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| 청소년수련활동의 특성
청소년수련활동은 청소년들로 하여금 자연과 사회의 현상을 이해하고, 새로운 경험을 가지게 하며, 자신을 발견할 수 있는 인간 상호 간의 이해를 도모하여 인간성의 회복을 꾀할 수 있는 관계의 개선을 도모할 수 있게 한다. 더욱이 폭넓은 체험을 통해 잠재되어 있는 자기능력을 발견, 계발하고 창조하는 능력을 함양하는 수단이라고 볼 수 있다. 이에 따라 나타나는 청소년수련활.. |
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| 바람직한 인성교육을 위한 실천 프로그램을 제시하고 운영 방안을 제시하시오.
인성교육이란
인성교육
- 인성을 함양시키기 위한 교육을 말하는 것
- 마음의 바탕을 교육하고 사람 됨됨이를 교육하는 것
- 마음의 바탕인 지, 정, 의를 조화롭게 발달시키는 마음의 교육과 개인적인 자아실현을 위한 가치교육, 그리고 사회적인 도덕적 삶을 추구하기 위한 도덕교육 등 세 가지로 구성되어 있는 것이다... |
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| 글로벌 리더쉽 코스
성공적인 글로벌 리더쉽 함양을 위한
바람직한 습관 및 신사고 패러다임
Ⅰ. 서론
21세기는 지난 세기와는 다른 새로운 패러다임과 새로운 사고를 요구하는 시대이다. 21세기가 막 시작된 이 시대를 사는 우리들의 생활세계는 디지털화, 가상현실화, 글로벌화라는 거대한 사회변화의 물결에 휩싸여 있다. 이러한 사회변화 속에서 인간다운 품위를 지키며 더불어 행복한 삶을 영위할 수 .. |
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| 국내 청소년활동과 국제 청소년활동의 분석
목차
Ⅰ. 국내 청소년활동
1. 청소년활동의 정의
2. 청소년활동의 특성 및 유형
1) 문화적 감성을 함양하기 위한 활동
2) 과학 및 정보화 능력을 함양하기 위한 활동
3) 봉사와 협력정신을 배양하기 위한 활동
4) 모험심과 개척정신을 키울 수 있는 활동
5) 전문적 직업능력을 준비할 수 있는 활동
6) 국제감각을 고양하기 위한 활동
7) 환경의식을 함양하기 .. |
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| [사회복지법제론] 사회복지법제론이 무엇이며, 법의 개념을 정리하고 왜 사회복지에서 법제론의 공부가 필요한지 서술하고 사회복지사로서의 자질함양에 대해 자신의 생각을 서술하라
목 차
들어가는 말
몸 말
1. 내가 생각하는 사회복지 법제에 대한 정의
1)개념
2)분류
2. 시민법의 이념과 지도원리에 대하여
1)시민법의 이념은 이러하다.
2)시민법의 지도원리는 이러하다.
맺는 말
들어가는 말
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| [사회복지법제론] 사회복지법제론이 무엇이며, 법의 개념을 정리하고 왜 사회복지에서 법제론의 공부가 필요한지 서술하고 사회복지사로서의 자질함양에 대해 자신의 생각을 서술하라
목 차
들어가는 말
몸 말
1. 내가 생각하는 사회복지 법제에 대한 정의
1)개념
2)분류
2. 시민법의 이념과 지도원리에 대하여
1)시민법의 이념은 이러하다.
2)시민법의 지도원리는 이러하다.
맺는 말
들어가는 말
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| 2013년도 배분신청서 (프로그램사업 신청용)
사업
개요
사업구분
√ ① 신청사업 ② 제안기획사업(전국사업)
③ 제안기획사업(지역사업) ④ 테마기획사업
⑤ 지정기탁사업 ⑥ 긴급지원사업
신청구분
√ ① 신규사업 ___② 동일사업 1년차 ___③ 동일사업 2년차
사 업 명
저소득층 학생들과 학업중단학생들의 학력증진과 인성함양 및
진로설정을 위한 학습지원과 예절 및 진로탐색교육 프로그램
사업기간
2012.. |
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| 독서와 생활 REPORT
(‘소학’을 읽고...)
