|
|
|
|
 |
|
| 테스터의 구조와 동작 원리를 이해하고 테스터의 사용법을 습득하여
여러 가지 전기전자부품의 검사 및 측정법을 익힌다.
직류(DC)와 교류(AC)의 전압과 전류의 측정방법에 대하여 알아본다.
저항 띠 읽는 법에 대하여 알아본다.
1. 실험 목적
Tester의 사용법과 저항 띠 읽는 법
2. 실험 기구
Tester
시험용 저항
시험용 건전지
테스터기 (Tester)
테스터는 직류 전압(Vdc), 직류 전류(A), 교류 전압(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| BTL- 옥외광고
목차
1. 옥외광고란
2. 사례
3. 장단점
4. 결론
옥외광고란
불특정 다수인을 대상으로 하여
옥외의 일정공간에서 일정기간 계속적으로 시각적 자극을 주는 광고수단
옥외광고 사례(해외)
하이네켄 (맥주광고)
마치 손가락이 튀어 나올 거 같은 효과를
주어서 호기심을 자극하고 시선이 맥주
병에 집중되는 효과를 준다.
쥐잡는 회사 광고쥐구멍 처럼 보이는 곳에 회사의 전화번.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 관찰일지 및 발달평가 1학기 입니다.
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 평가가 매우 구체적입니다!
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가 및 해석
OO는 등원 시간에 교사와 반가운 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동 발달 관찰 기록서
아동의 이름 : (남여)
생년월일: 년월일 (만세 개월)
관찰일
반명
예 아니오 비고
1. 기본 생활 습관
* 정리정돈을 할수 있다. (장난감, 작업, 간식, 책상) ___
* 간식/ 식사 전에 손을 씻는다. ___
* 규칙(차례, 약속)을잘 지키는 편이다. ___
* 어른에게 존대말을 사용한다. ___
* 음식을 골고루 먹는다. ___
* 낮잠을 ___
* 교사의 지시를 잘 이해하고 따른다. ___.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
이름
OOO
연령만0세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
4시간 간격으로 수유를 하며 이번 달부터 이유식을 시작하였다. 초기 이유식이라 많은 양의 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
소개 / 1page
제목
신제품 소개
요약
신제품 출시를 맞아 전국 해당 대리점 점주들을 모신 자리에서 제품의 이점과 타제품과의 차별성을 중점으로 제품을 소개하고, 소비자에게 적극적인 홍보를 권장하는 글입니다.
내용
항상 사업 번창하시길 기원 드립니다.
저희 ○○회사는 금번 신제품 출시로 당사와 협력관계를 유지하고 있는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
70Page 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
기본생활
“우와 OO 밥 잘 먹는 구나”라고 말하자 “응”하고 대답하면서 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “OO 김치도 먹어볼까?”라고 물어보자 “응!”하고 대답하면서 김치를 먹는다. 점심시간이 끝난뒤 매트에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 쿨롱의 법칙을 적용한 실험 사례, 목적, 장비, 과정, 방법, 실험결과, 결과 토의, 나의견해 조사분석 )
목 차
1. 제목: 쿨롱의 법칙
2. 실험 목적
3. 실험 장비
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
1. 제목: 쿨롱의 법칙
2. 실험 목적: 일정한 전하로 대전되어 있는 두 도체판 사이에 나타나는 힘을 여러가지 조건 에서 살펴보고 쿨롱의 법칙을 간접적으로 확인해 본다.
3. 실험 장비
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1학기 부모상담일지 3명분량입니다
교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구분
상담내용
기본생활습관
정해진 자리에 앉아서 숟가락 포크를 사용해 음식을 먹기는 하지만 숟가락 포크 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
거절 / 1page
제목
손해배상요구에 대한 거절
요약
버스를 타고 가다 다친 승객이 버스회사측을 상대로 손해배상을 요구하였습니다. 이에 회사측이 거절하는 내용입니다.
내용
○○○님께.
안녕하십니까 ○○운수의 ○○○입니다.
우선 ○○○님의 빠른 완쾌를 기원합니다.
최근 ○○○님께서는 저희 ○○운수 소속인 ○○번 시내버스를 |
|
|
|
|
|
 |
|
| ■ 타격 자세
• 타격의 기본
· 다루기 쉬운 배트를 고른다.
· 머리를 고정시킨다.
· 연결에 집중한다.
· 스트라이크만 친다.
· 앞쪽 뺨과 어깨를 파묻는다.
· 양손을 뒤쪽으로 가져간다.
· 너무 빨리 결정하면 안된다.
· 조급한 마음을 버린다.
· 머리를 돌려 양쪽 눈으로 투수를 바라본다. 너무 돌려 코를 완전히 노출시켜서는 안된다.
· 투수가 준비하는 동안은 배트를 어깨에 기대고 기다린다.
· 순간적으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유 아 기
인간행동과 사회환경
목 차
유아기의 신체운동발달
유아기의 인지언어발달
1.신체적 성장
1)신장, 체중, 골격
2)두뇌의 발달
3)신체적 성장에 영향을 주는 요인
2.운동발달
1)대근육 운동능력
2)소근육 운동능력
3)운동발달의 개인차
3.건강
1)식습관
2)수면습관
3)사고
1.사고능력의 발달
1)전조작적 사고
2)전조작적 사고의 특징
3)마음 이론
4)정보처리능력
5)인지발달을 위한 지도
2.언어발달
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세반 놀이,일상 관찰일지 / 해석 및 평가 28명
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
일상생활
OO는 스스로 밥만 떠먹어 “반찬도 같이 먹어요” 라고 이야기하고 반찬과 함께 떠주자 숟가락을 들어서 먹는다. 다 먹어 “OO. 더 줄까요?”라고 물어보자 교사를 보고 고개를 흔든다.
해석과 평가
등원하면서 아침을 안 먹고 빵이나 떡 등을 들고 와 오전 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 비즈니스 매너, 서양식 테이블 매너에 대해 소개한 자료로 1) 사전예약도 식사매너 중의 한 부분, 2) 식사 복장, 3) 좌석 배치, 4) 음식 주문시의 매너, 5) 냅킨 매너, 6) 사용해야 할 테이블 세팅 기물의 사용, 7) 생선요리 먹는 법, 8) 빵 먹는 법, 9) 스테이크 먹는 법, 10) 수프 먹는 법, 11) 조미료 및 소스의 사용, 12) 식사 속도 맞추기, 13) 식사중의 대화, 14) 식사중의 매너 등에 대해 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ※ 휠체어의 구성과 명칭
- 휠체어는 무게에 따라 표준형, 중형, 경형으로 나누며 크기에 따라
성인용, 청소년용, 소아용으로 나눈다. 휠체어의 구성과 명칭은 다음과
같다.
1) 큰 바퀴 (large wheel)
큰 바퀴는 지름이 60cm(24인치)가 되는 것이 표준형이며 여러 가지 크기
가 있다. 타이어는 경고무로 된 것이 있고 실외에서 사용하기 좋은 공기를
넣은 타이어로 된 것도 있다.
2) 작은 바퀴 (cas.. |
|
|
|
|
|
|
|
