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(검색결과 약 16,518개 중 3페이지)
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| 현대사회학과 한국사회학의 위기에 대한 성찰
I. 자유민주주의란 무엇인가
자유주의:개인의 자유와 자유로운 인격 표현을 중시하는 사상 및 운동으로 사회와 집단은 개인의 자유를 보장하기 위해 존재한다고 본다. 자유주의란 매우 다의적(多義的)인 개념으로, 그 규정도 천차만별이다. 하지만 자유주의는 최근 4세기 동안 서양문명을 이끌어온 대표적인 사조(思潮)라는 점에서 서양 근대사에 자유주의의 .. |
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| 정보사회에서의 표현의 자유
김동민 교수(한일신대)
1. 올드 미디어와 뉴미디어, 그리고 민주주의
기존의 신문 등 인쇄매체와 공중파 방송은 위에서 아래로의 일방향적 커뮤니케이션이다. 아래로부터의 커뮤니케이션은 거의 존재하지 않거나, 존재한다 하더라도 무의미할 정도로 미미하다. 게다가 주요한 커뮤니케이션 수단, 즉 매스 미디어는 대자본의 소유이거나 국가권력의 통제 하에 있어서 올.. |
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SNS,표현자유,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 34Pages ) |
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| SNS상 표현의 자유와 그 범주 : 기업의 SNS검열을 중심으로
목 차
I. 서론
II. 본론
III. 결론
1. 기업의 입장
2. 기업의 SNS검열 반박
1) 근로기준법에 저촉
2) 기업의 윤리강령 위반
3) 근로자의 권리
4) 표현의 자유 및 언론윤리 위반
1. 사례 소개
1) 트위터 사건
2) 페이스북 사건
2. 문제 제기
: 현 기업들의 채용 시 SNS검열 현황
1. 이익형량의 법칙
2. 제언
I. 서론
사례 소개
문제 제기
1. .. |
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| 일 베!! 표현의 자유인가 사회악 인가
일베(일간베스트) 저장소의 폐지 문제에 대하여
목차
1. 서 문
2. 본 문
- 일베의 탄생
- 일베 폐지
- 일베는 표현의 자유이다.
3. 결 론
4. 참 고
1. 서문
인터넷은 이제 우리의 삶의 없어서는 안 될 존재가 되었다. 정보검색이나 쇼핑, 자료수집, 은행업무 등 여러 방면으로 우리의 삶을 편리하게 하고 있기 때문이다. 특히나 인터넷의 보편화는 온라인을 통한 .. |
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| 3주차 - 1. 표현의 자유
1. 표현의 자유
[ 관련된 윤리원칙 : 자유의 원칙 ]
자유로울려면 법을 넘어서서 윤리적인 생활을 하면 된다.
법에 무엇 무엇이 있는지 따지지 않아도 양심껏 살아가면 된다.
헌법 제 17조
사생활과 자유를 침해해서는 안 된다.
헌법 제 18조
통신의 비밀을 침해해서는 안 된다.
헌법 제 21조
언론, 출판, 집회, 결사의 자유를 가진다.
[ 표현의 자유 ] 언론, 출판의 자유 ].. |
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| 6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌
미술과 교수학습 지도안
단 원 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게
본시주제 : 점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌
표현하기.
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
2011년
월 일
초등학교
가. 단원명 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게
나. 단원의 개관
상상은 연상의 과정에서 확산적.. |
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| 커뮤니케이션의 규제로써 사전 제한의 성격과 사전 제한 금지
1. 사전 제한의 의의
사전 제한이란 특정한 사람이 그가 원하는 커뮤니케이션을 할 수 있는지의 여부를 미리 정부가 결정할 수 있도록 하는 커뮤니케이션의 규제 방법을 말하며, 사전 제한의 흔한 형태로는, 특정한 표현 활동을 하기 위하여 미리 검열을 받거나 허가를 받도록 요구하는 검열제와 허가제 그리고 특정인에게 특정한 표현 활동을.. |
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| 헌법상의 음란에 대한 개념과 사이버 공간에서의 음란규제 입법
1. 헌법상의 보호표현과 비보호표현
헌법 제21조 제4항은 “언론출판은 타인의 명예나 권리 또는 공중도덕이나 사회윤리를 침해하여서는 아니된다.”고 하여 표현의 자유의 憲法的 限界를 선언하고 있다. 이와 관련하여 헌법재판소는 음란물출판사등록취소 사건 헌재 1998. 4. 30. 95헌가16, 판례집 10-1, 327.
