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(검색결과 약 3,244개 중 4페이지)
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| [노인분노현상] 노년기 분노현상
분노는 일상적으로 흔히 경험하는 기본 정서이다. 가벼운 수준인 성가심이나 짜증으로부터 격노나 격분, 강한 흥분 상태에 이르는 강도가 다양한 감정들로 구성된 정서 상태이다(Spielberger et al. , 1983; Yerkes & Dodson, 1980).
I. 분노의 특성
분노는 외부사건뿐만 아니라 내적인 심리적 불편감이나 기억에 의해서도 유발된다. 분노를 경험하는 동안에 사람들은 흔.. |
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| 각성(수면장애와 꿈, 분노와 공포, 각성수준)에 대한 레포트 자료.
각성(수면장애와 꿈, 분노와 공포, 각성수준)
CONTENT
각성
I. 수면과 꿈
1. 수면장애
2. 꿈
II. 분노와 공포
III. 각성수준
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [스트레스의 자극원] 스트레스의 유형(압력, 좌절, 불안, 갈등, 분노와 공격, 무력감 및 우울증)에 대한 레포트 자료.
[스트레스의 자극원] 스트레스의 유형(압력, 좌절, 불안, 갈등, 분노와 공격, 무력감 및 우울증)
목차
스트레스의 유형
1. 압력
2. 좌절
3. 불안
4. 갈등
5. 분노와 공격
6. 무력감 및 우울증
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| I. 서론
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구기간 및 절차
3. 심리평가결과
4. 사례개념화 및 치료목표
III. 연구결과
1. 초기과정: 1~5회기
2. 중기과정: 6~30회기
3. 말기과정:30~33회기
IV. 결론 및 논의
I. 서론
인간은 살아가면서 다양한 상황과 인간관계에서 갈등을 경험하게 된다. 특히 사람이나 어떤 대상에 대해 바라는 것이 좌절되었거나 부당한 피해를 받았다고 생각할 때 분노를 느끼게 된다. .. |
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| 부정, 분노, 타협, 우울, 수용, 죽음을 맞이하게 되는 노인의 심리적 상황을 예측하고 5단계의 죽음과정을 설명하시오(노년기 정신건강에서 죽음에 대한 수용)
목차
부정, 분노, 타협, 우울, 수용, 죽음을 맞이하게 되는 노인의 심리적 상황을 예측하고 5단계의 죽음과정을 설명하시오(노년기 정신건강에서 죽음에 대한 수용)
I. 죽음의 단계
1. 죽음의 1단계
2. 죽음의 2단계
3. 죽음의 3단계
II... |
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| 분노하라를 읽고나서
□ 저 자 : 스테판 에셀
□ 출판사 : 돌베개
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| [스트레스] 불안, 분노, 공격성, 무기력함, 우울증
1. 불안
불안(Anxiety)이란 매우 복잡하고 이해하기 힘든 스트레스의 경험 유형이다. 불안은 무엇인가 좋지 않는 일이 일어날 것 같은 예감이 뒤따르는 걱정, 근심, 두려움, 긴장과 같은 정서 상태이다. 스트레스 경험의 다른 예들은 모두 무엇 때문에 자신이 그와 같은 불편감을 느끼는지 인식하나 불안을 만성적으로 경험하는 사람들은 그 원인을 분명.. |
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| ‘분노의 도가니’가 끓는 교육계
한국은 ‘분노의 도가니’ 속에 교육적 건설을 해 나가고 있습니다. 미디어의 힘은 참으로 대단합니다. 흥미로운 액션도 아니고, 아름다운 로맨스가 깔려있는 것도 아닌데, 참으로 이상한 힘이 영화 ‘도가니’를 보는 이들을 지배하고 있습니다. 이는 정의에 대한 인간 본연의 분노를 일으키기 때문입니다.
영화 ‘도가니’는 2005년 한 청각장애인 학교에서 벌어진 일부 교사의 |
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| 분노의 포도 - J. E. 스타인벡
1937년 스타인벡은 ‘생쥐와 인간’의 희곡화 직후, 디트로이트에서 자동차를 구입하여 시카고 경유로 오클라호마 주로 들어가, 66번 도로에 떼를 지어 서부로 달리는 ‘오키’라고 별칭된 이주 노동자의 실체를 상세하게 관찰했고, 또 캘리포니아 주 내에 있는 그들의 천막촌을 찾아다니며 자세한 메모를 했다. ‘분노의 포도’는 이러한 구체적인 체험과 조사를 기초로 하여 구상.. |
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| 존 스타인벡의 <분노의 포도>를 읽고 줄거리와 함께 나의 의견을 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 시대적 배경
2. 미국 경제공황
3. 줄거리
4. 나의 생각
* 참고 자료
I. 서론
존 스타인벡의 <분노의 포도(The Grapes of Wrath)>는 1930년대 초 대공황 시절에 조상 대대로 물려받은 땅에서 농사를 짓던 농민들이 산업자본주의 붐을 타고 사람을 대신해 기계가 밭을 갈기 .. |
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| ○ ‘긴급출동!SOS24 제 109화, 분노의 아들 을 보고나서
1. 학교폭력에 대한 사회적 대책의 문제점.
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| 토론형식의 리포트입니다. 개인의 경험이나 주관적소감에 도움이 될 수 있습니다.
인상깊었던 장면 두가지에 대해
책임은 누구에게?
왜 이웃에게?
소감
영화 분노의 포도를 보고영화 <분노의 포도>는 대공항 시대의 미국의 참혹한 현실을 드러낸 존 스타인벡의 원작소설(1939년)을 1940년에 존 포드 감독이 제작하여 미국 영화사상 사회적 다큐멘터리로서 최고의 완성도를 이룩한 명작으로 꼽히는 작품입니.. |
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| [인터넷 시대의 호머읽기] ‘Difference’ - 호머의 ‘일리아드’를 읽고 아킬레스가 다른 영웅들과 다른 점에 대한 비판적 사고 및 고찰
일리아드를 읽으며 가장 크게 느꼈던 감정이 바로 이 에세이의 제목인 ‘difference’ 즉, ‘다름’이다. 반신인 아킬레스와 다른 모든 일반 병사, 그리고 나아가 현대에 살고 있는 나를 비교한다는 자체가 역설일 수도 있지만, 감히 나는 그의 위대한 모습들을 담고 싶기에 .. |
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| 학령전기 정서발달
학령전기 시기가 되면 아동의 정서는 좀 더 복잡하고 다양해진다. 영아기에 이미 표현된 분노는 3-4세경에 가장 심하게 나타난다. 유아는 자신이 하고 싶어 하던 일을 제지당하거나 무엇을 강요당하거나 자기의 체면을 손상시키는 것 등에 대해 분노를 느낀다. 4세경에는 분노를 공격적 행동으로서 표출하지만, 이것이 사회적으로 수용되기 어렵고 문제 해결에도 도움이 안 된다는 것을 .. |
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