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| [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론
목차
* 유아발달과 교수학습이론
Ⅰ. 성숙주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅲ. 구성주의
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅳ. 다중지능이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
* 참고문헌
...이하 생략(미.. |
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| 과연 존 가드너의 삶은 무의미했던 것일까?
물론 존 가드너는 자신이 목표하는 삶을 살지 못했기 때문에 무의미한 삶이었다고 생각했을지도 모른다.
어렸을 때부터 하나의 꿈을 달려온 나는 이 꿈을 이루지 못한다면 그동안의 내 삶들은 무의미할 거야.'
자여기서 영화 '소울'이 하고 싶은 말은 이 꿈을 쫒는 것이 잘못되었다.라는 것을 말하고 싶은 것이 아니다.
목차
제목:영화 '소울'에서 말하고자하는 .. |
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꿈, 삶, 존, 가드, 말, 사람, 영화, 생각, 느끼다, 싶다, 행복, 보다, 재즈, 무의미하다, 정말, 로서, 되어다, 주다, 해주다, 이루다 |
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| 지능모형
학습목표
성공 지능에 대하여 알아본다.
다중 지능에 대하여 알아본다.
두뇌우성 특성도를 알아본다.
두뇌 선호와 지능모형을 이해하고 사고성향 설문지를 사용해서 자신의 사고성향을 알아본다.
스턴버그의 지능에 대한 이론
준비활동 11.1 어느 소년이 똑똑한가 논의해보자.-성공지능인의 예.
아주 다른 두 명의 소년이 있었다. 첫째 소년은 학업 성적을 포함해서 선생님, 가족, 자신 모두가 .. |
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| 데이터베이스
클라우드 서비스
목 차
Ⅰ. DB동향 3
1. 클라우드 컴퓨팅 전망
2. 해외시장 규모
3. 국내시장 규모
4. 국내산업 동향
5. 각국의 기술격차 분석
Ⅱ. 클라우드 컴퓨팅 5
1. 클라우드 시대
2. 개인용 클라우드 서비스
Ⅲ. 기업 클라우드 사례 7
1. 애플과 구글
2. IBM 재해 복구 시스템
(1) 스마트 클라우드 매니지드 백업 서비스
(2) 스마트 클라우드 VSR 서비스
Ⅰ. DB 동향
1. .. |
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| 스턴버그의 삼위일체지능이론(삼원지능이론)
스턴버그(Sternberg,1985, 1990)는 전통적인 지능의 개념에 실제적 지능의 개념을 포괄하는 지능의 삼위일체이론으로 새로운 접근을 제시하였다. 종래의 대부분의 지능이론은 지능의 근원을 오직 개인, 행동, 행동의 상황 중의 일부로부터 구하려고 했기 때문에 불완전한 이론이며, 지능이론이 완전한 이론이 되려면 이 세 가지를 모두 고려해야 한다고 주장한.. |
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| 기획의 본질, 기획과 민주주의(하이예크, 파이너, 홀콤, 만하임의 이론)
목차
기획의 본질, 기획과 민주주의
Ⅰ. 기획의 본질
1. 의의
2. 기획이론의 발달배경
3. 기획의 특성 및 기능
Ⅱ. 기획과 민주주의
1. 하이예크의 이론
2. 파이너의 이론
3. 홀콤의 이론
4. 만하임의 이론
5. 기획제도의 중립성
기획의 본질, 기획과 민주주의
I. 기획의 본질
1. 의의
행정목표가 설정되고 이의 .. |
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| [가족치료모델] 사회적 지지망 가족치료(상담)이론, 복수(다중) 가족상담(치료)이론
I. 사회적 지지망 가족치료(상담)이론
사회적 지지망 가족상담 이론을 발달시킨 학자들은 로스 스펙(Ross Speck), 캐롤린 아트네브(Carolyn Attneave), 유리 루베니(Uri Rueveni) 등을 들 수 있는데, 그들은 모두 자신들의 삶의 경험에서 아이디어를 얻어 이 이론을 창안하여 발달시켰다. 상담 접근법을 보면 상담 팀이 .. |
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| 리더십의 효과성(리더십이론의 효과)에 대한 레포트 자료.
리더십의 효과성(리더십이론의 효과)
목차
리더십의 효과성(리더십이론의 효과)
I. 레빈의 리더십
II. 핼핀과 위너의 리더십
III. 블레이크와 무튼의 리더십
IV. 피들러의 리더십
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 다중지능이론은 유아의 성장발달을 이해하는데 어떠한 도움이 되는지 대해 논하시오
Gardner(1983)가 제안한 다중지능(multiple intelligence)이론은 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론이다.
다중지능이론은 일반지능(g)과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 종래의 지능개념이 논리력과 언어력 .. |
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| 특정한 사건(ex. 비행기 출발 지연)에 대한 성공 또는 실패 원인을 와이너의 귀인 이론에 적용하여 설명해보시오에 대한 레포트 자료.
특정한 사건(ex. 비행기 출발 지연)에 대한 성공 또는 실패 원인을 와이너의 귀인 이론에 적용하여 설명해보시오.
사람들은 다른 사람들의 행동과 자신에게 일어난 일들을 이해하기 위해 다른 사람들이 왜 그렇게 행동했는지, 왜 그런 일들이 일어났는지 끊임없이 그 이.. |
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| [학습이론] 고전적 조건형성(고전적 조건화), 조작적 조건형성(조작적 조건화), 사회학습이론
목차
학습이론
I. 고전적 조건형성(고전적 조건화)
1. 파블로프(Pavlov)의 실험
2. 왓슨과 레이너의 실험
II. 조작적 조건형성(조작적 조건화)
III. 사회학습이론
* 참고문헌
학습이론
아동의 발달을 설명하기 위해서는 과학적 방법으로 즉, 인간의 눈으로 본 것을 측정하여야 한다는 전제가 학습.. |
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| [지능의 본질] 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론
지능의 본질
Binet가 지능검사를 제작할 당시의 기분은 "여태까지 누구도 본 적이 없는 동물을 잡으러 숲 속으로 들어간 사냥꾼의 심정이었다. 그러한 동물이 존재한다는 것에는 의문의 여지가 없었지만 그 동물이 어떻게 생겼는지에 대해 설명할 수 있는 사람은 아무도 없었다“. 더욱이 한 종류의 동물이 아니라 여러 .. |
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| [부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)에 대한 레포트
상호교류분석 이론
[부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)
목차
[부모교육] 번의 상호교류분석이론
I. 이론적 배경
II. 상호교류분석이론에서 자녀양육의 원리
1. 기본적 인생의 태도
1) 나는 옳다-너도 옳다(자기긍정-타인긍정)
2) 나는 옳지 않다-너는 옳다(자기.. |
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| [아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)에 대한 레포트 자료.
[아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)
목차
[아동발달이론] 아동발달의 연구동향
I. 신피아제 이론
II. 정보처리이론
III. 직관적 도덕성
IV. .. |
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| 지능의 개념을 설명하는 이론에 대해 기술해 보시오에 대한 레포트 자료입니다.
지능의 개념을 설명하는 이론에 대해 기술해 보시오
목차
지능의 개념을 설명하는 이론에 대해 기술해 보시오
I. Spearman의 2요인설
II. Thurstone의 기본정신능력이론
III. Guilford의 지능의 구조이론
IV. Cattell의 위계이론
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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