전체 (검색결과 약 17,348개 중 5페이지)

 프뢰벨과 몬테소리의 교육사상, 아동관, 교육과정과 교육방법의 비교 분석과 현대 유아교육에 주는 시사점 ( 13Pages )
프뢰벨과 몬테소리의 교육사상, 아동관, 교육과정과 교육방법의 비교 분석과 현대 유아교육에 주는 시사점 목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 문제 Ⅱ. 프뢰벨의 유아 교육 1. 생애와 활동 2. 교육사상 3. 아동관 4. 교육과정과 교육방법 Ⅲ. 몬테소리의 유아 교육 1. 생애와 활동 2. 교육사상 3. 아동관 4. 교육과정과 교육방법 Ⅳ. 프뢰벨과 몬테소리 교육 비교 1. 공통점 2. 차이..
리포트 > 교육학 |
 [아동해방운동] 죤 듀이의 교육사상, 엘렌 케이의 교육사상, 몬테소리의 교육사상 ( 9Pages )
[아동해방운동] 죤 듀이의 교육사상, 엘렌 케이의 교육사상, 몬테소리의 교육사상 목차 아동해방운동 I. 죤 듀이(John Dewey)의 교육사상 1. 교육의 원리 2. 교육시설의 역할 3. 아동중심의 교육 4. 실험학교 II. 엘렌 케이(Ellen Key)의 교육사상 III. 몬테소리의 교육사상 1. 어린이 집 2. 환경 3. 교사의 역할 아동해방운동 20세기의 신교육운동은 학교교육의 내용의 개선 운동에서 아..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 프뢰벨의 은물과 몬테소리의 감각교구의 비교 분석 보고 ( 4Pages )
프뢰벨의 은물과 몬테소리의 감각교구의 비교 분석 보고 목 차 프뢰벨의 은물 이론 몬테소리의 감각교구 1. 몬테소리 감각교구의 특성 2. 몬테소리 감각교구의 원리 프뢰벨과 몬테소리의 비교 분석 1. 공통점 2. 차이점 참고문헌 프뢰벨의 은물 이론 어린이의 자발학습을 가능케 하고 창의력을 기르게 하기 위하여 고안한 교육적인 장난감이 은물이다. 은물이란 뜻의 ‘Spielgabe 는 선물을 뜻한다. 즉 하..
리포트 > 교육학 |
 [아동발달이론] 몬테소리의 감각교육, 스탠리홀의 아동연구, 비넷의 지능검사, 볼드윈의 아동발달론, 프로이드의 정신분석학, 게젤의 생득론 ( 5Pages )
[아동발달이론] 몬테소리의 감각교육, 스탠리홀의 아동연구, 비넷의 지능검사, 볼드윈의 아동발달론, 프로이드의 정신분석학, 게젤의 생득론에 대한 레포트 자료. [아동발달이론] 몬테소리의 감각교육, 스탠리홀의 아동연구, 비넷의 지능검사, 볼드윈의 아동발달론, 프로이드의 정신분석학, 게젤의 생득론 목차 20세기 전반의 아동발달론 I. Montessori의 감각교육 II. Stanly Hall의 아동연구 III..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [유아관련] 유아감각의 계보[로크, 루소, 이타르, 세강, 몬테소리] ( 8Pages )
[유아관련] 유아감각의 계보[로크, 루소, 이타르, 세강, 몬테소리] 목 차 로크 (1632~1704) 영국의 고전적 경험론의 시조 1.로크의 유아 교육 사상 2.유아교육 내용 3. 유아 교육 방법론 4. 유아 교육 환경과 교육자 5. 유아 교육론의 의의 루소 (1712~1778) 자유와 평등을 기초로 하는 근대적인 정신적 지주 1. 교육론의 기본 원리 2. 유아관 3. 가정 교육론 4. 신체 교육론 5. 감각 교육론 이타르 [1775..
리포트 > 교육학 |
 몬테소리철학 ( 3Pages )
몬테소리 철학 아동의 선천적인 가능성과 자유 및 애정이 있는 환경 속에서 발달하는 능력 강조 아동기 : 인간 생애의 한쪽 끝에 있는 극 아동 : 밖으로부터 가정에 주어지는 커다란 은총 (성인의 세계를 형성하는데 많은 영향은 미침) ◈ 정신의 배 (spiritual embryo) : 아동이 출생 전부터 타고난 자신 내부의 정신을 전개시켜 나갈 패턴(정신적 패턴) < 정신적 패턴의 조건 > ① 아동은 사물 및 사..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 19~20세기 영유아 보육사상(페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 아동중심교육) ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. (1) 페스탈로치 (1746~1827) (2) 프뢰벨 (1782~1852) (3) 몬테소리 (1870~1952) (4) 듀이 (1859~1952) (5)<아동중심교육의 의미> 루소의 저서 “에밀” - 선천적 선한 것으로 보나 나쁜 사회제도가 인간의 자연성 말살 나쁜행동을 야단치는게 아니라 그 행동에 대해 결과를 겪어보게 함. - 소극적 교육 주장 : 아이는 잠재능력을 가지고 ..
