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 [유체역학] 레이놀드 실험 ( 7Pages )
[유체역학] 레이놀드 실험 [ 목 차 ] 1. 실험목적 2. Reynolds 이론 - 이론(원리) 3. 실험방법 - 실험기구 및 실험방법 4. 실험결과 - 실험사진 - 관련 계산식 5. 고찰 - 오차 원인 및 해결 - 소감 1. 실험목적 이상 유체가 아닌, 실제 유체의 유동은 점성에 의하여 생기는 현상으로 복잡한 형태의 운동이다. 점성의 영향은 임계레이놀즈수를 기점으로 층류, 난류, 천이영역으로 구분된다. 본 실험..
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 [단위실험] 레이놀즈 실험[Reynolds Number] ( 7Pages )
결과리포트 실 험 제 목 : Reynolds Number 조 : 학 번 : 이 름 : 1. Abstract 관속에 흐르는 유체를 통하여 유속에 따라 달라지는 유체의 흐름 모양을 관찰하고 이를 통해 유체의 흐름을 층류와 난류로 구분한다. 또한 유속을 통해 레이놀즈수를 계산하고 레이놀즈수와 관내의 유체의 흐름이 어떻게 나누어지고 어떠한 관련이 있는지 이해하는 것이 이번실험의 목적이다. 실험 장치에 물을 채워주면..
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 [의학] 근 수축 과정에 대해서 ( 4Pages )
[의학] 근 수축 과정에 대해서 근세포의 미세구조 근육은 근섬유로 구성되어 있으며, 더 작은 기능적 단위인 근원섬유, 다시 더 작은 단위인 근세사로 구성되어 있다. 그리고 근세사는 주로 액틴과 마이오신이라는 두가지 단백질로 구성되어 있다. 근절 근섬유를 따라 어두운 띠와 밝은 띠가 번갈아 배열되어 있으며 골격근을 횡문근이라고 부르는 이유도 여기에 있다. 근원섬유 수준에서 밝은 부분을 I-b..
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 [일반물리학 실험] 등전위선 측정 실험 ( 4Pages )
[일반물리학 실험] 등전위선 측정 실험 ◆ 실험의 목적 두개의 전극 사이에 생기는 여러 개의 등전위면을 찾아보고 전위 및 전기장의 개념과 관계를 이해한다. ◆ 실험의 원리 및 기본이론 ① 전하량이 Q인 전하가 공간위에 놓여있을 때, 이 때 생기는 전기장의 방향은 왼쪽 그림 화살표 방 향과 같다. ② 쿨롱의 법칙에 의해서 전위가 같은 면, 즉 등전위 면은 역시 왼쪽 그림처럼 전하 Q를 중심으로 하 ..
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 중학생 기본 막연한 다수표현 테스트 40문제 ( 5Pages )
막연한 다수에 대한 표현을 테스트를 통해 체계적으로 학습한다. 1. 자료소개 2. 테스트 안내 3. 기본 막연한 다수 [ 영어 ] [ 한글 ] Answer Sheet [ No. 1 ~ 40 ] 4. 기본 막연한 다수 [ 영어 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ] 5. 기본 막연한 다수 [ 한글 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ] dozens of 수십의 hundreds of 수백의 thousands of 수천의 tens of thousand..
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중학교영어, 기초영어, 단어테스트, 개인과외, 학습자료, 자기주도학습, 서술형 문제, 주관식 문제, 막연한 다수표현, 수량표현
 [계측 및 센서 응용 실험] 원심펌프의 성능측정 실험 ( 9Pages )
[계측 및 센서 응용 실험] 원심펌프의 성능측정 실험 1. 실험 목적 - 기계적 에너지를 유체에 전달하는 장치인 펌프의 효율을 측정함으로써 펌프에 대한 구조 및 원리를 이해하고, 펌프의 운전 특성을 파악하고자 한다. - 일정한 회전속도로 작동되는 원심펌프를 운전하여 수도, 유량, 회전수, 동력 및 효율 등 의 관계를 알아보는 목적이 있다. 2. 실험 이론 1) 일정한 속도에서 펌프의 성능을 결정하..
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 스미다 시와 빗물이용을 진행하는 시민의 모임_'의 빗물 이용 프로젝트 ( 2Pages )
스미다 시와 ‘빗물이용을 진행하는 시민의 모임’ 의 빗물 이용 프로젝트 1. 스미다 시 스미다 시는 도쿄의 동부에 위치하고 면적은 13.75 평방미터이며 스미다강과 아라카와 강에 둘러싸여 있습니다. 인구는 2001년 12월 기준으로 225,935명 정도입니다. 1923년에는 관동 대지진으로 48,400명의 시민이 사망을 했고 1945년에는 2차 세계대전으로 원자폭탄이 투하되었었지요. 스미다 시는 1982년에 빗물..
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생활, 환경
 실험보고서 - 구상 선수 유무에 따른 유동변화 실험 ( 4Pages )
실험보고서 - 구상 선수 유무에 따른 유동변화 실험 목 차 Ⅰ. 실험제목 Ⅱ. 실험목적 Ⅲ. 원리 및 이론 Ⅳ. 실험내용(실험준비물, 실험방법) Ⅴ. 실험결과 Ⅵ. 고찰 Ⅰ. 실험제목 구상 선수 유무에 따른 유동변화 실험 Ⅱ. 실험목적 이 실험은 구상선수의 유무에 따른 3차원 유동가시화실험이다. 회류수조에 Tuft실(유동 가시화)을 부착한 2가지의 모형선(구상선수의 유무)을 고정한 후 일정한 물을 흐르..