2010년도 ‘독서화 생활’이라는 교양과목의 레포트로 책을 읽고 독후감을 쓰는 것이였다. 처음에는 책을 자주 읽지 않는 나로서는 까마득한 레포트였다. 평소에 책이라면 전공도서 밖에 읽지 않았기 때문에 어떤 책을 선정해서 독후감을 쓸지 많이 고민이 되었다. 이런 저런 고민 중 초등학교 당시에 읽어보았던 소학, 동몽선습, 천자문 이런 책들에 대해 들은 바로.. |
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| 외국의 (미국, 영국, 프랑스, 독일, 호주) 청소년활동 프로그램
목차
Ⅰ. 미국의 청소년활동 프로그램
1. 개요
2. 주요 프로그램
1) 4-H 시민성, 리더십 함양 프로그램-WOW, CWF
2) YAR Project: 성인-청소년 파트너십을 통한 지역사회 참여 프로젝트
3) 니프티 경제마인드 함양 프로그램
4) 여성청소년 임파워먼트 프로그램
5) 민주시민의식 함양 프로그램
6) 청소년법원
3. 시사점
Ⅱ. 영국의 청소년활.. |
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| 우리나라 정치, 행정 리더십의 과제와 발전방향
목차
* 우리나라 정치, 행정 리더십의 과제와 발전방향
Ⅰ. 민주적 리더십
Ⅱ. 도덕적 리더십
Ⅲ. 쇄신적, 미래지향적 리더십
Ⅳ. 리더십의 체계적인 교육과 훈련
Ⅴ. 슈퍼 리더십의 함양
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 경영조직론상 효과적인 리더십 개발방안
1. 들어가며
현대 경영환경에서 리더십은 집단 성과, 구성원의 직무 만족에 크게 영향을 미치므로 조직은 효과적 리더십을 지속적으로 개발해야 하는 상황이다.
이러한 리더십 개발은 조직의 리더로서 자질 함양, 리더십 스타일 개선, 리더십 상황여건 개선, 부하가 인재 육성형 리더십 갖추고, 성숙한 리더십이 개발될 수 있도록 이루어져야 한다. 이하에서는 이.. |
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| 개인 및 조직의 동기부여 기법
1. 개인스스로의 동기유발
1) 적극적인 업무자세 함양
개인 스스로 적극적인 동기유발을 위해 적극적인 피드백 추구행위, 모델링, 적절도전/책임 추구, 현실적 관점서 사고, 목표 성취 방식에 대해 적극적으로 생각하는 적극적인 업무자세 함양이 필요하다.
2) 명확한 자기 경력의 구상
예컨대 경영개발 프로그램에 참여하는 등의 방법을 통하여, 개개인의 경력을 명확히 구.. |
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관원대모집
사랑과 칭찬이 넘치는 곳!!
<태권도를 수련하면서>
☞강인한 정신력, 건전한 사고력 함양
☞신체적 발육 및 성장촉진
☞자기 몸을 지킬 수 있는 호신술 배양
<시간표>
☞1부 00:00
☞2부
☞3부
<입단특전>
☞전 지역 차량운행가능
☞한 시간에 10명씩 교육
☞도복무료
대한 태권도 협회
대한 태권도 체육관
입관문의전화: (000)000-0000
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| 생활지도의 개념과 목표 및 필요성, 생활지도 기본원리, 생활지도의 과제에 대한 레포트
생활지도의 개념과 목표 및 필요성, 생활지도 기본원리, 생활지도의 과제
CONTENT
생활지도
I. 생활지도의 개념
I. 생활지도의 목표
1) 전인교육으로 지향
2) 민주시민으로 지향
3) 개인의 능력발견과 성장발달에의 조력
4) 선택과 적응력의 함양
III. 생활지도의 기본원리
1) 생활지도는 개인의 존엄성과.. |
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| 청소년 자원봉사(활동)의 필요성
목차
청소년 자원봉사의 필요성
가. 개인적 필요성
1. 인간존중 정신과 태도 형성
2. 사회성 개발
3. 자신감과 지도력 형성
4. 공동체 의식 함양
5. 민주시민으로서의 책임감 형성
6. 보람 있는 여가생활
7. 진로선택에 도움
나. 교육적 필요성
다. 사회적 필요성
* 참고문헌
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