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 [창업계획서] 친환경 유아용품 생산업체 창업 사업계획서 ( 50Pages )
사 업 계 획 서 친환경 유아 용품 업체 CONTENTS 01. 사업계획 요약 사업개요 기술개발 시장분석 사업화 추진계획 02. 창업사업 개요 브랜드 Name 브랜드 스토리 브랜드 핵심가치 Vision 03. 제품과 기술성 제품 Line up 기술성 Prototype 제작 04. 시장 및 경쟁현황 유아용품 시장 매력도 유아용품 시장 현황 향후 전망 시장세분화 경쟁사 분석 및 포지셔닝 05. 마케팅 Plan 가격정책 유통..
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 [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 ( 3Pages )
[독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체
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 [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 ( 3Pages )
[독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활 이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체
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 [상담심리학]정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교 설명 ( 9Pages )
방송통신대학교 유아교육과 2학년 편입생으로 처음 작성한 2학년 1학기 레포트 입니다. A+ 만점받은 (30점) 레포트라서 믿을만합니다. 짜임새 있는 구성부분까지 참고하시면 좋을 것 같습니다. <목차> 1. 서론 2. 본론 가. 정신분석적 상담이론 나. 인간중심 상담이론 다. 게슈탈트 상담이론 라. 정서중심 상담이론 비교 표 3. 결론 4, 참고 문헌 <본문내용> 1. 서론 상담이란 것이 ..
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방송통신대학교, 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론, 정서중심 상담이론 비교 표
 나를 끌고 가는 너는 누구냐를 읽고 ( 4Pages )
책의 내용을 정리하고 그 느낀점을 적었습니다. 도입 요약 결여 도입 유아, 청소년, 성인, 부모, 자녀 등 다양한 계층이 앓고 있는, 아픈 마음을 위로하고 치료해주려는 책들은 많기도 하고, 그 만큼 많은 사람들이 서점에서, 도서관에서 끊임없이 찾고들 있다. 젊은 대학생을 대상으로 한, 박옥수의 이 책도 최근에 베스트셀러로서 많은 사람들이 읽고 있다. 저자 박옥수는 목사이다. 그는 성경을 인..
리포트 > 독후감/서평 |
박옥수, 마음의 세계, 마음의 흐름, 대학생, 부모
 억지 교육 평등을 넘어 요약 ( 4Pages )
이해성 교수의 '억지 교육 평등을 넘어'라는 책을 정독하고 요약한 것입니다. 각 장들을 나눠 요약했기 때문에 책이 없어 못 보신 분들도 이 요약한 것을 보시면 쉽게 이해할 수 있을 것입니다. 신선하고 재밌는 책이기 때문에 가급적이면 책을 보시라고 추천해 드리고 싶습니다. 분량은 모두 4장으로 책 내용을 성실하게 요약하였습니다. 책이 없으신 분들도 이 요약한 것을 읽으시면, 충분히 감상문을 쓰..
리포트 > 독후감/서평 |
 [영어교육학 석사논문] 영어 교육에서 문화 교육의 중요성과 지도 방법에 관한 연구 ( 8Pages )
영어 교육에서 문화 교육의 중요성과 지도 방법에 관한 연구 목차 논문개요...ⅲ Ⅰ. 서론...1 1.1. 연구의 필요성 및 목적 ...1 1.2. 연구의 범위와 방법...5 Ⅱ. 이론적 배경...7 2.1. 대조 분석 이론...7 2.2. 오류 분석 이론...10 ....
논문 > 교육학분야 |
 [유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 ( 6Pages )
[유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 목차 * 유아교과교육 Ⅰ. 교과와 교육 1. 교과와 교육의 관계 2. 교과의 정의 및 이해 3. 현대사회에서 교과에 대한 이해 1) 학교교육과 교과 2) 대학교육에서 교과와 교육학 4. 교과와 교수학습 Ⅱ. 교과와 유아교육 1. 유아교육에서 교과교육의 특징 2. 유치원과 초등학교 교과교육의 차이 3. 유아교육에서 교과교육의 이해와 실..
