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한국중세사(2)
우담 정시한 선생의 얼을 찾아서...
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
(1) 우담 정시한
1) 생애 및 관로
2) 인 품
(2) 우담 정시한의 사상
1) 정시한의 사단칠정론
2) 정시한의 인심도심대대설
3) 정시한의 인물성동이론
3. 결 론
✍ 참고자료
학 과 :
학 번 :
성 명 :
담당교수 :
제출일 :
1. 서 론
조선 중·후기에 일련의 학자들과 다양한 사조들이 원주를 중심으로 한 근기.. |
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| 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm Agust Fröbel, 1782~1852)
자, 우리들의 어린이와 함께 살지 않으렵니까!
Ⅰ. 머리글
신인문주의란 19세기의 사조 가운데 철학이나 문학에서의 낭만주의가 교육에 나타난 교육사상적 체계를 통칭해서 가리키는 말이다.
18세기 합리주의적 계몽사상의 반동으로 일어난 신인문주의는 계몽사상이 인간을 기계적이고 형식적으로 해석하는데 대한 반발로서 인간의 정의적인 측면을 .. |
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| 문예부흥이 현대교육에 미친 영향을 논하시오.
Ⅰ.문예부흥
1. 문예부흥의 정의
문예부흥(이하 르네상스)르네상스는 14세기~16세기까지 문학, 미술, 자연 과학 등의 분야에서 일어난 인간중심적, 사실주의 경향의 새로운 문화사조로
서 Renaissance의 원뜻은 재생 . 잊혀진 고대 그리스와 로마의 인간적인 고
전문화를 되살리려는 움직임이었기 때문이다.
그러나 르네상스는 고전문화에 대한 단순 흥.. |
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| 1920년대 낭만주의 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 들어가며
2. 낭만주의의 의미와 우리나라 낭만주의의 수용
3. 낭만주의 특징과 낭만주의 시인별 작품
3.1. 한국 낭만주의 시의 특징
3.2. 낭만주의 시인별 주요 작품
3.2.1 주요한의 <불놀이>
3.2.2 홍사용의 <나는 王이로소이다>
3.2.3 이상화의 <나의 침실로>.. |
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| 로코코(Rococo)
로코코예술(Rococo Art)
18세기 프랑스를 중심으로 유럽에서 풍미한 예술사조
당시 프랑스 상황
프랑스의 절대왕정이 막을 내림
- 국가가 뒷받침했던 대규모 건축사업 쇠퇴
- 프랑스의 고전주의 바로크의 시대 끝났음을 의미
- 절대왕권 밑에서 타율적 자유를 누렸던 귀족들의 해방
- 귀족들은 파리에서 호화로운 생활 원함
‘로코코’라는 말의 유래
그 모습이 마치 귀족들의 저택.. |
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| ‘피아제의 인지발달’학습에의 적용방법
1) Piaget의 학습지도 전략
① 활동중심 교수전략 : 학습경험을 능동적으로 조작하고 그에 따라 학습하게 하는 학습지도법 제시
② 갈등유발 교수전략 : 인지적 모순이나 갈등을 느낄 수 있게 하는 교수 전략제시
③ 아동중심 교수방법 : 아동중심 교육사조에 따라 교육과정 개발
④ 개별화학습 교수방법 : 개별화 학습을 위한 교수전략 이용
⑤ 학습자의 사회적 활동 강.. |
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| [국제무역이론] 고전적 국가기반 무역이론과 근대적 기업기반 무역이론
목차
국제무역이론
Ⅰ. 고전적 국가기반 무역이론
1. 중상주의 무역관
2. 절대우위론
3. 비교우위론
4. 헥셔-올린의 무역이론
5. 레온티에프의 역설
Ⅱ. 근대적 기업기반 무역이론
1. 국가유사성이론
2. 국제제품수명주기론
1) 신제품 단계
2) 성숙제품 단계
3) 표준화제품 단계
3. 신무역이론
4. 국가경쟁우위론
1) 요소조건
2).. |
