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(검색결과 약 4,028개 중 5페이지)
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| 그들이 말하지 않은 23가지
[ 목 차 ]
Ⅰ. 줄거리
1. 그들이 말하지 않은 23가지 줄거리
Ⅱ. 요약정리
1.Thing 1 자유 시장이라는 것은 없다
2.Thing 2 기업은 소유주 이익을 위해 경영되면 안 된다
3.Thing 3 잘사는 나라에서는 하는 일에 비해 임금을 많이 받는다
4.Thing 4 인터넷보다 세탁기가 세상을 더 많이 바꿨다
5.Thing 5 최악을 예상하면 최악의 결과가 나온다
6.Thing 6 거시 경제의 .. |
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| 가난했던 소녀공 시절부터 글로벌 기업 회장이 되기까지, 최상위 부자 켈리 최가 말하는 진정한 부에 대한 모든 것을 소개하고 있는 [웰씽킹(WEALTHINKING) (부를 창조하는 생각의 뿌리)]이라는 에세이를 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠.. |
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웰씽킹, 핵심가치, 결단력, 선언, 믿음, 신념, 확신, 질문, 공헌, 박애정신, 켈리 최회장, 긍정확언, 웰씽킹 독서감상문, 웰씽킹 주요 내용, 웰씽킹 시사점 |
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| 장하준 교수의 ‘그들이 말하지 않는 23가지’ 내용정리
1.내용 요약
[목차]
1.자유시장이라는 것은 없다.
2.기업은 소유주 이익을 위해 경영되면 안 된다.
3.잘사는 나라에서는 하는 일에 비해 임금을 많이 받는다.
4.인터넷보다 세탁기가 세상을 더 많이 바꿨다.
5.최악을 예상하면 최악의 결과 나온다.
6.거시 경제의 안정은 세계 경제의 안정으로 이어지지 않았다.
7.자유 시장 정책으로 부자가 된 나라.. |
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| 사회경제적 건강 불평등의 측정Measuring socioeconomichealth inequality
용어
Disparities
Variations
Inequalities
Inequities
“Health”
용어의 차이는
“health inequality”
건강불평등
Vs.
“health inequity”
건강 비형평(불공정)
불평등(inequalities)은 관찰 결과에 근거한다.
가난한 사람은 부자보다 일찍 죽는다.
낮은 사회계층의 신생아는 출생시 체중이 덜 나간다.
흡연자는 비흡연자보.. |
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| 세계화의 결과가 노동자에게 미친 영향에 대하여
1. 들어가며
세계화는 결국 마틴과 슈만이 세계화의 덫 에서 20 : 80의 사회 라고 지적한 바와 같이 부와 권력을 소수에게만 집중시키는 결과를 낳았다. 그리고 경쟁의 심화와 노동의 유연화를 통해 노동조건의 악화를 가져왔다.
2. 부의 집중
부와 권력은 WTO나 IMF같은 국제기구를 지배하는 초국적 자본과 소수 부자 나라들의 수중에 집중되고 있다. .. |
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| 토론 - 무상급식 찬성 의견
배심원 설득하기
1. 찬성측 주제발표
무상급식은 의무교육을 받는 학생들에게 무상으로 급식을 주어야 한다는 것으로 저희 조는 찬성 입장을 취하고 있습니다.
헌법 31조에 따르면 의무교육은 무상으로 한다고 적혀 있습니다. 수업료, 교과서가 무상이듯, 급식도 무상이여야 합니다. 그것은 아이들의 권리입니다.
내가 가난하기 때문에 국가로부터 급식을 받는 다는 걸 아이들.. |
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| 종교와 인권 사상
과연 종교가 인권성장에 많은 도움이 되었는가 현재의 상황에서는 거의 대부분이 “예”라고 할 것이다 하지만 역사를 보면 꼭 그런 것이 아니다. 이 보고서에서는 인권과 종교 특히 기독교에 대해 생각해보고 기독교가 나아갈 방향을 제시해 보았다
종교는 자비와 사랑을 강조한다. 그렇다면 종교에서 말하는 자비와 사랑이 인권을 향상시킬까 근대 인권의 역사를 보면 교회가 인권 형성에.. |
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| 무상급식 찬성 의견
배심원 설득하기
1. 찬성측 주제발표
무상급식은 의무교육을 받는 학생들에게 무상으로 급식을 주어야 한다는 것으로 저희 조는 찬성 입장을 취하고 있습니다.