에서 모든 표현이 헌법상 보호.. |
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| 사이버空間上의表現의自由와
그規制에 관한 硏究
[목차]
제1편 연구의 목적, 범위 및 방법 1
Ⅰ. 연구의 목적 1
Ⅱ. 문제 상황과 연구의 방향 2
Ⅲ. 연구의 범위와 내용 및 방법 3
1. 연구의 범위와 내용 3
2. 연구의 방법 4
제2편 총론 6
제1장 표현 매체의 역사적 발전과 사이버공간의 기술적 구성원리 6
제1절 역사적 발전에 따른 표현매체의 정보환경적 특성 6
1. 音聲言語와情報流通의迅速性6
2. 手記.. |
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| 의도적 감정표현의 원칙과 통제된 정서적 관여의 원칙의 차이점에 대하여 기술하고 자신이 더 중요하다고 생각하는 원칙이 무엇인지 구체적인 근거를 제시하여 토론하시오
1. 의도적 감정표현(Purposive expression of felling)
의도적인 감정표현은 클라이언트가 자신의 감정을 자유롭게 표현하도록 하는 것으로 특히 자신이 비판받게 될지도 모르는 감정은 자유롭게 표현하도록 하는 것이다.
사회복지.. |
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| 프랑스 혁명의 성과와 이상
1. 혁명의 과정과 성과
① 자유의 혁명
인권선언에서 제시한 신체의 자유, 의견, 양심, 종교, 표현의 자유와 정치적 자유 등은 혁명과정에서 등장한 3가지 헌법에도 대부분 반영되었으며 이후 정치적 자유주의의 기본원칙이 된다. 또한 경제적 자유와 소유권은 자유, 안전, 압제에 대한 저항권과 더불어 “소멸될 수 없는 자연권”(제2조)으로, “불가침한 신성한 권리”(제17조)로 .. |
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| 프랑스 혁명의 과정과 성과
1. 혁명의 과정과 성과
① 자유의 혁명
인권선언에서 제시한 신체의 자유, 의견, 양심, 종교, 표현의 자유와 정치적 자유 등은 혁명과정에서 등장한 3가지 헌법에도 대부분 반영되었으며 이후 정치적 자유주의의 기본원칙이 된다. 또한 경제적 자유와 소유권은 자유, 안전, 압제에 대한 저항권과 더불어 “소멸될 수 없는 자연권”(제2조)으로, “불가침한 신성한 권리”(제17조)로 .. |
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| 3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시)
미술과 교수학습 지도안
단 원 : 6-1. 상상의 세계로
본시주제 : 작품 감상하기 (3-4/4)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 상상 표현 6-1. 상상의 세계로
나. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 상상력을 자유롭게 발휘하여 표현할 수 있도록 하는 데에 목적이 있다.. |
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| 표] 클라이언트의 욕구와 사회복지 실천 관계의 7가지 원리
클라이언트의 감정과 경험을 사회복지사 자신의 경험으로 받아들여 이해하고 느껴야 한다.
클라이언트가 표현할 준비가 되지 않은 감정
사회복지사에게 책임을 전가하는 감정 표현
즉, 사회복지사가 클라이언트의 표현된 감정에 민감성과 이해, 적절한 반응으로 대하는 것을 말한다.
사회복지사 자신의 감정을 클라이언트에게 주입시키는 것
사회.. |
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클라이언트, 사회, 감정, 표현, 복지사, 비밀, 복지, 태도, 이해, 비, 가지, 문제, 과정, 결정, 의하다, 개인, 편견, 사람, 관계, 위 |
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