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| [일진, 변화하다.]
Ⅰ. 정 의
일반적으로 일진회라 불리는 교내 폭력 서클의 멤버를 일진이라 부른다. 과거에는 일진이 학교에서 싸움을 잘하고 잘 노는 아이들이었고 이들이 모여 만든 조직이 일진회였다. 처음엔 조직적인 경향보단 무리지어 다니면서 문제 행동을 일삼는 정도였으나 점차 엄격한 상하구조를 바탕으로 실제 폭력 조직에 버금가는 모습을 띄기 시작한다. 최근에는 외모 지상주의와 더불어.. |
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| 학교사회복지론
『청소년의 흡연과 음주』
[목차]
I. 서론 1
1. 문제제기 1
2. 흡연 및 음주 현황 1
1) 청소년 흡연 및 음주율 1
II. 본론 3
1. 청소년 흡연 및 음주 요인 3
1) 심리적 요인(개인적 특성 요인) 3
2) 환경적 요인 4
2．청소년 흡연·음주로 인한 문제점 5
3. 현행 국내의 청소년 프로그램의 한계점과 제언 6
4. 정서 지원의 필요성 6
1) 흡연과 음주를 통해 자아 존중감이 낮은.. |
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| * 독일의 학교폭력
통일 이후 독일 사회에서 청소년 폭력문제는 전세계의 관심과 이목을 집중시킬 만큼 중요한 이슈로 부각되었다.
이 에 따라 1992년 이후 독일에서는 학교폭력 문제가 주요한 사회과학의 연구테마로 부각되어 많은 실증적 조사연구가 행해지고 있다. 이 글은 최근 독일의 학교폭력 연구 동향에 관한 외국의 자료들을 발췌하여 소개한 것으로서, 우리사회의 청소년 폭력문제 연구에 참고자.. |
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| 청소년문제와 학교의 관계에 대해 논하시오
* 학교와 청소년문제
현대사회에 들어 사회화 과정에서 가정의 역할이 감소된 반면, 학교와 대
중매체 등 다른 사회계도 및 기관의 역할이 증대되었다. 특히 학교는 가정
에 버금가는 아주 중요한 역할을 담당하고 있다. 학교는 사회의 축적된 지
식과 기술을 가르치며 사회의 존속과 유지에 불가결한 가치와 규범을 전수
한다. 학교에서의 사회화는 공식적.. |
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| 현대사회와 아동 및 청소년 문제 - 아동청소년문제에 영향을 미치는 요인
현대사회의 사회구조 변화로 인한 핵가족화는 대표되는 가족의 구조 및 기능을 변화시켰다. 이혼, 별거, 사별 등으로 인한 가족해체의 증가, 여성의 사회 진출의 증가와 아동양육 가치관의 변화와 같은 가정의 변화에서 오는 문제, 현대사회환경에서 오는 문제와 학교생활에서 오는 문제 등의 아동 ․ 청소년문제를 야기 시켰다.
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| 청소년복지론
(학교폭력 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
Ⅲ. 학교폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 가정적 요인
3. 심리적 요인
4. 학교적 요인
5. 사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 당면점
Ⅴ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태와 문제점
2. 학교폭력의 대책
※ 참고 문헌 .. |
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청소년 ( 17Pages ) |
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| 청소년 문제의 원인과 대처방안
목 차
* 청소년문제의 정의 *
* 청소년 문제의 원인 *
* 청소년 문제의 유형과 대처방안 *
1) 학습
2) 진학과 진로
3) 대인관계
4) 성격
5)신체상의 문제
6) 성문제
7) 자살
8) 흡연
9) 음주
10) 약물남용
11) 유해업소 출입
12) 유해매체
13) 가출
14) 폭력
* 청소년비행의 발생원인에 관한 이론*
1. 생물학적 이론 : 해부학적이론, 생리학적이론
2. .. |
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| 본 자료는 청소년 문제의 내용과 특성에 대해 소개한 자료로 청소년 문제의 개념(청소년의 의미, 청소년 문제의 의미), 청소년 문제의 내용과 영역(비사회적 행동, 부적응 행동),
청소년 문제의 역사와 특성에 대해 간단명료하게 설명한 자료임
1.1. 청소년 문제의 개념
1.2. 청소년 문제의 내용과 영역
1.3. 청소년 문제의 역사와 특성
1.1. 청소년 문제의 개념
- 청소년 문제 = 청소년 + 문제
- 청소.. |
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| 학교폭력 청소년의 특성과 학교폭력의 실태와 대책 방안
목차
Ⅰ. 학교폭력 청소년의 특성
1. 학교폭력 피해학생의 특성
2. 학교폭력 가해학생의 특성
Ⅱ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태
2. 학교폭력의 대책
1) 학교폭력에 대한 시각전환
2) 환경적 대책
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [청소년 학교폭력] 학교폭력의 원인과 특성, 학교폭력 가해자와 피해자의 행동 특징에 대한 레포트 자료.
[청소년 학교폭력] 학교폭력의 원인과 특성, 학교폭력 가해자와 피해자의 행동 특징
CONTENT
청소년 학교폭력에 대한 이론적 이해
I. 학교폭력의 의미 및 유형
II. 학교폭력의 특성
III. 학교폭력의 원인
IV. 학교폭력 관련 청소년의 행동 특징
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [청소년복지 실천] 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년복지 실천] 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제
목차
청소년복지 실천
I. 청소년복지의 대상
1. 요보호청소년
2. 일반청소년
II. 청소년복지 종사자
1. 청소년지도사
2. 청소년상담사
3... |
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| 청소년복지의 개념과 전개과정, 청소년복지의 개입방법 및 원칙, 청소년복지관련법, 청소년복지의 실천, 청소년문제의 복지적 접근에 대한 레포트
청소년복지의 개념과 전개과정, 청소년복지의 개입방법 및 원칙, 청소년복지관련법, 청소년복지의 실천, 청소년문제의 복지적 접근
CONTENT
청소년복지
I. 청소년복지의 개념
II. 청소년복지의 전개과정
III. 청소년복지의 원칙과 방향
1. 원칙
1) 보.. |
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| [청소년비행과 학교] 청소년비행의 학교관련요인, 학교중퇴와 비행, 학교와 비행관계의 특징
목차
청소년비행과 학교
Ⅰ. 청소년비행에 영향을 미치는 학교관련 요인
1. 교사에 대한 애착과 학교에 대한 애착
2. 학교에서의 소외
Ⅱ. 학교중퇴와 비행
Ⅲ. 우리나라의 학교와 비행관계의 특징
I. 청소년비행에 영향을 미치는 학교관련 요인
1. 교사에 대한 애착과 학교에 대한 애착
학교와 비행의.. |
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| 청소년의 학교정책과 복지정책(학교사회사업, 학교청소년상담사 제도)
목차
* 청소년의 학교정책과 복지정책
Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교청소년상담사 제도
Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비
1. 학교 정화구역 유해업소 실태점검 강화
2. 이전, 폐쇄 대상 업소 등 조치
3. 학교주변 유해환경 합동 지도, 단속
4. 학교주변 쓰레기 하치장 및 불법주차장 일소
5. 건전놀이 보급
* 참고문헌
...이하 생략(.. |
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| 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오에 대한 레포트
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
목차
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
I. 학교폭력의 이론
1. 아노미 .. |
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