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전체
(검색결과 약 30,390개 중 3페이지)
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| 기관명
단국게임중독치료센터
사업명
한부모가정 아동 게임중독 치료 프로그램
-게임중독 이제는 안녕!-
사업
기간
2013년 1월 1일 ~ 2013년 12월 31일
서비스
지역
천안시 동남구
서비스
대상
천안시 동남구 내 한부모가정 아동 중 게임중독에 걸린 아동
실인원수
10명
연인원수
120명
서비스
단가
4,636,833
투입
인력
5명
사업
목적
게임중독에 빠진 한부모가정 아동들과 그들의 부모가 함께하는 캠프형.. |
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| TV프로그램의 사이코드라마 방영이
시청자에게 미치는 영향
Intro
TV프로그램을 통해 소개되는 변형된 사이코드라마가 시청자들의 사이코드라마에 대한 인식에 영향을 미칠 수 있다는 것이 본고의 출발점이다.
사이코드라마는 집단치료의 일종이므로 주인공뿐만 아니라 함께 참여한 집단도 치유적인 경험을 하게 된다.
Ⅰ. 머리말
TV프로그램 중에는 솔루션(Solution)1)이라는 명목 하에 개인의 문제상황이 .. |
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| 건전한 토론문화를 정착시키기 위한 합리적 의사결정 게임입니다
학교에서 집단토론을 하거나, 취업프로그램을 운영할때 게임방식으로 운영할 수 있어 좋습니다.
재미있고, 놀이하듯 게임을 진행하다보면 어느새 "합리적 의사결정"이 이런것이구나 하고
자연스럽게 습득이 가능합니다. |
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| 평가
1. 평가의 필요성
가. 평가요구자 ; 프로그램의 재원을 제공하는 공․사기관, 전문가 집단, 클라이언트 및 일반대중
나. 평가에 대한 대답 내용 ; 사회복지행정가들은 프로그램의 필요성, 프로그램의 효과 입증, 재원의 운영, 프로그램의 비용과 효율에 관해 답할 수 있어야.
다. Walter H. Ehlers ;① 평가는 기관의 목적이 성취되는 정도를 확인하기 위해 필수적이다. ② 비판적인 평가는 서비스를 .. |
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| 개방집단과 폐쇄집단
개방집단은 집단이 진행되어 감에 따라 새로운 성원의 유입이 가능한 집단으로서 항상 변화가 생길 수 있는 집단을 말한다. 그러나 개방집단에서는 새로운 성원이 늘어날수록 집단의 발달단계로 진행되지 못하는 상황이 발생할 수 있다.
폐쇄집단은 집단을 구성할 때 선정된 성원이 종결까지 성원 자격을 가지기 때문에 성원 간에 응집력, 결속력이 높고 성원 서로 간에 동일시하는 경.. |
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| 집단과정을 돕는 집단상담기법(집단발달을 위한 집단상담기법)
목차
집단과정을 돕는 집단상담기법
I. 초점 맞추기
II. 참여적 행동의 주도
III. 저항의 처리
IV. 전이의 취급
V. 과정기술
집단과정을 돕는 집단상담기법
집단이 발달하기 위해서는 집단의 흐름이 순조롭게 진행되어야 한다. 여기서는 집단과정이 자연스럽게 이어질 수 있는 기법들을 살펴보고자 한다.
(1) 초점 맞추기...(.. |
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| [집단 프로그램] 분노조절 프로그램에 대한 레포트 자료.
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
목차
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
I. 프로그램의 목적
II. 프로그램의 개입기술
1. 사회적 기술 훈련
2. 자기 교시 훈련
3. 자기 주장 훈련
4. 문제 해결 기술 훈련
5. 긴장 이완 훈련
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [청소년집단지도과정] 청소년 집단지도의 실제(청소년집단지도의 단계)
- CONTENTS -
청소년 집단지도의 실제
I. 집단지도 사전단계
1. 청소년 집단활동의 목적 설정
2. 청소년지도 관련 기관 및 청소년들에 대한 사전 평가
3. 청소년의 모집
4. 청소년 집단의 구성
5. 청소년 집단활동에 대한 오리엔테이션
6. 청소년 집단활동 환경의 준비
7. 청소년 집단활동에 대한 승인
II. 집단지도 초기단.. |
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| [집단상담기법] 집단상담 기법의 필요성과 활용
1. 집단상담 기법의 필요성
집단상담은 집단참가자와 상호작용을 통해 내담자가 처한 문제에 보다 효율적으로 대처하게 하고, 제대로 활용하지 못했던 기회를 최대한 살릴 수 있게 하는 것이다.
집단상담을 실시하는 대부분의 사람들은 온정, 공감, 사랑을 토대로 하여 개방적인 대화로 이끌어 가면 집단상담이 제대로 진행되는 것으로 오해한다. 이러한 방.. |
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| 사회체계로서의 집단의 특성
소집단은 하나의 사회체계로서 볼 수 있다. 체계적 관점을 살펴보면 집단이 어떻게 운용되어 나가는지를 이해하는 데 도움이 된다. 체계적 관점에서 볼 때, 소집단은 더 커다란 환경 속에 있는 체계들과 상호 연결되어 있고 상호 영향을 주는 체계라고 할 수 있다. 또한 집단 내부적으로 보면, 다양한 하부요인들이 서로 연결되어 영향을 주고 있는 것도 인식할 수 있다. 따라.. |
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| 사회복지실천에서 집단 지도자의 역할
사회복지실천에서 집단지도자는 집단지도자로서 중심위치에 있고 집단내용도 집단지도자가 계획한 내용을 중심으로 진행한다. 따라서 집단지도자는 강력한 권위를 갖지만, 집단성원과 평등하고 대등하게 접한다. 1회 모임에서의 집단성원은 뿔뿔이 흩어져 있던 개개인이 모인 상태로 아직 이들의 연결은 형성되지 않은 상태이기 때문에, 집단지도자는 개개인을 재빨리.. |
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| [집단지도방법론] 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 대해 기술
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계
2. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 필요한 실천 기술
3. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계의 진행 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
집단상담은 집단 구성원 개개인의 실제적인 행동의 변화를 가져오는 것을 목적으로 한다. 구성원의 각자의 고민이나 어려운 .. |
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| 제10장집단간 및 제3자 중재개입
집단간 갈등
각 집단은 타 집단을 「적」으로 파악
부정적인 고정관념을 갖고 상대집단 설명
상호작용과 의사소통 줄어들어 왜곡되고 부정확하게 이루어짐
상호간의 피드백과 자료투입이 감소
타 집단 및그 결과물에 대해 비방
1. 집단간 갈등이 존재하는 경우 나타나는 현상
공동의 적(common enemy)의 활용
집단 사이의 상호작용과 의사소통을 증진
양자간의 협력에 의하.. |
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| 청소년 집단상담의 실제에 대한 레포트 자료.
청소년 집단상담의 실제
목차
청소년 집단상담의 실제
I. 개관
II. 준비사항
III. 진행
IV. 정리 및 기대효과
V. 부수효과
VI. 유의사항
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [집단상담] 저항과 갈등
저항이란 집단과정 중에 집단원이 어떠한 이유에서든 불편함을 느낄 때 그것을 회피하거나 그로부터 벗어나고자 하는 행동이다.
일반적으로 저항은 지나치게 심각한 주제, 민감하거나 논쟁적인 사안, 사적이고 개인적인 문제 등에 대한 이야기가 진행될 때 일어날 수 있다. 이럴 때 집단 성원들은 다음과 같은 방식으로 자신의 저항을 표현한다.
예를 들어, 자신이 왜 이 집단에 참.. |
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