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 수업참관등록부 ( 2Pages )
수업참관 등록부 연번 소속 성명 서명 비고 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
서식 > 학교서식 |
 [레포트] 심리치료 수업을 마치며 ( 4Pages )
심리치료 전체 보고서 심리치료 수업을 마치며.... 벌써 조별 레포트 4개를 작성하고 막지막 전체 레포트를 작성할 때가 된 것이 참으로 시간이 빨리 간다고 생각됩니다. 아직도 배워야 할 것이 많고, 배우면서 이러한 경험을 계속 했으면 하는 바람이 있는 것은 저 뿐일까요. 다른 여타 세미나나 워크샾을 들으면 그 감동이나 지식적 포만감이 몇일 못간데 반해, 이 수업은 세미나나 워크샾이 아님에도 ..
논문 > 사회과학분야 |
 __국어과_교수학습방법_및_수업 ( 26Pages )
국어과 교수.학습 방법 및 수업방법 차례 국어과 교수학습 현상이란 국어과 학습현상은 어떻게 이루어지고 있는가 좋은 국어수업의 특징 국어 수업설계에서 고려할 항목 국어과 교수학습모형과 절차 국어과 교수학습모형의 창의적 운용 국어 수업에 대한 반성적 점검의 지향점 국어과 교수학습 현상이란 어떻게 이루어지고 있는가 어떻게 이루어지고 있는가 좋은 국어수업의 특징 좋은 국어수업이란 학습자..
리포트 > 교육학 |
 삶을 위한 수업 독후감 - 삶을 위한 수업 내용 요약과 책 내용 비평 및 인상깊었던 내용과 삶을 위한 수업 읽고나서 느낀점 ( 6Pages )
삶을 위한 수업 내용 요약과 책 내용 비평 및 인상깊었던 내용과 삶을 위한 수업 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 삶을 위한 수업 책 소개 2. 삶을 위한 수업 내용요약 3. 가장 인상깊었던 내용과 느낀점 4. 책 내용 비평..
리포트 > 독후감/서평 |
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 훈계문(수업을자주빼먹는친구) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 수업을 자주 빼먹는 친구를 훈계 요약 수업을 자주 빼먹는 친구를 훈계하는 글입니다. 내용 ○○에게 요즘 네가 너무 자주 수업을 빼먹는 것 같아 편지를 쓴다. ○○○동아리 일도 중요하고, 축제 준비도 중요하지만 그렇게 전공수업을 자주 빼먹으면 나중에 손해를 입는 건 결국 너일 거야. 교수님께서도 축제 참가자들의 수업 불참
문화예술 > 라이프/여성 |
 유치원수업계획안,유아교육수업계획안,유아수업활동계획서 ( 3Pages )
수업 계획안 일 시 주 제 만져보고 친구 알아내기 학습목표 술래잡기 놀이를 통해 친구를 알아내고 친밀도를 높인다. 준 비 물 수건 수업내용 마음열기 그림책 - 아기늑대 세 마리와 못된 돼지 학습내용 - 술래잡기 ․ 모두 둥글게 선다. ․ 술래가 정해지면 술래는 수건으로 눈을 가린다. ․ 술래는 코끼리 코 돌기를 5번 한 다음 친구를 찾는다. ․ 이때 나머지 사람들은 제자..
리포트 > 교육학 |
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 영유아수업프로그램의 배경과 수업내용 (프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육) ( 4Pages )
영유아수업프로그램의 배경과 수업내용 (프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육) 1)프로젝트 접근법 (1) 배경 (2) 수업내용 2) 레지오 에밀리아 접근법 (1) 배경 (2) 수업내용 3) 발도르프 교육 (1) 배경 (2) 수업내용 (3) 운영 4) 몬테소리 교육 (1) 배경 (2) 수업내용 5) 생태유아교육 (1) 배경 (2) 수업내용 (3) 운영 레지오 에밀리아 접근법은 P..