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [영재아교육] 영자유아의 개념(정의), 영자유아의 특징(특성), 교육적 대책 ( 5Pages )
[영재아교육] 영자유아의 개념(정의), 영자유아의 특징(특성), 교육적 대책 목차 영재유아교육 I. 영재유아의 개념 II. 영재유아의 특징 III. 교육적 대책 영재유아교육 1. 영재유아의 개념 영재는 정의하기 어려운 복잡한 개념이다. 특수한 재능을 가진 유아는 지적, 창의, 예술 영역에서 높은 성취를 나타내고, 범상한 지도력을 소유하거나 구...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 [논문] 조기영어교육에 대한 현황분석 및 교사, 학부모 인식에 관한 조사연구 - 대도시, 중소도시, 농어촌의 지역간 차이를 중심으로 ( 115Pages )
조기영어교육에 대한 현황분석 및 교사, 학부모 인식에 관한 조사연구 - 대도시, 중소도시, 농어촌의 지역간 차이를 중심으로 목차 Ⅰ. 서론 1 1. 1 연구의 필요성 및 목적 1 Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 5 2.1 조기영어교육의 정의 5 2.2 이론적 배경 5 2.2.1 뇌신경학적인 관점 6 2.2.2 정신운동학적인 관점 7 2.2.3 인지적인 관점 8 2.2.4 정의적인 관점 10 2.2.5 언어학적인 관점 12 2.3 조..
논문 > 교육학분야 |
 논문-열린교실 교육공간 구성에 관한 참여관찰 연구 ( 122Pages )
교육학석사학위논문 열린교실의 교육공간 구성에 관한 참여관찰 연구 1998년 2월 서울대학교 대학원 교육학과 교육학전공 박 민 정 열린교실의 교육공간 구성에 관한 참여관찰 연구 지도교수 조 용 환 이 논문교육학 석사학위 논문으로 제출함. 1997년 10월 서울대학교 대학원 교육학과 교육학전공 박 민 정 박민정의 교육학 석사학위 논문을 인준함. 1997년 12월 ..
논문 > 교육학분야 |
논문
 [교육논문] 사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략 ( 21Pages )
사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략 [[[차례]]] Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 37 Ⅱ. 한국 원격교육의 현실과 문제점 42 Ⅲ. 학습자간 상호작용을 유발하는 수업전략의 실제 43 Ⅳ. 결론 및 제언 53 Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 1. 원격교육에서의 상호작용 이론 원격상황에서의 교수자와 학습자 사이의 상호작용, 의사소통, 혹은 대화의 측..
논문 > 교육학분야 |
 평생교육의 현황과 문제점 및 진흥방안 ( 11Pages )
Ⅰ. 서언 Ⅱ. 평생교육에 대한 이해 1. 평생교육의 연혁 2. 평생교육의 개념 3. 평생교육의 필요성 4. 정보화사회와 평생교육 Ⅲ. 우리 나라 평생교육시설 현황 및 장애요인 1. 평생교육시설(기관) 현황 2. 평생교육진흥의 장애요인 Ⅳ. 우리 나라의 평생교육 진흥방안 1. 평생교육관련 교육 개혁 방안 2. 평생학습 기회의 확대 3. 평생학습 통한 학력취득 제도 4. 평생학습에 대한 정부의 행ㆍ재정적 지원 ..
리포트 > 교육학 |
평생교육, 평생교육현황, 평생교육문제점
 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면 ( 17Pages )
유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면입니다. 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 개념 1) 교육의 개념 2) 유아의 개념 3) 유아교육의 개념 (1) 유아교육의 일반적 개념 가. 훈육으로서의 유아교육 나. 양육으로서의 유아교육 다. 보육으로서의 유아교육 라. 조기..
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레포트, 유아교육, 사회적측면
 [현황과전망] 중국 아동문학교육의 현황과 과제 ( 14Pages )
중국 아동문학교육의 현황과 과제 1) [차례] Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 중국 초등학교 교육과정과 교재 개혁에 따른 문학교육의 양상 Ⅲ. 현행 교육과정과 교과서 분석을 통한 초등학교 문학교육의 현황 Ⅳ. 중국 초등학교 문학교육의 과제와 지향점 Ⅴ. 맺는말 Ⅰ. 머리말 이 논문은 중국에서의 아동문학교육의 현황에 대한 고찰을 목적으로 쓴 글이다. 아동문학교육이란 범위가 매우 넓은 범주이다. 따라서 이 글에서..
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