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(검색결과 약 20,916개 중 4페이지)
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| 동기이론에 대한 레포트 자료입니다.
동기이론
목차
동기이론
I. 욕구단계이론
II. XY이론
III. 공정성 이론
IV. 기대이론
V. 목표설정이론
VI. 강화이론
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오에 대한 레포트
교육심리학
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계.. |
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| 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오에 대한 레포트
매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 .. |
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| 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오에 대한 레포트
목차
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
I. 매슬로우의 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전욕구
3. 소속과 애정욕구.. |
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| [도덕성발달이론] 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론) - 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
[도덕성발달이론] 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론) - 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
CONTENTS
도덕성발달의 이론
I. 정신분석이론
II. 학습이론
1. 강화
2. 모방
III. 인지발달이론
1. Piaget의 .. |
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| [동기부여이론] 동기부여의 내용이론과 과정이론에 대한 레포트 자료입니다.
[동기부여이론] 동기부여의 내용이론과 과정이론
목차
동기부여이론
I. 동기부여에 대한 내용이론
1) 매슬로우의 욕구5단계설
2) 앨더퍼의 ERG이론
(1) 존재욕구
(2) 관계욕구
(3) 성장욕구
3) 허즈버그의 2요인이론
4) 성취동기모형
II. 동기부여에 대한 과정이론
1) 공정성이론
2) 기대이론
3) 목표설정.. |
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| [동기이론] 강화이론(행동주의적 접근), 욕구위계이론(인본주의적 접근), 성취동기이론, 귀인이론, 목표와 동기, 자기조정과 자기효능감
목차
동기이론
I. 강화이론 - 행동주의적 접근
II. 욕구위계이론 - 인본주의적 접근
III. 성취동기이론
IV. 귀인이론
V. 목표와 동기
VI. 자기조정과 자기효능감
동기이론
동기는 심리학적으로 다양하게 이해될 수 있다. 행동주의, 인지주의, 인본주의 심.. |
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| 동기부여의 과정이론(기대이론, 공정성이론, 목표설정이론, 강화이론)
목차
동기부여의 과정이론
I. 기대이론
II. 공정성이론
III. 목표설정이론
IV. 강화이론
* 참고문헌
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| [동기이론] 목표설정이론, 강화이론
I. 목표 설정 이론
목표 설정 이론(Goal-setting theory)은 Edwin Locke가 제안한 이론으로서 어떤 목표를 달성하기 위해 일하려는 의도가 동기의 근원이 된다고 한다. 다시 말하면 목표는 근로자들에게 무엇을 해야 하는지 그리고 얼마만큼의 노력이 필요한지를 알려줌으로써 근로자들의 행동을 유발시킨다고 한다. 그러나 이러한 목표도 그 성격이 어떠한가에 따라 .. |
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| [동기부여이론] 동기유발이론의 강화이론 모델
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [동기부여이론] 포터-로울러의 기대이론모형, 강화이론
1. 포터-로울러의 기대이론모형
포터(L. W. Porter)와 로울러(E. E. Lawler)는 브룸(V. H. Vroom)의 기대이론을 기초로 하여 작업관련변수들을 고려해서 종업원의 작업에 대한 태도와 성과와의 관계를 규명한 통합적인 모형을 개발하였다.
포터-로울러는 동기부여(노력 또는 힘), 업적 및 만족은 모두 별개의 변수라는 전제에서 출발하여 이들 세 변.. |
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| 본 자료는 동기유발의 본질, 내용이론, 과정이론, 강화이론 등 동기유발 이론에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명하였으며,
동기유발의 기법에 대해 추가 설명한 자료임
1. 동기유발의 본질은 무엇인가?
2. 내용이론은 무엇을 의미하는가
3. 과정이론은 무엇을 의미하는가?
4. 강화이론은 무엇을 의미하는가?
5. 동기유발의 기법은 유용한 것인가?
1. 동기유발의 본질은 무엇인가?
* 동기유발의 개념과.. |
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| 행동주의이론 주요이론소개 및 각 이론 평가와 행동주의이론 활용사례와 지지와 비판점에 대해 정리한 보고서입니다.
바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 행동주의이론 정의
2. 행동주의이론의 기본가정
3. 행동주의이론의 특징
4. 행동주의이론에서의 인.. |
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| [학습이론] 파블로프의 고전적 조건화 이론, 스키너의 조작적 조건화 이론, 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
[학습이론] 파블로프의 고전적 조건화 이론, 스키너의 조작적 조건화 이론, 반두라의 사회학습이론
CONTENTS
학습이론
I. 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. Pavlov이론의 배경
2. 고전적 조건형성
3. 주요개념
1) 소거
2) 자극일반화
3) 변별
4) 고차적 조건형.. |
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| ◯ 학습이론과 교수이론
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 학습이론과 교수이론
1. 학습이론과 교수이론
2. 학습이론과 교수이론의 관점
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
3. 교수-학습이론의 유형
1) skinner의 강화이론
2) bruner의 발견학습
3) ausubel의 포섭이론
4) piaget의 인지발달이론
5) uygotsky의 사회.. |
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