리포트 > 교육학 |
영유아수업프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육, 보육프로그램
 수업개선의지풍토조성을위한설문지 ( 1Pages )
수업개선 의지 풍토 조성을 위한 설문지 1. 선생님께서는 얼마 전에 수업개선에 관한 연수(학습지도 포함)를 받은 적이 있습니까 ① 6개월이내( )② 1년이내( )③ 2년이내 ()④ 3년이내( )⑤ 3년이상( ) 2. 수업개선에 관한 정보는 어디에서 주로 얻습니까 ①연수기관( ) ②교육청지원장학( ) ③사이버연수 () ④교내연수( ) ⑤동아리모임( ) 3. 수업개선에 대한 동아리모임(써클활동 등)을 해본 적이 있습..
서식 > 학교서식 |
 수업연구협의록 ( 1Pages )
수업연구협의록 계 교감 교감 교장 일시 ...( )요일 ( )교시 수업자 제 학년 반 지도교사 공개교과 협의주제 기록자 협의내용 지 도 조 언교 감 교 장
서식 > 학교서식 |
 전일제수업신청서 ( 1Pages )
지도교수 학과장 승 인 담당 전일제 수업 신청서 성명:학번: 학과:과정: 구분:소속: 기간: 본인은 년월 당원 과정에 입학하여 현재 재학중인자로 전일제 수업을 받고자 신청서를 제출합니다. 20 년월일 신청인: (인) 소속기관 : 주소: 기관명 : 대표자 : (인) 귀하
서식 > 학교서식 |
 [독후감]토론을 알면 수업이 바뀐다 ( 2Pages )
토론을 알면 수업이 바뀐다 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 목차별 줄거리 요약 및 인생수업 읽고 얻은 교훈과 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 및 인생수업 읽고나서 느낀점 ( 9Pages )
엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 목차별 줄거리 요약 및 인생수업 읽고 얻은 교훈과 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 및 인생수업 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 인생수업 책 개요 2. 목차별 줄거리 및 내용요약 (1) ..
리포트 > 독후감/서평 |
엘리자베스 퀴블러 로스, 데비이드 케슬러.인생수업, 인생수업 서평, 인생수업 줄거리, 서평, 독후감, 인생수업 독후감, 인생수업 감상문, 인생수업 요약
 엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 핵심내용 요약 / 작가가 전하려는 메세지와 교훈 / 가장 기억에 남는 구절과 나의의견 - 엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 독후감 ( 5Pages )
엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 핵심내용 요약 / 작가가 전하려는 메세지와 교훈 / 가장 기억에 남는 구절과 나의의견에 대해 서술한 독후감 입니다. 타 판매 독후감과 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다. 1. 인생수업 책 소개 2. 책 핵심내용 요약 3. 작가가 전하려는 메세지와 교훈 4. 가장 기억에 남는 구절과 나의의견 5. 느낀점 (독후감) 1. 인..
리포트 > 독후감/서평 |
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 [사회문제론] 주 5일제 수업에 따른 문제 ( 21Pages )
서 론 주5일 수업제는 1980년대 초기에 거론되기 시작하여 학습 기회를 확충하고, 학교와 함께 가정과 지역 사회가 교육의 공동 주체가 되어 보다 균형 있는 전인 교육을 추구하기 위한 것이다. 이와 같은 주5일 수업제라는 새로운 변화는 학습자의 창의력과 문제해결력, 자기 주도적 학습 능력을 강조하는 새로운 학력관에 대한 관심의 고조와 사업장에서의 주 40시간 근무제의 확산이라는 국가 사회적 변..
리포트 > 사회과학 |
 [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업 ( 6Pages )
[심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업 목차 * 심미적 교수법 Ⅰ. 심미적 교육 Ⅱ. 심미적 유아교육 Ⅲ. 유아교육의 미적 요소 1. 공간의 아름다움 2. 시간의 아름다움 3. 지식의 아름다움 4. 관계의 아름다움 Ⅳ. 심미적 수업 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 예체능 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
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