리포트 > 사회과학 |
보육학개론, 영유아보육, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 아동교육, 유아교육
 유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습 ( 11Pages )
유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습 목차 * 유아교과교육의 역사 Ⅰ. 서양의 교과교육과 교수법 1. 소크라테스 2. 코메니우스 3. 루소 4. 페스탈로치 5. 프뢰벨 6. 듀이 7. 몬테소리 8. 슈타이너 9. 피아제 10. 비고츠키 Ⅱ. 동양의 교수학습 1. 도제식 교수법 2. 불교 3. 유교 4. 천도교와 소파 방정환 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 유치원교사 자기 소개서 ( 1Pages )
자기 소개서 저는 청주 한씨의 본관으로 태어난 한 길 동이라고 합니다. 한 보 리 씨의 1남 1녀 중에 장녀로 남구 이현동에서 태어났습니다. 저의 가족은 아버지, 어머니, 남동생으로 네 식구가 하느님의 뜻을 따라 천주교의 신앙생활을 절실하게 하고 있습니다. 어릴 적에는 낯가리는 내성적인 성격이 많이 보여서 주의 환경변화에 민감한 부분들도 있었습니다. 하지만 그런 성격들에 변화를 주고 싶어 ..
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 자소서
 보육과정의 철학적 기초[코메니우스의 아동관,루소의 아동관,에릭슨] ( 14Pages )
보육과정의 철학적 기초 보육과정의 철학적 기초는 영유아들을 어떤 존재로 바라보아야 하는가에 대한 사상 또는 이념을 말한다. 우리들은 영유아를 어떤 존재라고 생각하는가 어떤 사람은 영유아는 아무 것도 없는 백지 상태로 태어나기 때문에 살아가는 데 필요한 지식을 성인들이 주입해야 한다고 한다. 이는 아동의 성장은 외부에서 부과되는 것으로 보는 아동관일 것이다. 반대로 어떤 사람은 영유아..
리포트 > 교육학 |
 자신이 어린이집의 원장이라면, 어린이집 운영에 적용하고 싶은 이론이 무엇인지, 적용하고 싶은 이유는 무엇인지에 대하여 서술 ( 2Pages )
자신이 어린이집의 원장이라면, 어린이집 운영에 적용하고 싶은 이론이 무엇인지, 적용하고 싶은 이유는 무엇인지에 대하여 서술해 보시오.(프뢰벨, 듀이, 몬테소리 이론 중 택1) 어린이의 자발학습을 가능케 하고 창의력을 기르게 하기 위하여 고안한 교육적인 장난감이 은물이다. 은물이란 뜻의 ‘Spielgabe 는 선물을 뜻한다. 즉 하나님께서 어린이들을 사랑하시어 주신 은혜로운 놀이 선물이라는 뜻으로..
리포트 > 교육학 |
 [교육철학 및 교육사] 신인문주의 교육에 대하여 - 프뢰벨의 관념론적 교육사상을 중심으로 ( 6Pages )
교육철학 및 교육사 신인문주의 교육에 대하여 - 프뢰벨의 관념론적 교육사상을 중심으로- 처음 이 과목을 수강하기 전에는 교육철학이나 교육사라는 단어가 생소하고 어떤 것을 배울 것인지 짐작도 가지 않았다. 수업을 들으면서도 낯선 단어, 처음 들어보는 사람들의 이름이 많이 거론되었다. 그런데 그 중에서 낯익은 이름이 있었는데, 바로 프뢰벨이었다. 동네 마다 꼭 하나씩은 몬테소리 유치원, 프..
리포트 > 교육학 |
 [아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오. ( 5Pages )
[아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오. 1. 아동수학교육의 이론 1) 프뢰벨 이론 2) 몬테소리 이론 3) 피아제 이론 4) 브루너 이론 2. 비고츠키 이론 1) 근접발달영역 이론 2) 비계설정이론 3. 근접발달지대에 대한 교육적 예 4. 아동수학교육의 시사점 참고문헌 [아..
리포트 > 교육학 |
비고츠키, Vygtsky, 아동수학교육, 근접발달 지대, 시사점
 어린이집 7~8월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가) ( 25Pages )
직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 1. 실습기간 2012 년 07 월 19 일 부터 8 월 27 일 까지 (사이에 2주 방학) 2. 실습기관 현황 1) 실습기관 명 : 몬테소리 어린이 선교원 국공립 ( ) 법 인 ( o ) 민 간 ( )………어린이집 놀이방 ( )………놀 이 방 2) 소 재 지 : 대구시 수성구 이천동 산 -1 달성아파트(내) <중 략..
리포트 > 사회과학 |
수퍼비젼, 지도교사평가, 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습, 실습생소감
 [독후감] 끄는 부모 미는 부모를 읽고 ( 6Pages )
[끄는 부모 미는 부모 2] 7장 세 살적 버릇 여든까지 간다 *스킨십을 통한 대화 아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 ..
리포트 > 독후감/서평 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10