|
|
|
전체
(검색결과 약 1,140개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사업전략과 협상전략) 사업전략과 협상의 관계와 사업전략의 구성요소 및 협상전략유형
목차
* 사업전략과 협상전략
Ⅰ. 사업전략과 협상의 관계
Ⅱ. 사업전략의 구성요소
1. 경영자원의 배분계획
2. 사업전략 목표
3. 사업전략의 평가
Ⅲ. 사업전략에 따른 협상전략의 변화
1. 협조전략
2. 양보전략
3. 경합전략
4. 현상유지전략
Ⅳ. SWOT분석과 협상전략
1. SWOT분석의 방법
1) 환경 분석
2) 내부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [경영자] 경영자의 능력과 역할
목차
경영자의 능력과 역할
Ⅰ. 경영자의 능력
1. 기술적 능력
2. 인간관계능력
3. 개념화능력
Ⅱ. 경영자의 역할
1. 대인관계의 역할
1) 대표자 역할
2) 지도자 역할
3) 연결자 역할
2. 정보전달의 역할
1) 정보탐색자 역할
2) 정보전달자 역할
3) 대변인 역할
3. 의사결정의 역할
1) 기업가 역할
2) 위기수습자 역할
3) 자원분배자 역할
4) 협상자 역할
경영자의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 명시적 협상과 암묵적 협상, 수인의 딜레마와 사회적 딜레마, 게임이론을 이용한 수인의 딜레마 분석, 맞대응전략의 효과에 대한 심리적 분석, 배반의 악순환으로부터의 회복,
사회적 딜레마에서 협력 증대를 위한 전략, 사회적 딜레마 상황에서 담합을 하지 않고 협력하는 방법, 협상에서 집착의 심화를 피하는 방법 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
명시적 협상과 암묵적 협상
협상상황의 두 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [국제협상] 국제협상의 개념, 특징, 환경, 유형, 국제협상과 갈등관리 및 무역, 다자간 국제협상
목차
* 국제협상
Ⅰ. 국제협상이란?
Ⅱ. 국제협상의 연구 방향
Ⅲ. 국제협상의 특징
Ⅳ. 국제협상과 갈등관리
Ⅴ. 국제협상과 무역
Ⅵ. 국제협상의 환경
1. 법과 정치의 다원주의
2. 정권의 변화와 관료주의
Ⅶ. 다자간 국제협상
1. 다자간 협상이란
2. 다자간 협상의 특징
1) 변화무쌍한 연합의 변신
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 협상프로그램을 통한 노사협상기법
Ⅰ. 들어가며
당신은 좋든 싫든 협상자다. 협상은 생활의 요소이기도 하다. 당신은 회사와 임금인상을 위해, 집세에 관하여 낮선 자와 흥정(bargainnig)을 하기도 한다. 또 변호사들은 교통사고로 발생한 소송을 해결하기 위해 협상을 하기도 한다. 석유회사들은 그룹을 형성하여 해상오일을 위해 공동 Venture탐험을 계획한다. 공무원들은 발생하는 파업을 피하기 위해 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사와 심리상담사 역할
A4 3장
사회복지사와 심리상담사 역할
1.사회복지사 역할
2.심리상담사 역할
사회복지사와 심리상담사 역할
1.사회복지사 역할
2.심리상담사 역할
사회복지사의 역할은 사람이 사람으로 살아가면서 필요한 누려야하는 인간의 권리를 찾아주는데 목적이 있다(헌법 제11조, 행복추구권).
우리사회에 적응하지 못하는 또는 적응하는데 어려움을 느끼는 이들의 조력자가 되어 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 민츠버그(Henry Mintzberg)의 조직 유형과 관리자의 역할에 대하여 분석, 정리한 자료입니다.
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 관리자의 여섯 가지 특징 1
2. 관리자의 유형 2
(1) 최고관리자 (Top manager) 2
(2) 중간관리자 (Middle manager) 3
(3) 일선관리자 (Supervisory manager) 3
3. 민츠버그의 관리자 역할 3
(1) 대인관계의 역할 4
1) 대표자(figurehead) 4
2) 지도자(leader) 4
3) 섭외자(lia.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청약과 승낙
청약(Offer)
협상의 특징
협상은, 첫째로 상호의존관계에 있는 둘 또는 그 이상의 당사자를 필요로 한다. 당사자는 개인이거나 기업, 정부 또는 국제기구일 수 있다. 이 같은 당사자들의 상호의존성이 어떠하냐에 따라 협상의 향방이 달라진다. 둘째로 보다 나은 성과를 기대한 자발적 행위이다. 당사자가 서로 협상테이블에 앉았다는 것은 현 상태보다 보다 나은 성과를 얻기 위한 자발적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [Contents]
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.이슈의 연계화
1)평시작전권
2)전시작전권
2.국내정치
3.협상자의 협상과정
1)평시작전권 ①시대적인 상황
②윈셋 측면에서 본 평시작전권 협상과정
2)전시작전권 ①시대적인 상황
②윈셋 측면에서 본 평시작전권 협상과정
4.최고지도자의 성향
1)평시작전권 ①이승만
②박정희③전두환④노태우⑤김영삼
2)전시작전권 ①김대중②노무현
5.국제정세
1)냉전
2)탈냉전
3)9.11테러
4)그 후
Ⅲ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아교사의 자질(교사자질의 개념, 교사자질의 유형)
목차
유아교사의 자질
I. 교사 자질의 개념
II. 교사 자질의 유형
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
1) 교과 관련 지식
2) 교수 방법 관련 지식
3) 유아 관련 지식
유아교사의 자질
1) 교사 자질의 개념
교사의 자질은 '교사가 갖추어야 할 영속적인 개인적 특성 및 교직적 태도'를 의미한다. ' 그리고 주로 교사의 인지적 ․ 정서적 ․ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
교사의 자질
전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음운 자질 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
2. 주요 부류 자질(major class features)
2.1.1 모음성(〔±vocalic〕)과 자음성(〔±consonantal〕)
2.1.2 공명성(〔±sonorant〕)3. 자음자질
3.1 조음 위치 자질
3.1.1 전부성((前部性,〔±anterior〕) 및 설정성(舌頂性〔±coronal〕) 자질
3.2 조음 방식 자질
3.2.1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 시설운영자의 자질
목차
사회복지 시설운영자의 자질
I. 시설 내적 자질
II. 시설 외적 자질(지역사회에 대한 지도력)
III. 유능한 시설운영자
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상담자의 역할과 자질에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
상담자의 역할과 자질
I. 상담자의 역할
II. 상담자의 책임
III. 상담자의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오에 대한 레포트 자료입니다.
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
목차
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고.. |
|
|
|
|
|
|
|
