|
|
|
|
 |
|
| 한대 경학의 발전과정
[목차]
[1]서론
[2]본론 1.한나라 초기 유학
2.董仲舒 : 한제국의 이론가- 음양가와 유교의혼합
-《춘추(春秋)》에 관한 해석
3.한무제의 제자백가 배척과 유가의 독존
-사상의통일
-금문과 고문의 투쟁
-금문학파 고문학파의 비교
4.경학의 쇠약과 유학의 현학화
[3]결론
1)1.서론
중국의 상부구조를 형성하고 있는 정신적 산물의 역사적 발전에 있어서 그 推移의 향방을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제1장 근대학문 도입사 연구의 현황과 문제
* 1895년의 교육조서: 교육은 국가의 근본
1. 근대학문 도입사 연구의 문제
1. 구한말과 일제시대를 포괄해서 당시에 도입된 서구학문의 성격이 어떻게 변화해 갔는 지를 각 분과 학문영역에서 대부분 파악해 내지 못하고 있다.
2. 기존연구들은 일제시대에 일본인들이 전개한 근대서구학문의 도입과 보급활동을 전혀 다루고 있지 않다.
3. 도입주체의 변화과.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
한국교육,교육제도,조기유학,사교육,공교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 41Pages ) |
|
| 사회적 현상으로서의 교육
2
Contents
교육 및 교육제도의 의미
교육제도의 발전
교육의 기능과 역할
교육의 변화
1234
사례연구 공교육과 사교육
5
사례연구 - 조기유학
7
사례연구 고교평준화
63
1. 교육 및 교육제도의 의미
교육이란
공식적 혹은 비공식적으로 조직화된 틀 속에서 지식, 기술, 사회문화적 가치 등을 사회성원에게 전달하는 사회제도
지식, 기술, 기능뿐 아니라 일상생활에 필요한 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 묘제산신축문
전을
드리오니
흠향하시옵소서
여기
술과
안주로
경건히
때로
도우시어
신의
보우에
힘입고자
묘소에
삼가
묘제를
받드온
바
○○○
○대조고
할아버님
학생부군의
토지신께
감히
고하나이다
경진년
팔월
초오일
유학
○○○은
|
|
|
|
|
|
 |
 |
주자학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 14Pages ) |
|
| 實學 思想의 槪括
1. 시작하는 말
본고는 먼저 실학이 발생된 시기인 조선말의 사회적인 배경을 살펴볼 것이다. 내우왜란의 어려움 속에서 왜 유학이 본래의 모습을 찾지 못하고 마치 역사를 망쳐 놓은 것으로 비추는지를 살펴보고서야 실학의 배경을 살필 수 있을 것이다. 실학의 학문적 배경에서는 먼저 先秦儒學에 대한 고찰부터 시작했다. 그리고 어느 정도 강조를 하고자 한 것은 유학 본래의 모습은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Index
나의 인생관
나의 장래 희망
나의 장래를 위한 준비
대학 생활 계획
(1) 대학 생활
① 학기별 목표 및 학점 관리
② 동아리 활동
(2) 외국어 능력 개발
① 외국어 능력의 필요성
② 어떤 외국어 능력을 향상시킬 것인가
③ 외국어 능력 개발 세부 계획
(3) 전공 개발
① 대학교 정규 커리큘럼 이외의 부분 개발
② 소프트웨어 공모전 참가
③ 전공의 선택 및 발전 계획
(4) 유학 준비
① 유.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
문학 ( 3Pages ) |
|
| 당나라 시대의 문학
당나라 시대에는 사육변려문도 매우 발달하였습니다.
이러한 가운데 당나라 시대에는 유학과 문학이 크게 발달하였습니다.
당나라 시대에는 귀족을 중심으로 하여 시가 발달하였습니다.
당나라 후기에는 산문 분야에서 수사와 형식미에만 치중한 변려문 대신 고문으로 돌아가자는 고문 운동이 일어났습니다.
