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 보육시설의 일과운영에 대하여 ( 2Pages )
보육시설의 일과운영에 대하여 1.보육시설의 일과 운영시 고려해야 할 몇 가지 기본원리 ① 보육시설의 하루 일과는 영유아들을 따뜻하게 맞이하면서 인사를 나누는 일에서부터 시작한다. 교사는 영유아들을 따뜻하게 맞이하면서 인사를 나누고 이야기를 주고받는 과정에서 각 영아들의 상태를 파악한다. ② 보육시설의 일과 운영은 영유아들의 신체적 욕구를 반영해야 한다. 영유아들은 식사, 배설, ..
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보육시설, 보육시설 일과운영
 만3세반 1년 3월-다음해 2월 관찰기록일지 및 총평 (놀이일상 관찰일지) ( 6Pages )
만3세반 1년 3월- 다음해 2월 관찰기록일지 및 총평 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 9월 일상생활 10월 놀이활동 11월 놀이활동 12월 일상생활 1월 놀이활동 2월 놀이활동 영유아 발달평가 반명 OOO반 이름 OOO 연령 만3세 월 관찰내용 3월 일상생활 OO가 ..
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 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰) ( 3Pages )
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 교사와 함께 보았던 그림 동화를 탐색하는 모습에 교사가 먼저 그림 속 상황을 이야기 하자 OO도 동화 속 이야기를 회상하며 이야기하는 모습을 보였다. 자석의 성질을 이해하고, 놀이에 즐..
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 관찰일지 만4세 2학기 및 영유아발달평가 (9월,10월,11월,12월,1월,2월) ( 3Pages )
관찰일지 만4세 2학기 및 영유아발달평가 (9월,10월,11월,12월,1월,2월) 아주 상세하게 작성하였습니다. 9월 일상생활 10월 놀이활동 11월 놀이활동 12월 일상생활 1월 놀이활동 2월 놀이활동 영유아 발달평가 평상시에도 포도를 좋아하지 않아서 잘 먹지 않았으며 포도밭에 와서도 먹지 않고 친구들이 먹는 것을 지켜보기만 한다. OO가 넓은 농구장을 뛰어다니며 신체 운동을 할 수 있도록 교사가 상호작..
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 관찰일지 만4세 1학기 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) ( 3Pages )
관찰일지 만4세 1학기 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 아주 상세하게 작성하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 OO는 편식하지 않고 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며 더 먹고 싶은 만큼 자율적으로 배식할 수 있다. 색종이 접기에 흥미를 보이며 혼자 스스로 접기 활동을 할 수 있다. 그림 그리기, 색종이 접기, ..
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 영유아기 기억발달, 친사회성 발달, 놀이발달 ( 35Pages )
영유아기 기억발달, 친사회성 발달, 놀이발달에 대한 레포트 영유아기 기억발달, 친사회성 발달, 놀이발달 목차 영유아 기억발달, 친사회성 발달, 놀이발달 #1 기억발달 A. 기억의 발달 I. 영아기의 기억발달 II. 유아기의 기억발달 III. 기억전략의 발달 B. 기억과 지식 I. 지식과 기억의 발달 II. 기억의 재구성 III. 메타 기억 IV. 기억전략과 자기감시 #2 친사회성 발달 A. 친사회적 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 만5세 관찰일지,발달평가 1년치 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 6Pages )
만5세 관찰일지,발달평가 1년치 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 9월 일상생활 10월 놀이활동 11월 놀이활동 12월 일상생활 1월 놀이활동 2월 놀이활동 영유아 발달평가 9월 일상생활 친구들이 저마다 지구대 방문을 앞두고 자신의 꿈을 이..
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 유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성 ( 11Pages )
유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성하시오 Ⅰ. 흥미영역의 구성 ① 흥미영역은 영유아가 스스로 탐색하고 쉽게 이용할 수 있도록 보육실 내에 배치하는 것 원칙② 보육실 크기와 영유아의 연령을 고려하여 흥미영역의 수와 구성을 정하는 것이 좋음.③ 각 영역은 적어도 3-4명 이상의 영유아가 활동할 수 있는 크기의 공간을 확보하는 것이 바람직 연령별 보..
