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(검색결과 약 2,492개 중 5페이지)
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| 방과 후 보육프로그램의 문제점 및 발전 방안
1. 프로그램 개요
- 부모의 맞벌이 및 생활 형편의 어려움으로 적절한 보살핌을 받을 수 없는 초등학교 아동들을 방과 후 시간부터 부모의 귀가시간까지 보호하고 아동에게 필요한 다양한 교육 프로그램 및 특기적성교육, 상담서비스, 여가활동, 기본생활습관 지도 등을 통하여 가정과 가정 이외의 곳에서 제공할 수 있는 역할을 동시에 보완해 줌으로써 아동.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.운영주체에 따른 유형
1)국, 공립 어린이집
2)법인 및 민간 어린이집
3)직장어린이집
4)가정어린이집
5)부모협동어린이집
2. 보육장소에 따른 유형
1)가정보육
2)기관보육
어린이집의 종류를 국공립 어린이집, 법인어린이집, 직장어린이집, 가정어린이집, 부모협동어린이집, 민간어린이집 등으로 규정.
2012년 2월 5일부터 시행되.. |
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| 보육의 필요성
●결손가정의 수요
보육의 필요성을 증대시키는 EH 다른 사회적 경향은 이혼에 따른 가족 해체를 들 수 있다. 오늘날 미국에서 결혼한 부부의 1/3이 이혼을 하며, 영국이나 캐나다에서도 그 정도가 되어간다. 매년 미국에서는 80만 명이 이혼을 하며, 그로 인해100만 명 정도의 어린이가 영향을 받는다(서영숙 역,1990). 우리나라의 경우도 이혼율이 증가하는 추세이다.
모성취업의 증가와.. |
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| [보육학개론]보육교사의 자질
목 차
1. 보육교사의 자질
(1) 개인적 자질
(2) 전문적 자질
2. 보육교사의 역할
(1)대리 부모로서의 역할
(2)훈육자로서의 역할
(3)의사 결정자로서의 역할
(4)환경 조성자로서의 역할교사
(5) 학습조력자로서의 역할
(6)상호 협력자로서의 역할
(7) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
3. 과제를 마치고 느낀점
의 자질과 역할
1. 보육교사의 자질
(1) 개인적 자질.. |
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| 보육 과제와 전망
보 육 학 개 론
1
보육의 문제점
1.공립 보육시설의 부족
2.보육교사의 열악한 근무환경
3.다양한 보육 서비스의 시설 부족
4.지방자치단체의 보육 공무원 수
부족
1.시설중심에서 아동중심 정책으로 전환
2.국가 차원의 시설 확충 계획 수립
3.공보육 체계강화
4.보육교사의 처우 개선
5.특수보육의 지원확대
6.민간시설에 대한 정부 지원 확대를 통 한 보육의 공공성 제고
7.보육 .. |
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| [보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할과 보육교사의 역할에 대해 논하고 자신의 교직관을 쓰시오]
Ⅰ. 보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할
1. 성숙주의
인간발달에 영향을 미치는 환경적 요인의 영향을 최소화 하는 것을 강조하며, 인간 발달 의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조한 다. 아이에게 부모와 교육적.사회적 영향은 아동의 성장을 주도.. |
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| 특수유아 통합보육
1)통합보육의 의미
통합보육에 대한 정의- 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아를 일반교육과정에 포함시키는 것.
￭ 우리나라의 특수교육진흥법(1994)
- “통합교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위해 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으.. |
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| 1.외국 보육사상과 우리나라 보육사상의 공통점과 차이점을 비교하시오.
20세기에 들어와서 과학적인 연구방법을 사용한 아동연구운동은 그동안 교육사상가들에 의해 꾸준히 제안되어 왔던, 아동에 대한 관점을 확고하게 재정립하는 계기를 마련해주었다. 아동의 사고는 성인과 질적으로 다르며, 아동은 연령별로 독특한 발달양상을 보인다는 발달심리학자들의 누적된 연구결과는 교사중심적인 전통적인 아.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1) 고대~16세기 보육사상
2) 17~18세기 보육사상
1. 보육사상의 변천
1) 고대~16세기 보육사상
(1) 플라톤
· 이데아(이상국가) 건설에 필요한 합리적 지식을 획득하기 위해서 교육의 필요성 강조
· 교육의 목적: 인간의 타고난 인격, 흥미, 능력에 맞는 계급(수호자, 전사자, 생산자)의 직분 을 충실히 수행하여 조화로운 시민으로서 .. |
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| [보육학개론] 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스를 기술하시고 바람직한 제안이나 대안사항을 두 가지 이상 기술하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스
1) 영유아 보육료 지원 사업
(1) 만0~2세 보육료
(2) 만3~5세 보육료
(3) 다문화 보육료
(3) 장애아 보육료
(4) 어린이집 미이용 아동에 대한 지원
2) .. |
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| [보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서
목 차
1. 17 ～18세기
(1) 코메니우스의 아동관과 근대교육
(2) 로크의 백지설과 새로운 아동관
(3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중
(4) 18세기 영·유아 보육·교육의 실제
2. 19세기
(1) 페스탈로치의 교육
(2) 프뢰벨의 킨더가든
(3) 피바디의 유치원
3. 20세기
(1) 진보주의 교육사상과 아동연구의 활성화
(2) 몬테소리의 어린이 집
(3) 빈곤아동을 위한 보.. |
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| 보육학 개론
표준보육과정
1)표준보육과정의 성격
표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치,지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.
2)표준보육과정의 영역별 교육 내용
(1)기본생활: 기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용 범주로 구성된다. ‘건강 |
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| 주제 : 발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석이론의 특징과 보육에 주는 시사점에 대해서 기술하시오
1. 서론
정신분석 이론은 인간에게 내재되어 있는 욕구를 충족하는 방식과 주변 사람들과의 사회적 관련성에 깊은 관심을 갖고 이것이 인성의 발달과 어떤 관계를 갖는지를 이해하고자 하였다. 프로이드의 심리성적 이론은 인간의 내면적 욕구를 “성”과 관련지어 성적인 본능이 충족되어 .. |
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| 과목: 보육학개론
주제: 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지 아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다. 많은 사상가들 중 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이 각각의 교육사상과 방법을 알아보고 공통점은 무엇인지 살펴보시오.
[1] 코메니우스
1. 교육사상
(1) 교육을 통한 개혁
- 학교교육을 통해 종교개혁과 사회개혁 운동을 실천하려 함
- 교육을 통해 인간의 사악한 본성을 .. |
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| 과목: 보육학개론
주제: 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지 아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다. 많은 사상가들 중 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이 각각의 교육사상과 방법을 알아보고 공통점은 무엇인지 살펴보시오.
[1] 코메니우스
1. 교육사상
(1) 교육을 통한 개혁
- 학교교육을 통해 종교개혁과 사회개혁 운동을 실천하려 함
- 교육을 통해 인간의 사악한 본성을 .. |
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