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(검색결과 약 23,249개 중 4페이지)
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| 보육시설, 보육환경(보육공간, 홈베이시스공간, 휴식공간, 수유기 걸음마기 학령전기 연령별보육공간구성) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 보육환경의 중요성
2. 보육공간의 성격
3. 보육공간의 구성
1) 교육 공간
(1) 보육실
(2) 실내놀이실(유희실)
(3) 실외놀이터
2) 실내 활동 지원 공간
(1) 영․유아의 휴식과 안전.. |
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| 보육교사의 자질과 역할
Ⅰ. 서 론
영유아보육이란 6세미만의 취한전 영유아를 대상으로 하여 부모의 사회경제적 지위와 상관없이 아동의 권리로서 보호교육서비스를 제공하는 것”이다 라고 보육을 정의한 바 있다. 보육과정이란 보육 + 과정의 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기 까지는 유아교육과정으로 인식하였고 대학에서도 유아교육과정을 지도하였다.
교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추.. |
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| 평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
기본생활
안전하게 생활하는 방법을 인지하고 있으나 간혹 지.. |
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| ‘전쟁과 인간’을 읽고나서
①번 - 전쟁 전 당시의 일본사회는 초조함이라는 집단의식 속에서 살아가고 있었다. 이런 반응성은 개인에게 다른 행동 튀는 행동들을 자제시키기 시작했다. 초조함의 시대가 지나가고 전쟁 후에는 반응성 성격이 바뀌기 시작했는데 바로 풍요라는 것으로 대변되기 시작했다. 전쟁 시 일본의 제국주의 시대에는 국가의 번영과 발전을 위해 타민족에 대해 공격적이고 생명존엄성을 .. |
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| 보육학개론 - 자유선택 활동의 중요성과 영역구성의 실제
1.흥미 영역 및 환경구성 계획
1)흥미영역
(1) 자유선택활동의 특징
자유선택활동이란 아동이 요구하고 원할 때 모든 자료를 사용하고 행하는 자유로운 시간을 의미하며 또한 아이들의 광범위한 자료선택을 의미한다. 아동이 스스로 자유롭게 학습 활동을 선택하여 놀이 형태로 진행시키는 시간이기 때문에 자유선택활동이야말로 가장 효과적인 교.. |
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| [보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마
1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구
2) 안전사고에 대한 과도한 관심
3) 유아의 문제행동에 대한 교사의 의사전달방안
4) 맞벌이 부모에 대한 배려 정도
2. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육교.. |
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| 매슬로우의 욕구 5단계의 따른 욕구들을 설명하고, 결손동기와 성취동기로 구분하라.
Maslow의 욕구 5단계의 따른 욕구들을 설명하고, 결손동기와 성취동기로 구분하라.
․Maslow의 욕구 5단계
[가정: 낮은 단계에 있는 강한 욕구가 적어도 다소나마 만족되어야 개인이 더 높은 단계의 욕구를 의식하거나 동기가 부여된다. 한 개인이 더 높은 단계에 올라갈수록 그 사람은 더 많은 개성, 인정, 심리적 .. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 영아를 위한 보육환경의 특성
2. 신체 및 운동발달
3. 영아기 놀이를 통한 신체발달
4. 걸음마기를 위한 보육환경의 특성
5. 걸음마기(1~2세)신체발달
6. 유아(3-5세)를 위한 보육환경의 특성
7. 가정보육시설
영아를 위한 보육환경의 특성1. 신뢰감을 증진시키는 보육환경
-개별적 보육 가능, 놀이공.. |
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| 영아전담 어린이집을 개원하기 위해 갖추어야 할 환경(인적, 물적)구성을 기술하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 영아보육시설의 환경 구성 개념
2. 물적환경
3. 인적환경
Ⅲ 결론
Ⅳ참고문헌
영아전담 어린이집을 개원하기 위해 갖추어야 할 환경(인적, 물적)구성을 기술하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 영아보육시설의 환경 구성 개념
2. 물적환경
물리적 환경은 대체로 실내, 실외의 면적이나 크기, 채광, 화장실 등의 시설.. |
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| 만5세 1년분량 (3월-2월) 발달평가 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다.
1년발달평가발달평가 만5세 1년분량 (3월-2월)
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
기본생활습관
다양한 안전교육을 이루며 생활 속에서 혹은 위험상황.. |
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| 표> 한 부모가족 지원시설의 종류
표> 보육시설의 종류
각각의 시설 종류와 정의는 다음 <표>와 같다.
정신보건시설의 종류는 <위의 표>와 같다.
한부모가족지원법에 따라 한부모가족이 건강하고 문화적인 생활을 영위할 수 있도록 함으로써 한부모가족의 생활안정과 복지 증진을 목적으로 하는 시설로서 그 종류와 정의는 다음 <아래의 표>와 같다.
표> 한 부모가족 지원시설의 종류
영유아보육법에 따라 .. |
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시설, 사업, 보호, 자활, 사회, 성매매, 성폭력, 지원, 복지, 피해자, 목적, 의하다, 범죄, 관, 제공, 위, 활, 정신, 함, 피해 |
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| 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면입니다.
유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 개념
1) 교육의 개념
2) 유아의 개념
3) 유아교육의 개념
(1) 유아교육의 일반적 개념
가. 훈육으로서의 유아교육
나. 양육으로서의 유아교육
다. 보육으로서의 유아교육
라. 조기.. |
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| Brody, 1977).이와 같이 인간의 삶을 주기로 구분하는 것은 각 주기마다 서로 다르게 나타나는 특성과 욕구를 파악하여 적합한 사회복지 서비스를 발달시키는 데 중요한 지표를 제공해준다.
인간은 삶의 각 주기가 진행되는 과정에서 신체적 ․ 정서적 ․인지적․ 사회적으로 발달해 나가게 되는데, 정상적인 발달이란 현재 주기에서 다음 주기로의 변화를 필연적으로 요구한다.
모든 사람들이 인생의 특정 시.. |
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발달, 사회, 서비스, 단계, 시기, 문제, 욕구, 복지, 성, 부모, 삶, 아동, 가족, 노년기, 주기, 감, 적응, 아기, 위기, 변화 |
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| 우리나라 여성복지법제 및 서비스 전달체계의 현황과 과제
[제목 차례]
여성복지법 체계와 내용
1. 여성복지법 체계 2
2. 여성복지법의 내용 3
여성복지 서비스 전달체계
3. 여성복지 서비스 전달체계의 현황 5
가. 공적 전달체계 5
나. 민간 전달체계 6
다. 여성복지관련 상담기관 6
라. 여성복지시설 7
4. 여성복지 서비스 전달체계의 문제점 9
5. 여성복지 서비스 전달체계의 개선방안 10
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| 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 개념
1) 교육의 개념
2) 유아의 개념
3) 유아교육의 개념
(1) 유아교육의 일반적 개념
가. 훈육으로서의 유아교육
나. 양육으로서의 유아교육
다. 보육으로서의 유아교육
라. 조기재능교육으로서의 유아교육
마. 초등학교 준비교육으로서의 유아교육
(2) 유아교육의 본.. |
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