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 만5세 관찰일지,발달평가 2학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 3Pages )
만5세 관찰일지,발달평가 2학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 9월 일상생활 10월 놀이활동 11월 놀이활동 12월 일상생활 1월 놀이활동 2월 놀이활동 영유아 발달평가 9월 일상생활 자유놀이를 하다가 자리에서 일어나 제자리에서 폴짝폴짝 뛴다. 뛰지 않도록 이야기하자 ‘응가 마려워요’라고 말을 한다. 화장실에 다녀오라고 말을 하자 빠..
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 [보육과정] 보육과정이 보육현장에서 왜 중요한지 설명 ( 4Pages )
[보육과정] 보육과정이 보육현장에서 왜 중요한지 설명 하세요   목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 보육과정의 관점 ① 전통적 보육 관점 ② 자율적 참여 보육 관점 ③ 보상보육 관점 2. 보육과정 패러다임의 변화 ① 지식중심 → 경험 중심 ② 교사중심 → 영유아 중심 ③ 지식의 양 → 지식의 질 3. 보육과정의 원리  4. 보육과정의 특성 5. 보육현장에서 보육과정의 필요성 6. 보육현장에서 보육과정 중요성에 따른 보육 ..
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 피아제의 발달이론 중 영유아기에 나타날 수 있는 발달단계에 대해 서술하고, 이 시기에 나타날 수 있는 행동과 놀이의 특징을 발달단계와 연관 지어 서술하시오. ( 3Pages )
피아제의 발달이론 중 영유아기에 나타날 수 있는 발달단계에 대해 서술하고, 이 시기에 나타날 수 있는 행동과 놀이의 특징을 발달단계와 연관 지어 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달 이론(감각운동기, 전조작기) (1)감각 운동기(Sensorimotor Stage) (2)전조작기(Preoperational Stage) 2. 영유아기의 행동과 놀이의 특징과 발달단계와의 관련성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 피아제의 발달이론 ..
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 [보육과정] 보육시설에서의 영유아 사고에 대한 응급처치 ( 20Pages )
[보육과정] 보육시설에서의 영유아 사고에 대한 응급처치 목 차 1. 시설 및 놀이안전 1) 실내외 시설 및 설비 2) 실외 놀이 시설물 2. 유아교육기관의 안전을 위한 교사의 역할 1) 교사의 역할 2) 교사가 지도해야 할 안전 수칙 3) 실외놀이기구 사용 시 유아들이 지켜야 할 안전 수칙 3. 동물 안전 ․ 식물 안전 1) 동물 2) 식물 4. 유아교육기관에서의 안전사고 통계 (2000년) -관련기사 5. ..
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 레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리 ( 2Pages )
레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리 레지오 에밀리아 접근법 (1) 레지오 에밀리아 접근법의 배경 - 이탈리아 레지오 에밀리아 지역에서 제 2차 세계대전 직후 부모들에 의해 시작된 레지 오 에밀리아 접근법은 영유아는 어려운 상황을 잘 극복할 수 있으며 강하고 유능하다 는 영유아관을 기초로 함 - 영유아는 단지 요구가 아닌 권리를 가지는 고유한 개인으로서 잠재력이 있고, 유연성 이 있으며, ..
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 보육학개론 - 표준보육과정 ( 5Pages )
보육학 개론 표준보육과정 1)표준보육과정의 성격 표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치,지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. 2)표준보육과정의 영역별 교육 내용 (1)기본생활: 기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용 범주로 구성된다. ‘건강
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 만5세 관찰일지,발달평가 1학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 3Pages )
만5세 관찰일지,발달평가 1학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 3월 일상생활 등원한 후 교실에 들어온 OO가 칠판에 구성 된 꽃을 보고는 “우와! 선생님. 꽃이 왜 이렇게 많아요?” 하며 물어본다. 친구들이 나만의 꽃을 만들어서 붙여 보았..
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