헌법 31조에 따르면 의무교육은 무상으로 한다고 적혀 있습니다. 수업료, 교과서가 무상이듯, 급식도 무상이여야 합니다. 그것은 아이들의 권리입니다.
내가 가난하기 때문에 국가로부터 급식을 받는 다는 걸 아이들은 너무.. |
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| WINTER
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지역사회복지론
- [양극화] 문제제기
WINTER
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01. 목차
양극화
국내현황
해외사례
해결필요성
02. 양극화
저소득층은 갈수록 어려워지고, 가진 자는 더 부자가 되는 현상 (가난의 대물림)
경제적 양극화 , 사회적 양극화
03. 국내현황
[ 지니계수 ]
소득(부)의 불균형(불평등) 정도를 파악하는 0부터 1사이의 지표
0에 가까울수록 소득분배가 공평하게, 1에 가까울수록 소.. |
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| 교육사회학 - 학교는 죽었다 요약과 느낀점
요약
1. 학교를 왜 거부하는가
저자의 말에 따르면 학교교육은 가난한 사람들이 부자들을 위하여 세금을 부담하는 매우 퇴행적인 세제가 적용되고 있다고 본다. 이런 측면에서 학교를 다니지 않으면 나중에 경제적 사회적으로 필요한 지식이 없어서 피해를 볼 수 도 있지만 아마도 심리적 고통은 가장 적게 받을 것이라고 한다. 왜냐하면 가난한 학생들이 끝까.. |
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| Report
( 네편의 복음서 한편의 예수를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
복음
신. 구약 성경전체는 성령의 영감을 통하여 인간 구속사적인 역사를 기록한 오류가 없는 하나님의 말씀이다. 특히 신약시대에 유앙게리온(euaggelion)이라는 단어가 등장하는데 이것은 좋은 소식, 즉 복음으로 번역된다.1)1) 신약개론, 레이몬드E브라운, 기독교.. |
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| 1.자유시장이라는 것은 없다.
2.기업은 소유주 이익을 위해 경영되면 안 된다.
3.잘사는 나라에서는 하는 일에 비해 임금을 많이 받는다.
4.인터넷보다 세탁기가 세상을 더 많이 바꿨다.
5.최악을 예상하면 최악의 결과 나온다.
6.거시 경제의 안정은 세계 경제의 안정으로 이어지지 않았다.
7.자유 시장 정책으로 부자가 된 나라는 거의 없다.
8.자본에도 국적은 있다.
9.우리는 탈산업화 시대에 살고 있는.. |
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| Ⅰ. 왜 민요를 이용한 경제 교육인가
현재 우리나라는 어릴때부터 조기 경제교육 열풍이 불고 있다. 숫자 단위도 올바로 인식하지 못하는 아이에게 적금을 붓게 하고, 펀드를 가르친다. 왜 이렇게 경제교육에 열을 올리는 것일까 이유는 간단하다. 잘 먹고 잘 살기 위해서이다. 물 속에 물고기들이 살고 있는 것 같이 우리들은 경제 사회에 살고 있으며 경제적인 제약을 좋거나 싫거나 받아가며 살아야 하는 .. |
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| 샐러리맨의 자산 관리 노하우
1. 소비습관의 혁신
돈을 아껴 써야 한다는 것에는 누구나 공감한다. 하지만 생각에 그칠 뿐 실제로는 아껴 쓰지 못하는 경우가 대부분이다. 소득과 지출을 따져 보고 지출이 많다는 생각을 하긴 해도, 초과 지출이 얼마나 발생하고 있으며 어느 정도 줄여야 하는지를 알지 못한다. 몇 달간 허리띠를 졸라매고 생활해 보기도 하지만, 그도 오래가지 못한다. 단기간에는 눈에 .. |
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| 도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 바탕으로 각 장별로 저자의 주장을 정리하였습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입
요약
1장 렉서스와 올리브 나무 다시 읽기
2장 다니엘 디포의 이중생활
3장 여섯 살 먹은 내 아들은 일자리를 구해야 한다!
4장 핀란드 사람과 코끼리
5장 인.. |
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