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 청음회관 ( 11Pages )
청음회관 설립배경 ● 故 운보 김기창 화백이 1985년 청각장애인 전문 복지관 설립 ● 맑고 깨끗한 소리를 듣는다는 의미로 청음회관이라 명명 ● 사회복지이념을 바탕으로 청각장애인에게 복지서비스를 제공 ● 개개인의 능력을 발휘할 수 있도록 하여 청각 장애인과 비장애인이 더불어 살아갈 수 있는 행복한 세상을 만들기 위함 심볼마크 운보 김기창 화백 ....
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 청각장애인과 정상인이 공존하기 위한 고찰 ( 2Pages )
청각장애인과 정상인이 공존하기 위한 고찰 농인과 청인이 공존하기 위해서는 먼저 청인들의 인식이 개선되어야 할 것이다. 첫 번째로, 듣지 못하는 상태를 반드시 고쳐야 할 일종의 질병으로 간주하는 태도를 고쳐야 할 것이다. 청력 손실은 말을 인지하는데 지장을 주기 때문에 결과적으로 의사소통의 장애를 초래하게 되어 일반 사회에서의 적응력을 떨어뜨리게 하는 원인이 되므로 이를 반드시 고쳐서..
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의학, 약학
 청각장애의 발생요인 ( 8Pages )
청각장애의 발생요인 Ⅰ. 청각장애의 정의 1. 농(聾)의 정의 내이(內耳)나 제8신경이 사고 혹은 질병으로 손상되어 그 중 하나 혹은 둘 다 선천적으로 완전한 발달을 하지 못했을 때 부분적 청각장애 내지 완전한 농(聾)이 출현한다. 즉 청신경을 따라 전달되는 전기적 자극이 뇌중추에 정상적으로 않은 것을 의미한다. * 소리의 구별 첫째, 선천적이든 후천적이든 소리가 무엇인지를 설명하거나 경험시..
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의학, 약학
 [청각장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법 ( 8Pages )
청각장애아 교육] 청각장애아동교육 및 지도(훈련) 방법 독화 관련 변인 독화자변인 독화지도 방법 독화(speechreading)는 말의 시각적인 수용이다. 각 숙달도, 종합능력, 잔존 청력, 과거 경험이 독화 단서로 활용될 수 있다. 가능한 한 모든 독화 단서 활용 청각장애아동의 발성․발어지도는 음성언어를 통한 의사소통을 가능하게 하기 위한 것으로서, 앞서 언급한 청능훈련과 독화훈련과 더불어 매우 중요..
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훈련, , , 아동, , 형식, 지도, 청력, , 감각, 청각장애, 언어, 청능, , 단서, 접근, 청각, 의사소통, 이용, 교육
 장애인 복지 ( 5Pages )
장애인 복지 Ⅰ. 장애인 복지의 현황 1. 장애인 복지의 개념 1) 장애인의 개념 ① 시각 장애인 : 시각의 장애로 인해 정상적인 방법으로 교육, 일상생활 활동, 직업활동을 할 수 없고 특수한 방법과 도구를 사용해야 하는 사람을 의미하는 것으로 물체를 식별하는 기능의 장애를 지는 것을 말한다. 약시는 고시약시, 중등도 약시, 경도 약시 등으로 분류한다. ② 청각 장애인 : 청각장애청각기관의 이상..
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사회과학
 (독후감) 당신의_손이_속삭이고_있어 ( 3Pages )
당신의 손이 속삭이고 있어 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 당신의 손이 속삭이고 있어 선천성 청각장애를 가진 미에코가 직장을 얻고 결혼을 해서 겪는 이야기들을 보여주는 드라마이다. 수업시간에 1편을 보고, 뒷이야기가 궁금해 최종회까지 보고야 말았다. 그야말로 한 청각장애인의 삶을 보여줌으로 해서 비장애인들이 장애인..
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 시각장애 ( 2Pages )
시각장애 일반적으로 사람들은 청각장애와 시각장애(blindness) 중 시각장애가 더 심각한 장애라고 생각하는 경향이 있는데, 사실 학교와 같이 정상적인 환경에서 기능할 수 있는 아동의 능력 면에서 보면 시각장애청각장애보다 더 나은 편이다. 시각장애 아동은 점자로 읽을 수 있으며, 타인과 말을 할 수도 있고 교사의 지도 내용을 들을 수도 있기 때문이다. 이런 점에서 시각장애아들의 학문적 잠..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (장애인복지 프로그램 개발) 농아인(청각 장애인) 자녀들을 위한 사회성 증대 프로그램 ( 15Pages )
(장애인복지 프로그램 개발) 농아인(청각 장애인) 자녀들을 위한 사회성 증대 프로그램 보고서 입니다. 팀회의를 통해 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다. *프로그램 개발과 평가 회의록 수록하였습니다. 1. 사업명 2. 사업개요 3. 문제점 4. 사업의 필요성 5. 서비스대상 및 인원수 6. 사업 목적 및 목표 7. 프로그램 세부내용 8. 프로그램 예산내역 9. 프로그..
