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(검색결과 약 1,246개 중 3페이지)
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| 나무를 심은 사람
작가: 장 지오노
줄거리(복붙이니깐 내가 나중에 읽고 요약하기)
나무를 심은 사람은 프랑스 작가 장 지오노의 단편소설로 1953년에 발표되었다. 나무를 심은 사람의 줄거리를 간단히 소개하면 아무도 돌보지 않는 황무지에서 양을 키우며 나무를 심는 양치기 노인 엘제아르 부피에의 이야기이다. 여행을 하던 젊은이는 모두가 버린 메마른 땅에 하루 100개씩 도토리를 심는 엘제아프 부.. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현
결재
지도교사
협력교사
(즐거운생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
74-75 (4/12)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
나무의 느낌 표현
학습자료
교사] 교과서, 동영상, 나무 사진
학생] 교과서
학습목표
나무의 느낌을 몸으로 표현할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단.. |
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| [경영과학기법] 선형계획법, 대기행렬기법, 의사결정나무
목차
경영과학기법
I. 선형계획법
II. 대기행렬기법
III. 의사결정나무
* 참고문헌
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| 숲 해설가로서 다양한 강연을 하고 있으며, 나무의사라고 불리고 있는 우종영 작가의 [나는 나무처럼 살고 싶다 (10만 부 기념 스페셜 에디션)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
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| 나의 라임오렌지 나무
오랜만에 누나를 따라 책을 읽으러 책장을 훑어보는데, 눈에 띈 한 책이 있었습니다. 제목은 “나의 라임오렌지 나무”였고, 이 책은 5살이란 어린나이에 일찍 슬픔을 겪는 한 어린아이, 제제에 대한 이야기였습니다. 그리고 그 책은 오래되었는지, 색이 빛바래져 있었지만 표지에는 한 꼬마아이가 나무와 애기를 하는 모습이 그려져 있었습니다. 저는 그 표지를 보고 주저 없이 선택.. |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 움직임 표현하기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
74~75쪽
( 4/ 12 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
활동 중심 교수 학습 모형
학습주제
나무의 움직임 표현하기
학습자료
교사]ppt, 나무 그림, 여러 종류의 나무 사진, 비발디의 사계 중 봄 가을.mp3, 형성평.. |
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| 6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 쌓기 나무
교과서/차시
( 5 /8 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기
학습목표
쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 그릴 수 있다.
학습자료.. |
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| 아낌없이 주는 나무를 읽고나서
도서관에 갔다가 어린 애들이 흐트러놓은 책들이 유난히 지저분해보여서 제자리에 꽂았다. 방학 전 도서위원때 책을 꽂던 솜씨로 책들을 하나 하나 꽂아 넣던 그 때. 우연히도 어렸을적 내가 좋아했던 책 한 권을 발견했다. 제목은 ´아낌없이 주는 나무-.´ 그때는 그림이 재미있어서 줄곧 읽곤 했었는데, 지금은 초등학교 저학년 시절로 다시 돌아가서 첫장부터 다시 읽어나.. |
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| 문학 Report
-사랑.페미니즘(젊은 느티나무,경희)
<젊은 느티나무-강신재>를 읽고
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| 본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 국내 조화 및 인조나무에 대한 시장현황 정보입니다.
작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다.
본 컨텐츠에서는 국내 2002년부터 2005년까지 국내 조화 및 인조나무의 사업체수(개소), 생산액(백만원), 출하액(백만원)이 기술되어 있습니다.
통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 시장현황(2005.. |
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| 1)즐생-나무의 모습 표현하기(약안)
즐거운 생활과 교수-학습과정안
일시(교시)
대상 학급
1학년 1반
지도 교사
최효림
단 원
5. 흔들흔들
차 시
4/12
학습 주제
나무의 모습 표현하기
교과서 쪽수
즐․생 74～75쪽
학습 목표
다양한 자연의 변화 모습을 몸으로 나타낼 수 있다.
수업모형
(수업형태)
직접교수법
교수-학습 자료
교사) 동작카드 3개, 각 나무의 모습이 담긴 카드, 나무 동영상, 나무 사.. |
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