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 [특허경영]한국의 지식산업 문제점과 발전방향 PPT자료 ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 퀄컴의 사례 Ⅱ. 한국의 낮은 지식산업비중 Ⅲ. 핵심 원천특허의 부족 Ⅳ. 특허 생태계 조성 필요 Ⅴ. 특허경쟁 심화 Ⅰ. 퀄컴의 사례 1990년대 등장한 두 벤처기업은 음악과 통신 시장에서 원천 특허를 개발해 주목받았지만 이후 대조적인 길을 걸었다. 디지털캐스트는 MP3 특허를 개발했음에도 소송에 대응하지 못하고 기술을 해외에 넘기고 말았다. 반면 퀄컴은 1200여개의 통..
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특허경영, 특허경쟁, 지식산업
 [특허경영]한국의 지식산업 문제점과 발전방향 보고서 ( 7Pages )
목 차 Ⅰ. 퀄컴의 사례 ………3 Ⅱ. 한국의 낮은 지식산업비중 ………4 Ⅲ. 핵심 원천특허의 부족 ………5 Ⅳ. 특허 생태계 조성 필요 ………6 Ⅴ. 특허경쟁 심화 ………6 Ⅰ. 퀄컴의 사례 1990년대 등장한 두 벤처기업은 음악과 통신 시장에서 원천 특허를 개발해 주목받았지만 이후 대조적인 길을 걸었다. 디지털캐스트는 MP3 특허를 개발했음에도 소송에 대응하지 못하고 기술을 해외에 넘기고 말았다. 반
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특허경영, 특허경쟁, 지식산업
 시멘트의 비중실험 ( 3Pages )
1. 시험 적용 범위 및 목적 ▶ 콘크리트의 배합설계에서 시멘트가 차지하는 용적을 계산하기 위하여 그 비중을 알아둘 필요가 있다. ▶ 비중의 시험값으로 시멘트 풍화의 정도를 알 수 있다. ▶ 비중의 시험값에 의해 시멘트의 품종과 혼합시멘트에 있어서 혼합하는 재료의 함유비율을 추정할 수 있다. ▶ 비중의 시험값에 의해 시멘트의 품종과 혼합시멘트에 있어서 혼합하는 재료의 함유비율을 추정할 수 있..
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 TotalCholesterol측정 ( 4Pages )
○ Total Cholesterol 측정 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ Total Cholesterol 측정 ♞ 목 차 1. 실험제목 : Total Cholesterol 측정 2. 실험일자 3. 측정원리 및 의미 4. 기구 및 시약 5. 실험방법 6. 실험결과 7. 고찰 8. 참고문헌 1. 실험제목 : Total Cholesterol 측정 2. 실험일자 : 3. 측정원리 및 의미 : 혈청 중에는 유리..
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 건설품질관리 - 휨강도, 인장강도, 휨강도 시험 ( 9Pages )
건설품질관리 Ⅰ. 인장강도 ⅰ. 정의 : 콘크리트의 인장 강도(Tensile Strength)는 재료가 인장 하중에 의해 파괴 될 때의 최대 응력을 말한다. 최대 하중을 시험 편 원래의 단면적에서 나눈 값을 kg/㎠의 단위로 나타낸다. 콘크리트의 인장 강도는 콘크리트 압축 강도의 1/10~1/14 정도로 아주 작으므로 보통 철근 콘크리트 설계에서는 이것을 무시하고 있다. 그러나 도로 포장관, 수조 등의 설계에서는 ..
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 유지의 굴절률 ( 2Pages )
유지의 굴절률 ▶ 원리 유지의 굴절률은 일정온도에서 시료유지에 들어가는 광선의 입사각의 tan 와 굴절각의 tan 와의 비를 말한다. 측정법으로는 여러 종류의 굴절계 중에서 보통 Abbe 굴절계가 많이 이용된다. 즉 2매의 프리즘 사이에 유지의 얇은 층을 만들고, 이의 굴절에 의하여 명시야와 암시야의 경계가 이동되는데, 이때 접안렌즈를 보아 X표의 중심에 명암이 나뉘어 지도록 프리즘을 회전하고 이때..
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공학, 기술
 [지도안] 브루너의 발견학습을 이용한 지도안[중등 과정 용해] ( 2Pages )
브루너의 발견학습을 이용한 지도안 단원 2.물질의 특성 소단원 3. 용해와 용액 지도대상 중학교 2 일시 00월00일 장소 실험실 지도교사 0 학습목표 1. 수성 잉크와 유성 잉크를 물과 아세톤에 넣어 보고 차이점을 말할 수 있다. 2. 수성 잉크와 유성 잉크를 각각 물과 아세톤에 넣어 보고 그 차이점을 말해보자   구분 학습활동 학습 자료 및 유의점 배정 시간(분) 단계 내용 교사 학생 탐색 및 문제..
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