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| 실존주의와 교육
목 차
1. 실존주의에 대한 개관
1.1 실존주의의 배경
1.2 실존주의의 의미
2. 실존주의의 사상가
2.1 Jean-Paul Sartre(사르트르)
2.2 Martin Buber(부버)
3. 실존주의의 교육관
3.1 교육목적
3.2 교육내용
3.3 교육방법
3.4 교육이론
3.5 교사와 학생간의 관계
4. 실존주의의 시사점과 한계점
4.1 시사점
4.2 한계점
1. 실존주의에 대한 개관
1.1 실존주의의 배경
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| 작문 이론의 변화와 작문교육에서의 수용
I. 머리말
작문 행위의 본질이나 성격에 대한 관점
종래
최근
작문하는 동안 개인내에서 일어나는 인지적 과정에 초점
사회학적, 인류학적, 철학적 관점 등에서 작문행위의 본질이나 성격을 연구하려는 움직임이 활발
작문 행위를 설명하는 이론이 다양화
‣ 본 논문의 목적 : 작문에 대한 관점의 다양화에 따라, 작문행위의 본질을 설명하는 여러 관점들을 살.. |
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| 경제사상사
중상주의와 중농주의
중상주의
1. 정의:상공업을 중시하고 국가의 보호 아래 국산품의 수출을 장려하여 국부의 증대를 꾀하려는 주의이다.
16세기 말부터 18세기에 걸쳐서 유럽 여러 나라에 널리 퍼졌던 경제 사상.
중세적 경제 조직이 해체되고 산업혁명이 일어나기 전 자본주의의 초기적 발전시기에 유럽을 중심으로 나타난
지배적인 경제 사조. 이론. 정책을 총괄적으로 표현한 개념으로 국.. |
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| [자아개념] 정신분석학에 기초를 둔 자아(자기), 인본주의적 입장에서의 자아(자기), 자존감(자아존중감)과 자존의 욕구, 자기효능감과 자기충족예언, 실현경향과 자아실현에 대한 레포트 자료.
[자아개념] 정신분석학에 기초를 둔 자아(자기), 인본주의적 입장에서의 자아(자기), 자존감(자아존중감)과 자존의 욕구, 자기효능감과 자기충족예언, 실현경향과 자아실현
CONTENT
자아개념
I. 정신분석학.. |
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| 사회복지실천 마케팅을 성공적으로 수행하기 위한 ‘서비스 이용자 중심 경영’의 실현
목차
사회복지실천 마케팅을 성공적으로 수행하기 위한 ‘서비스 이용자 중심 경영’의 실현
I. 사소한 일부터 시작하라
II. 서비스 이용자의 자기의결(혹은 의사) 표현을 위한 기회를 부여하라
III. 투명한 운영을 하라
* 참고문헌
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| 반값등록금의 실현현재 등록금 실태를 중심으로
1. 서론논의 제기(왜)논의 대상(무엇을)논의 방법(어떻게)논의 목적(궁극적 목적)
2. 본론
현재우리나라 대학등록금의 실태
반값등록금 실현 가능성
반값등록금 실현했을 때의 변화
3. 소결 반값등록금이 최우선
목차
논의 제기(왜) : 학생들이 스스로 학자금을 마련하기 어려울 정도로 비싼 등록금 때문에
논의 대상(무엇을) : 반값등록금 실현
논.. |
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| 공익의 실현과 계획(공익의 실현수단으로써 계획)
공익의 실현과 계획
공익의 실현수단으로써 계획을 논함에 있어서 계획의 현실과정에 나타나는 문제를 중심으로 설명해 보는 것이 설득력이 있을 것이다. 공익이란 용어는 모든 계획분야에서 널리 사용되고 있다. 이것은 계획이 개인이나 일부 집단의 특별이익인 사익보다는 사회구성원 전체의 이익을 우선해야 한다는 기본이념의 산물이기도 하며. 공.. |
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| 매슬로우의 자아실현자의 특성(자아실현인의 특징)
목차
자아실현자의 특성
I. 자아실현을 이룬 사람에 대한 매슬로우의 연구
II. 자아실현을 이룬 사람의 특성
III. 절정경험
* 참고문헌
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