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 만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평 ( 6Pages )
만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평 입니다. 만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 2학기 총평 기본생활습관 OO가 등원해 외투를 벗어 사물함에 대충 구겨 넣으려고 한다. “OO야, 선생님..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 영역별성취기준표 ( 1Pages )
영역별 성취 기준표 영역 성취기준 인간 발달과 가족 관계 사회 변화에 따른 가정 기능의 변화, 가족 생활 주기와 발달 과업, 의사 소통의 의의와 기법을 알게 하며, 원만한 가족 관계를 유지하면서 가정의 문제점을 민주적으로 해결하려는 태도를 가지게 한다. 식생활 식사의 계획과 평가, 상차림과 식사예절에 대한 지식과 기능을 습득하여 매일의 식사에 이를 적용할 수 있게 하며, 간단한 간식..
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 신노사관계의 학제적 접근방법과 산업평화적 노사관계 중요분야 및 노무, 인사, 인간관계, 노사관계의 비교 ( 10Pages )
신노사관계의 학제적 접근방법과 산업평화적 노사관계 중요분야 및 노무, 인사, 인간관계, 노사관계의 비교 목차 *신노사관계의 학제적 접근방법 1.학제적 접근의 영역 2.산업 평화적 노사관계가 중요시 해야 할 분야 1)임금관리론 중시 2)노동시장 중시 3)노동조합법 중시 4)인력관리론 중시 5)조직과 행동과학론 중시 3.노무, 인사, 인간관계, 노사관계의 비교 1)노무관리 2)인사관리 3)인간관계..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 만4세 1학기 (3월~8월까지) 관찰일지 5명 분량 (관찰내용 및 영역별 평가) ( 10Pages )
기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다. 총10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 다양한 미술활동에 흥미를 가지고 참여하려는 자세가 요구..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 [행정] 행정상 법률관계의 종류 ( 2Pages )
행정상 법률관계의 종류 1. 개설 행정주체가 당사자가 되는 모든 법률관계의 총칭 2. 행정조직법적 관계 행정조직 내부관계 : 상하행정청간의 관계, 대등행정청간의 관계 행정주체 상호간의 관계 : 국가와 지방자치단체, 지방자치단체 상호간, 국가와 공공단체, 공공단체 상호간 등 3. 행정작용법적 관계 1. 행정법관계(공법관계) (1) 권력관계 ①개념 : 행정주체가 우월한 의사주체의 지위에 ..
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 [e-CRM(고객관계관리)] e-CRM의 개념(정의), 종류, 배경, 영역, 성공요인 ( 14Pages )
[e-CRM(고객관계관리)] e-CRM의 개념(정의), 종류, 배경, 영역, 성공요인 목차 * e-CRM(고객관계관리) Ⅰ. CRM 개념의 발전과정 1. 1970년대 2. 1980년대 3. 1990년대 4. 1990년대 후반 이후 5. 2000년 이후 Ⅱ. e-CRM의 배경 및 의의 Ⅲ. e-CRM의 정의 및 종류 1. e-CRM의 정의 2. e-CRM의 종류 1) 전략기반의 e-CRM 2) 데이터베이스 기반의 e-CRM 3) 분석기반의 e-CRM Ⅳ. e-CRM의 영역 1. e-CRM ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 만3세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 총평 ( 6Pages )
만3세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 만3세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 총평 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 ..
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영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평 ( 12Pages )
만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다. 만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -> 1학기 총평 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 ->..
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영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 표준보육과정의 영역별 목표와 내용(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통) ( 23Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. (1) 표준보육과정의 구성 체계 (2) 표준보육과정의 영역별 보육목표와 내용 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 사회관계 4. 의사소통 (1) 표준보육과정의 구성 체계 ① 표준보육과정의 총론은 표준보육과정의 기초, 구성 및 운영으로 구분하였다. 표준보육과정의 영역별 내용은 기본생활, 신체운동, 사회관계, ..
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영유아보육, 표준보육과정, 영유아, 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통
 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28..
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 만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 ( 10Pages )
# 만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료입니다. # 관찰내용과 함께 2학기총평을 포함하고 있습니다. 만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO ..
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 만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 1학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 식판을 받고 자신의 자리에 앉는다. 인사를 한 뒤 ..
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 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지) ( 5Pages )
# 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다. # 평가인증A 자료입니다. 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 반명 OO반 이름 OOO 나이 만1세 영역 관찰내용 기본생활..
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 1. 부적응적인 인간관계의 유형에 대하여 설명하시오(10점). 2. 조해리(Johari) 창문의 네 가지 영역을 제시하고(5점) 각 영역과 관련한 인간 유형에 대하여 설명하시오(5점). ( 7Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 부적응적인 인간관계의 유형 2. 조해리(Johari) 창문의 네 가지 영역 및 각 영역과 관련한 인간 유형 3. 자기충족적 예언과 청소년교육 4. 갈등의 순기능과 역기능 1) 갈등의 순기능과 역기능 2) 갈등의 순기능..
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부적응적인 인간관계의 유형, 조해리의 창문, 자기충족적 예언과 청소년 교육, 아리스토텔레스의 친구관계, 직장상사의 유형
 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 12Pages )
만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가자료입니다. 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2..
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