당나라 후기에 고문 운동을 주장한 대표적인 학자로는 한 유, 유종원이 있습니.. |
|
 |
당나라, 시대, 발달, 고문, 유학, 경서, 크게, 운동, 변려문, 후기, 공영달, 정의, 대표, 되어다, 치중, 산문, 분야, 수사, 형식, 밉다 |
|
|
|
|
 |
|
| 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기
효 사상의 본질과 문제점
설화를 참고하여
목차
1. 서론
1.1 선진 유학 속의 효
1.2 효의 의미와 본질
1.3 효의 실천적 내용
2. 본론
2.1 설화 속에 들어 있는 효 사상
2.2 설화에서 찾을 수 있는 변질된 효 사상
2.3 유교적 효의 본질과 문제
3. 결론
3.1 현대의 효 양상(부정적인 면모)
3.2 변질된 효를 극복, 발전된 방향으로 나아갈 수 있는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유維
세차기묘시월을해삭십오일무신
歲次己卯十月乙亥朔十五日戊申
성수친도지사능성구공유학구동용감소고우
成洙親道知事綾城具公幼學具東鏞敢昭告于
현고도지사능성구공
顯考道知事綾城具公
장우자지세월자구체백불녕영장개장
葬于玆地歲月滋久體魄不寧令將改葬
복유존영불진불경
伏惟尊靈不震不驚
이 축문은 산소를 파묘 하기 전에 산소에 드리는 문구로서 날짜와 제사자, 고인 등의 관직과 성명 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 세계화와 현대 신유학
Table Of Contents
1.세계화란
2.현대 신유학이란
3.현대 신유학의 주요인물
4.현대 신유학에 대한 시각
세계화
세계화(Globalization)란
각 국가경제의 세계경제로의 통합을 의미
즉 세계화란 국가 및 지역간에 존재하던 상품, 서비스, 자본, 노동, 정보 등에 대한 인위적 장벽이 제거되어 세계가 일종의 거대한 단일시장으로 통합되어 나가는 추세를 말한다.
세계화 종류
1.경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 儒家는 공자학설을 존숭하여 형성된 것으로 先泰儒學을 원시유학이라 하고 宋明儒學은 신유학이라 한다. 東漢의班固(32∼92)의『漢書』‘藝文志諸子序’
에‘儒家는周代의 교육을 관장하였던 司徒의 관리로부터 나왔으며,堯舜임금을 始祖로 계승하고 文王과武王을 밝은 法則으로 삼아 禮樂과仁義를 숭상하고 忠 恕와中庸之道를 제창하였다.’하며 또『韓非子』‘顯學’에 의하면 戰國에八派의儒家가 있었으니, |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기러기가족
1. 기러기 가족의 정의
최근 우리나라에서는 엄마와 자녀는 유학을 위해 외국에서 생활하고 아빠는 한국에 남아 혼자 벌며 학비와 생활비를 조달하는 신종 이산가족을 일컫는 말로 “기러기가족”이 증가하고 있고 사회문제로 부각되기 시작하고 있다.
통근 결혼의 한 형태로서 최근 우리나라에서는 엄마와 자녀는 유학을 위해 외국에서 생활하고 아빠는 한국에 남아 혼자 벌며 학비와 생활비.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2008 국내 외국인 유학생 현황
1. 연도별 현황
연도
2004년도
2005년도
2006년도
2007년도
2008년도
유학생수
16,832
22,526
32,557
49,270
63,952
※ '03년도까지는 전문대학, 4년제대학, 대학원대학에 재학중인 외국인 유학생을 조사하였고, '04년도부터 전문대학, 4년제대학, 대학원대학, 원격대학, 각종학교에 재학중인 외국인 유학생을 모두 조사
2. 국가별 현황
유학국가
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유維
세차기묘시월을해삭십오일무신
歲次己卯十月乙亥朔十五日戊申
유학구동용감소고우
幼學具東鏞敢昭告于
토지지신금위현도지사능성구공지묘
土地之神今爲顯道知事綾城具公之墓
근구석물용표묘도신기보우비무후간
謹具石物用表墓道神其保佑비無後艱
근이주과지천우신상
謹以酒果祗薦于神尙
향饗
이 산신 축문은 산소에 석물을 세우고자 할때그 산의 산신께 지내는 문구로서 날짜와 제사자, 고인 등 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
제 4 장 이황과 이이의 교육 사상
성리학의 수용과 전개
유교의 사상과 제도가 부분적으로 전래된 것은 기원전 3세기이다. 본격적인 발달은 삼국 시대라고 할 수 있다. 고구려는 태학(太學)을 세운 소수림왕 2년 (AD 372)을 유교 전래의 원년으로 보지만 통일 신라 이전까지 유교가 사상계의 독자적 지위를 가졌다고 보기는 어렵다.
신라는 문무왕 때부터 중국과 교류하면서 문화의 발전을 꾀하였다... |
|
|
|
|
|
|
|