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농아인자녀, 청각장애인자녀, 사회복지프로그램, 장애인자녀프로그램, 프로그램개발과평가, 장애인복지론
 바람의 노래를 듣고 싶다 ( 2Pages )
바람의 노래를 듣고 싶다 마사히로와 나미코는 청각장애인 커플. 두사람이 결혼을 결심하자 부모를 비롯한 주위 사람들은 난색을 표한다. 마사히로는 마라톤과 사이클을 배우면서 철인경기에 참가하고자 한다. 장애인들의 고된 일상을 아기자기한 코미디적 감수성으로 그려냈다. 바람의 노래를 듣고싶다라는 영화. 일본 작품이라 구하기 힘들었지만... 이 영화는 바람 소리는 커녕 세상의 어떤 소리와도 격..
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 바람의 노래를 듣고 싶다 ( 2Pages )
바람의 노래를 듣고 싶다 마사히로와 나미코는 청각장애인 커플. 두사람이 결혼을 결심하자 부모를 비롯한 주위 사람들은 난색을 표한다. 마사히로는 마라톤과 사이클을 배우면서 철인경기에 참가하고자 한다. 장애인들의 고된 일상을 아기자기한 코미디적 감수성으로 그려냈다. 바람의 노래를 듣고싶다라는 영화. 일본 작품이라 구하기 힘들었지만... 이 영화는 바람 소리는 커녕 세상의 어떤 소리와도 격..
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 청각학 개론 - 인공와우(Cochlear Implant)에 관해서 ( 10Pages )
Cochlear Implant 목차 I. 인공와우의 소개 1. 인공와우란 무엇인가 II. 인공와우의 발명 1. 볼타 2. Djourno와 Eyries 3. 그래엄 클라크 III. 인공와우의 기작 1. 귀의 구조와 역할 2. 소리의 개요 3. 소리 전달 과정 1) 청각 과정 2) 유모세포의 진동전달 과정 3) 청각 경로 4. 청각 감수성 5. 인공와우의 구성요소 6. 인공와우의 기작 1) 인공와우의 기작 2) 인공와우의 자극방식 3) 어음처리기법 IV. ..
리포트 > 자연과학 |
 당신의_손이_속삭이고_있어 ( 2Pages )
'당신의 손이 속삭이고 있어' 선천성 청각장애를 가진 미에코가 직장을 얻고 결혼을 해서 겪는 이야기들을 보여주는 드라마이다. 수업시간에 1편을 보고, 뒷이야기가 궁금해 최종회까지 보고야 말았다. 그야말로 한 청각장애인의 삶을 보여줌으로 해서 비장애인들이 장애인에 대한 편견을 버리고, 이해할 수 있게 하는 것 같았다. 나는 청각장애와 수화에 관심이 많아서, 여름방학 때 실습을 농아인 협회..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 도가니 영화를 본 후 사회복지적시각 감상문 ( 4Pages )
영화 도가니는 몇년전 공지영 작가의 실화를 바탕으로 한 소설 도가니를 영화로 만든 것이다. 도가니는 믿을 수 없지만, 한 청각장애인학교에서 실제 일어난 사건으로 2000년 부터 5년간 청각장애아를 상대로 교장과 교사들이 비인간적인 성폭력과 학대를 저질렀다. 영화는 거시적으로 선과악, 진실과 거짓이라는 보편적인 주제를 다루고 있는데 그 안에는 우리 사회의 일그러진 단상들이 여과없이 보여진다..
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도가니, 사회복지적시각, 사회복지영화, 장애인, 장애인영화, 영화도가니, 도가니 영화, 영화 도가니
 장애인의 개념과 장애인의 종류 및 기준 ( 5Pages )
장애인의 개념과 장애인의 종류 및 기준 목차 장애인의 개념과 장애인의 종류 및 기준 I. 장애인의 개념 II. 장애인의 종류 및 기준 1. 지체장애인 2. 뇌병변장애인 3. 시각장애인 4. 청각장애인 5. 언어장애인 6. 지적장애인 7. 자폐성장애인 8. 정신장애인 9. 신장장애인 10. 심장장애인 11. 호흡기장애인 12. 간장애인 13. 안명장애인 14. 장루, 요루장애인 15. 간질장애인 * 참고문..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [장애인의 유형과 특징] 장애인의 종류와 특성(외부 신체적 기능 장애인, 내부기관 장애인, 정신적 장애인) ( 9Pages )
[장애인의 유형과 특징] 장애인의 종류와 특성(외부 신체적 기능 장애인, 내부기관 장애인, 정신적 장애인)에 대한 레포트 자료입니다. [장애인의 유형과 특징] 장애인의 종류와 특성(외부 신체적 기능 장애인, 내부기관 장애인, 정신적 장애인) 목차 장애인의 종류와 특성 I. 장애의 개념 II. 외부 신체적 기능 장애인 1. 지체장애인 2. 뇌병변장애인 3. 시각장애인 4. 청각장애인 5. 언어장..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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