교수학습평가

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[지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 왜 융기하고 침강할까 ( 23Pages )

순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 왜 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까 제출자: 제출일 : 담당교수 : -지도안목차- Ⅰ. 단원명・・・3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ・・・4 2. 학습 계열 ・・・5 3. 단원의 학습 목표・・・5 Ⅲ. 단원 지도 계획 1. 학습의 지도 계획・..

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과학과 교수 학습계획_개구리성장과정 ( 2Pages )

[ 과학과 교수 학습계획 ] 대상 장소 일시 수업자 교과 과학Ⅲ 단원 8. 함께하는 세상 차시 개별화요소 목표, 방법, 평가의 개별화 학습주제 개구리의 성장과정에 대해 알아봅시다. 대상아동 소집단 씨앗 새싹 나무 이 름 김00, 정00, 박00, 임00 정00, 최00, 전00 김00, 문00, 이00 선수 학습 능력 교사의 신체적, 언어적 촉구를 통해 수업에 참여 할 수 있고 개구리에..

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과학과 교수학습계획안, 교수학습계획안, 개구리, 개구리성장과정

[학습 지도안] 2)즐생-여름이 오면-여름 소리 발표회 하기(중안) ( 2Pages )

2)즐생-여름이 오면-여름 소리 발표회 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서/차시 90-91쪽(12/12)차시 학습형태 모둠학습, 전체학습 수업모형 역할 수행 학습 모형 학습주제 여름 소리 발표회 하기 (2/2) 학습목표 여름 소리와 관련된 발표회를 한다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 ..

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교과교육론_ ( 32Pages )

교수-학습모형설계 목차 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 Feed back 교수-학습모형 설계 Cyrs와 Lowenthal의 교수-학습모형 설계 교육인적자원부 유치원 교육과정에 따른 교수-학습모형 설계 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 *특징 - 교사의 과중한 직무부담 감소 - 개인차를 고려한 수업 진행 - 다양한 교수-학습 자료의 활용 - 교육공학의 활용을 전제로 개발 1.계획단계 - 학습과제분석..

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미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )

[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..

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미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )

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교수학습의 개념, 교수학습과 교육과정 ( 5Pages )

교수학습의 개념, 교수학습과 교육과정 목차 Ⅰ. 교수학습의 개념 1. 교수의 다양한 정의 2. 학습의 다양한 정의 3. 교과와 교수학습의 관계 Ⅱ. 교수학습과 교육과정 1. 교육과정의 구성 2. 타일러의 교육과정과 교수학습 3. 교육과정과 교수학습의 관계 ...이하 생략(미리보기 참조)

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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

평생교육 봉사 학습동아리 활동일지 ( 1Pages )

평생교육 봉사 학습동아리 활동일지 학습 동아리명 리더 활동 일시 활동 장소 참여자 학습 목표 학습 내용 학습 자료 학습 과제 학습 평가 기록자 (인) 관리자 (인)

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평생교육봉사학습동아리활동일지 ( 1Pages )

평생교육 봉사 학습동아리 활동일지 학습동아리名 리더 활동일시 활동장소 참여자 학습목표 학습내용 학습자료 학습과제 학습평가 기록자 (인) 관리자 (인) ○○지역평생교육정보센터

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[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관 ( 21Pages )

[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관 목차 교육평가 I. 교육관과 평가관 II. 교육평가의 학습자관 III. 교육평가의 기능 IV. 교육평가의 유형 1. 임의평가, 상대평가, 절대평가 2. 진단평가, 형성평가, 총괄평가 V. 평가도구의 구비조건 1. 타당도 2. ..

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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

사회복지 프로그램 평가의 유형 ( 2Pages )

사회복지 프로그램 평가의 유형 사회복지조직에 있어서의 평가는 여러 유형으로 구분되며 그에 따른 평가방법도 달라지게 된다. 황성철 등(2005: 294-297)은 사회복지평가를 평가주체, 평가 대상, 접근방법 등에 따라 그 유형을 구분하고 있다. 첫째, 평가주체에 따른 구분으로는 내부평가와 외부평가를 들고 있는데, 내부평가(inside-evaluation)는 프로그램을 기획하거나 운영을 담당하는 사람 또는 같은..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

성과주의 인사제도의 성공적 도입을 위한 제언 ( 3Pages )

성과주의 인사제도 성공 조건 연구 1. 성과주의와 평가제도 성과주의 인사제도가 제대로 기능하는지 아닌지는 먼저 성과의 측정，즉 평가제도에 달려 있다. 그러나 종종 오해되는 점이지만, 성과평가의 어려움은 평가제도가 정치(精緻)하다고 해서 해결할 수 있는 문제는 아니다. 확실히 평가제도의 정치화는 일정한 수준까지는 평가의 정밀도를 향상시키지만, 그 후에는 오히려 정밀도를 떨어뜨리는 것 ..

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구술시험평가위원추천서 ( 1Pages )

학년도 전(후)기 구술시험 평가위원 추천서 학과: 위와 같이 학년도 전(후)기석(박)과정 구술시험 평가위원을 추천합니다. 주임교수: (인) 성명 직위 비고

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[HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6개 요인에 대한 개인적 경청 사례를 제시하시오. ( 5Pages )

[HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6개 요인에 대한 개인적 경청 사례를 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. HURIER 경청모형 - 듣기 과정의 6개 요인 구성요소 1) 청취하기(Hearing) 2) 이해하기 (Understanding) 3) 기억하기 (Remembering) 4) 해석하기 (Interpreting) 5) ..

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HURIER, 경청, 브라우넬, Judi Brownell, 듣기, 해석

[A+자료] 레포트를 잘쓰는 방법[교수들이 원하는 레포트] ( 8Pages )

교수의 관점에서 보는 리포트 작성 2002-03-19 조성식 KAIST 경영공학 박사과정 목차 I. 서론 II. 본론 A. 교수들의 기대 i.충실성 ii.창의성 B. 글의 형식 I. 제목 ii. 목차 iii. 서론 iv. 결론 v. 참고문헌 vi. 본론 III. 결론 I. 서론 리포트를 잘 쓰려면 리포트를 받아서 평가하는 교수의 입장에서 생각하면 됩니다. 교수가 무엇을 기대하고 과제를 내줬는지, 어떻게 평가하는지를 ..

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