청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
1. 리더의 개념 |
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인간관계_마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages ) |
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| 개인
개인
과
불편한 진실! 왜!
목차
인간관계 유형
긍정적 VS 부정적 관계
수단적 VS 표출적 관계
상호작용 유형
목표
이해
구분
인간관계 이론
사회교환론
상징적 상호작용론
연극학적 이론
사회교환론
오는 정이 있어야 가는 정도 있다!
개인과 개인의 관계가
교환, 주고받기의 과정
경제학적 공리주의
사회교환론
George Homans
성공명제
자극명제
가치명제
박탈-포만명제
공격-승인명.. |
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| 학교조직 분석의 틀
목차
* 학교조직 분석의 네 가지 틀
Ⅰ. 구조적 인식 틀
Ⅱ. 인적 자원적 인식 틀
Ⅲ. 정치적 인식 틀
Ⅳ. 상징적 인식 틀
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 구조주의를 어떻게 식별할 것인가
들뢰즈는 이 글을 구조주의가 한참 진행중인 1967년에 썼다. 그래서 구조주의란 무엇인가 라는 물음은 우선 누가 구조주의자들인가 라는 물음으로 바뀌어야 한다고 본다. 레비-스트로스, 라깡, 푸코, 알튀세, 바르, 텔-켈 그룹 등.
구조주의의 출발점은 언어학이다. 오로지 언어적인 것에만 구조가 존재하는데, 들뢰즈는 여기에서의 언어 가 일상적인 의미에서의 언.. |
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| [유아기 인지발달] 피아제의 전조작기 사고
목차
전조작기 사고
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자아중심성
4) 비가역성
5) 물활론적 사고
6) 꿈의 실재론
* 참고문헌
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| 유아기 사고의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
유아기 사고의 특성
I. 상징적 사고
II. 표상적 사고와 공간 개념
III. 인과관계
IV. 본질에 대한 이해와 분류
V. 보존 개념
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 유아기 인지발달
목차
유아기 인지발달
I. 상징적 사고
II. 자기중심적 사고
III. 물활론적 사고
IV. 인공론적 사고
V. 전환적 추론
VI. 보존개념
VII. 유목포함
VIII. 서열화
* 참고문헌
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| 커뮤니케이션의 의미와 중요성 및 유형
목차
* 커뮤니케이션
Ⅰ. 커뮤니케이션의 의미
1. 커뮤니케이션이란?
2. 커뮤니케이션의 중요성
Ⅱ. 커뮤니케이션의 유형
1. 공식커뮤니케이션
1) 언어
2) 문자, 문서
2. 비공식커뮤니케이션
1) 신체언어
2) 접촉언어
3) 물리적, 상징적 언어
4) 풍문
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 정책의제 형성론) 정책문제의 개념과 특성 및 정책의제의 설정
목차
* 정책의제 형성론
Ⅰ. 정책문제
1. 정책문제의 개념
2. 정책문제의 특성
1) 상호의존성
2) 공공성
3) 주관성
4) 인공성
5) 동태성
Ⅱ. 정책의제의 설정
1. 정책의제의 의의
2. 정책의제의 유형
1) 공중의제와 공식의제
(1) 공중의제
(2) 공식의제
2) 실질적 의제와 상징적 의제
(1) 실질적 의제
(2) 상징적 의제
3. 정책의제 설정.. |
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| 일본사회와 문화
-일본의 전통예능
1.노(能)
1) 특성
- 현존하는 최고의 연극
- 가마쿠라, 무로마치 시대에 완성된 가면극
- 불교의 존재관을 반영하는 의식적 기원
- 비유적 묘사와 암시, 상징적인 표현
일본의 전통연극
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| 피아제의 전조작기(전개념적 사고기, 직관적 사고기)
목차
전조작기
I. 전개념적 사고기
1. 상징적 기능
2. 자기중심성
3. 물활론
II. 직관적 사고기
1. 보존개념의 결여
2. 분류능력의 부족
* 참고문헌
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| [유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징
목차
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 특징
1) 상징적 사고
2) 자기중심성
3) 중심화
4) 비가역적 사고
5) 물활론적 사고
6) 실재론
II. 유아의 기억발달
* 참고문헌
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| 청소년문화의 사회학적 관점(거시적, 미시적 접근)
목차
Ⅰ. 거시적 접근
1. 기능론적 접근
2. 갈등론적 접근
Ⅱ. 미시적 접근
1. 상징적 상호작용론적 접근
2. 민속방법론적 접근
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 리더십의 효과성(리더십이론의 효과)에 대한 레포트 자료.
리더십의 효과성(리더십이론의 효과)
목차
리더십의 효과성(리더십이론의 효과)
I. 레빈의 리더십
II. 핼핀과 위너의 리더십
III. 블레이크와 무튼의 리더십
IV. 피들러의 리더십
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 영아기 신체 및 운동발달
영아기란, 출생에서 약 24개월까지의 시기를 말한다. 첫 성장급등기로서 신체발달이 급격하게 이루어지고, 기본적인 운동기능과 언어 발달이 활발히 이루어진다. 성격발달의 기초가 되는 대부분의 정서를 나타내며, 이후 사회성 발달에 중요한 영향을 미치는 애착관계를 통하여 타인과의 정서적 유대관계를 맺게 된다.
생후 2주부터 약 2년까지를 영아기라고 한다. 아기가 점차적.. |
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